引導

百科 包含詞 成語 漢字 詩歌 散文 小說 劇作 百傢 歷史 旅遊 樂島 人物 事件 穀歌 必應 百度 搜狗 好搜 有道 柬埔寨: 或主動引導過關、替你填表然後索取小費。 金邊: 或主動引導過關、替你填表然後索取小費。 金邊: 或主動引導過關、替你填表然後索取小費。 衝繩: 們在深藍色的海水中受光綫和音響的引導，成群結隊不斷回遊，煞是好看。 常州: 保護、引導和發揮好各方面的積極性，堅持以加快富民為核心、改革開放為動力、 巢湖: 引導百姓登山避災，人們為了感激她，把巢湖又稱為“焦湖”。 北京天文館: 引導和培養學生們對自然科學的興趣和愛好。 廣州: 引導人們領略多味人生。 東方: 通過信息引導、典型示範，實施優勢啓動、基地帶動、科技推動、市場拉動和服務 安順: 指揮者引導隊員按事先測定的子午綫踩踏入場，蘆笙齊奏，隊員們按蘆笙麯調的緩 運城: 表演時由一人肩扛丈餘長的檁條在前引導，名日“旗桿”。 群衆藝術館: 肩負着對群衆文藝進行引導、組織的使命，現直屬於上海市文化廣播影視管理局。 泉州天後宮: 還引導鄉人避兇趨吉，有誰遇難,都樂意找她求助。 長泰漂流: 專業水上安全員全程引導保護，可使全程漂流安全無虞。 淶水縣: 縣委、縣政府在利用財政和金融手段引導其嚮鄉村輻射的同時，投入2600多萬元新 媽祖廟: 引導漁民出海捕魚，遇有風浪指引航嚮，並為當地漁人消災治病，當地漁民尊稱為 黃梁夢呂仙祠: 景區在邯鄲市各主要出入口均設有引導標識，高速公路出入口設大型宣傳板。 霸州市: 由於市委、市政府的正確引導和大力支持，企業攤數不斷增加，企業規模不斷壯大 平山駝梁山風景區: 積極引導和支持當地群衆發展板慄種植業，目前全縣種植的近20萬畝板慄有10餘萬 平鄉縣: 對産業發展正確引導，疏堵並舉，使整個産業跨入了快速發展軌道。 毛澤東紀念園: 引導遊人北去，這非常符合當年毛澤東由南北上的徵程。 綏寧縣: 來引導遊客返樸歸真，探幽獵奇，以黃桑原始生態旅遊區為竜頭的綏寧旅遊正積極 吉林藝術學院成人教育學院: 引導審美的窗口”的辦學功能。 吉林華橋外國語學院: 引導學生學會學習，學會做人，學會做事，學會與人相處，學會關心社會。 九江縣: 農業要積極引導農民與市場對接，優化和調整農業生産結構，穩定高産棉區，擴大 烏蘭毛都草原: 可引導遊客去觀覽草原風光，拜訪蒙古族牧民，品嚐饒有風味的民族茶點。 臥竜峪生態風景區: 臥竜峪風景區分為引導景區、先導景區、主導景區、主體景區、長城嶺景區五大 海豚表演館: 在馴養師的引導下，能夠表演：唱歌、跳舞、轉呼拉圈、雙豚抱球、高空頂彩球、 青州駝山滑雪場: 們的雪俱房時將有樸素大方的服務生引導你走嚮櫃臺，根據你的身材和腳的大小幫 山西大同大學: 確保正面引導，唱響主旋律，使思想政治工作和德育工作做到進網絡、進社團、進 大佛寺: 他就能夠引導你到"西天，故又稱接引佛。 楊凌科技示範城: 鼓勵引導科技人員走出校門、所門，積極創辦或領辦科技型企業，以技術入股與竜 更多結果... 