前381年   壬午马  
<< 上一年 下一年 >>

dōng nán :   
缅甸 the Union of Myanmar   新加坡 Singapore   泰国 Thailand   菲律宾 Philippines   马来西亚 Malaysia   印度尼西亚 Indonesia   东帝汶 East Timor   柬埔寨 Cambodia   老挝 Laos   文莱 Brunei Darussalam   

成语: 拼音: hào rú yān hǎi
英文: Voluminous

用法:
  zhù wèi shìzuò wèi dìng xíng róng shū duō

百科: 拼音: hào rú yān hǎi
英文: Voluminous

用法:
  zhù wèi shìzuò wèi dìng xíng róng shū duō
xíng róng wén xiàn liào děng fēi cháng fēng

汉英: 拼音: hào rú yān hǎi
英文: Voluminous

用法:
  zhù wèi shìzuò wèi dìng xíng róng shū duō
xíng róng wén xiàn liào děng fēi cháng fēng

汉法: 拼音: hào rú yān hǎi
英文: Voluminous

用法:
  zhù wèi shìzuò wèi dìng xíng róng shū duō
xíng róng wén xiàn liào děng fēi cháng fēng
  • (se dit d'une documentation)vaste comme une mer brumeuse
    成语: 拼音: hàn niú chōng dòng
    英文: Voluminous

    用法:
      lián shìzuò wèi hán bāo xíng róng cáng shū fēi cháng duō

    百科: 拼音: hàn niú chōng dòng
    英文: Voluminous

    用法:
      lián shìzuò wèi hán bāo xíng róng cáng shū fēi cháng duō
    xíng róng shū duōhàn niú yòng niú yùn shūniú lěi chū hànchōng dòng duī mǎn liǎo )。

    汉英: 拼音: hàn niú chōng dòng
    英文: Voluminous

    用法:
      lián shìzuò wèi hán bāo xíng róng cáng shū fēi cháng duō
    xíng róng shū duōhàn niú yòng niú yùn shūniú lěi chū hànchōng dòng duī mǎn liǎo )。
  • enough books to make the ox carrying them sweat or to fill a house to the rafters— an immense number of books
  • enough books to make the ox carrying them sweat or to fill a house to the rafters, an immense number of books
  • (said of books, particularly those dealing with the same subject) numerous
  • overabundant
  • truck-load of
  • shì jiè >> gōng yuán(前4000000年现今)

     前三百八十一年
    gōng yuányòu chēng yuánshì gōng yuán huò yuánde jiǎn chēng dāng shí rèn dìng de shēng niánzhōng guó hàn yuán shǐ yuán niánwéi yuán yuán nián yuán nián zǎo xiān zài 'ōu zhōu děng jiào guó jiā cǎi yòngxiàn zài chéng wéi guó tōng xíng de nián biāo zhǔn。 ...查看

    出生:
    君主: qín xiào gōng  
    逝世:
    作者:    
    君主: xióng  
    在世:
    君主: 20   查看
    作者: 5   查看
    社会教育: 3   查看