引导顾客冲动购买的策略 可引导软盘 引导例行程序 引导记录 引导型病毒 计算机引导型病毒 引导测试 虚拟dos引导系统创建工具v5.3 引导区 方向引导系统 引导缰 引导系统创建工具 虚拟引导系统创建工具 引导思想 引导 引导员 无引导的 引导飞机的人员 引导指令 输入引导 引导的从句 有电视引导系统的鱼雷 可引导的 引导者 引导的 引导程序 按礼仪引导某人 列车引导运行 重新引导 引导宾语从句 将阵亡战士引导入 合理引导消费 更多結果... 暗室逢燈: 忽然遇人援救或指點引導。 承上啓下: 啓：引導，引出、承接上面的，引出下面的 大政方針: 引導事業前進的方向和指針。 教導有方: 教育引導很有辦法。 旁推側引: 從側面啓發引導。 任其自流: 指不加約束、引導，聽任自由發展。 聽其自流: 指不加約束、引導，聽任自由發展。 梯愚入聖: 謂啓迪引導凡夫俗子成為聖人。 循循善誘: 誘引導。 以瞽引瞽: 比喻讓愚昧無知的人去引導愚昧無知的人，衹能使其更加迷惑。 因勢利導: 利導引導。 引而不發: 比喻善於啓發引導。 誘掖後進: 引導幫助後輩上進。 誘掖奬勸: 引導扶持，奬勵勸勉。 誘掖奬勸: 引導扶持，奬勵勸勉。 阿: 引導其進入極樂國土 帥: 引導; 順: uidealonginitspropercourse〗沿着有利的方向引導 前: 引導〖guide; 挈: 挈引(帶領引導); 勸: advise〗鼓勵引導; 內: 引導這個美國人離開國外的大城市,到內地去,到鄉村小酒店和小旅店去 宣: 引導 引: 引導。 因: rdingtocircumstances〗順着發展的趨勢加以引導 誘: 引導; 瀹: 亦泛指引導使暢通 贊: 又如:贊引(引導); 召: 引導); 招: 招求(招引導求); 製: )〗用儀器控製、引導,使按軌道運行 指: 指點引導 支: 引導 誤: 〖mislead〗錯誤引導 先: 引導 嚮: 引導,渡水。 響: 〖pilot〗引導走一條難行的或陌生的道路的人 抽: 抽導(引導); 達: 而製約和引導着這種進化的是自然選擇 帶: 引導：帶領。 道: 引導,疏導〖guide〗 導: 引導。 燈: 夜晚引導航海者的高塔 迪: 引導啓～。 惰: 〖idlepulley〗∶輸送機上用以引導和張緊此帶或鏈條的輪子 多: 多方引導 蝙: 靠本身發出的超聲波來引導飛行 更多結果... 遠遊: 從而引導下文詩人情緒的多變反覆。 柳枝詞(春江一麯柳千條): 引導讀者在遙遠的時間上展開聯想。 文王: 有引導，理正情深，表現了老政治傢對後生晚輩的苦口婆心。 金竜禪寺: 也喜歡它將詩引導到生命和心靈的隱約熱度上去——也許，這就是洛夫先生理解的 桃源行: 引導着讀者的想象，循着情節的發展嚮前推進。 題破山寺後禪院: 這悠揚而宏亮的佛音引導人們進入純淨怡悅的境界。 彈琴: 引導讀者進入音樂的境界。 登餘幹古縣城: 引導人們登臨這高險荒涼的古城、空城、荒城、指點人們註意那些足以引為鑒戒的 贈李愬僕射二首（其一）: 他是以“馬無聲”來引導讀者去想象人的無聲。 夜箏: 不僅引導讀者發現了奇妙的無聲之美（“此時無聲勝有聲”），更通過這一無聲的 天上謠: 引導他由現實世界進入幻想世界。 過分水嶺: 引導讀者去註意下面的解答。 雜麯歌辭·水調歌第一: 引導讀者逐步進入詩人在這兩句詩裏着意表現的靜謐境界。 伊州歌: 引導讀者隨女主人公的回憶，重睹發生在十年前一幕動人的生活戲劇。 輞川集二十首·華子岡: 引導讀者去想象那蒼翠的鬆林在餘暉點染下富於變化的奇景。 過三閭廟: 引導讀者去思索。 朝回閱樂寄絶句: 樓上龜茲引導車。 官倉鼠: 它有意識地引導讀者去探索造成這一不合理現象的根源，把矛頭指嚮了最高統治者 生查子（遊雨岩）: 　　孤獨時的內覺往往引導人到別人不能到之境，創為奇詩。 入天竺山留客: 一步一步地引導客人開闊視野，馳騁想象，改變他的想法，從而使客人留下來。 某夏夜酣寢飄然身若凌雲其覺也作夢遊仙以原其所自與狀其所以歸獻於楊德翁其辭雲: 竜虎騰驤爭引導，侍童羅絡甘蓬迎。 觀楊之美畫: 上下引導神所施。 去者日以疏: 方引導他們考慮生死存亡問題，終於擾對人生奧區的探索和對世路艱難的悲歌二者 第四捲: 　　牽手引導，擋開橫飛的矢石和槍矛。 第六捲: 你倆是引導特洛伊人和魯基亞人 第二十四捲: 引導哀悼的 第十捲: 誰將做我的引導？ 第十七捲: 依循神的引導。 第二十一捲: 接受神的引導？ 墓畔哀歌: 光榮的道路無非是引導到墳墓。 詩選: 聽從着柔情引導我們前進， 詩選: 等着引導他 更多結果... 《魏晉“神韻”》（下）: : 提供的這種引導，主要是一種社會之中人和人之間關係的調和，社會秩序的穩定， 第11節：我的老師們: : 但丁的引導人俯下身子，在地上抓了一把泥土，對準怪物的嘴，投了過去。 第14節：使我畢生難忘: : 沒有人引導，自己想鑽進去，是極為睏難的。 第54節：怪不得別人: : 他仿佛引導我們走在山陰道上，盤旋麯折，山重水復，柳暗花明，最終豁然開朗， 青島的喜鵲: : 專往前海一綫八大關等“花邊”地帶引導。 奇譚和偶然性(2): : 總好像冥冥之中有一種神秘力量在引導、主宰着主人公的命運，其後來人生流程的 《感恩》第一部分-《感恩》每個人都是一根蠟燭: : 自己有義務引導她升華主題，也好拿着稿子回去交差。 砸爛背後的眼睛: : 幼小沒有成形的生命是應該被愛與美引導的，而不是用先進的手段來監視的。 公民德拉吉(1): : 德拉吉神話開始隱隱出現——一個人引導了整個主流媒體的報道方向。 第12節：裙帶關係: : 更傾嚮於引導方向。 第16節：我的博客觀: : 在這永恆的女性引導下，人類世代延續，生生不息，不斷唱響生命的凱歌。 第26節：私人寫作1: : 這樣的問題和秘密會引導寫作者探索存在的未經勘察的領域，發現一個別人尚未發 第4節：幸福的悖論2: : 德拉剋羅瓦的名畫《自由神引導人民》，畫中的自由神是一位襢着胸脯、未着軍裝 第12節：失去的歲月1: : 在回憶的引導下，我們尋訪舊友，重遊故地，企圖找回當年的感覺，然而徒勞。 第27節：生命的苦惱和創造的歡欣2: : 科學則引導人們註重外部物質世界，浮在人生的表面，回避人生的悲劇性方面和對 第31節：從副總理到總經理(2): : 用最簡短的介紹引導她去多看幾個地方。 第46節：泰國“李屁”(2): : 就是引導遊客購物。 第47節：泰國“李屁”(3): : 然後纔是引導你，讓你心服口服地跟着他遊，跟着他買，不知不覺地把在泰國的時 第14節：三、精彩講話“八音盒”(5): : 群衆容易受到教育、得到啓發、接受引導。 第44節：六、“散”思(3): : 引導農民補種早秋作物，積極發展高産高效的經濟作物，農業效益會有很大提高， 第45節：七、攻心(1): : 就是引導性的問題特別多，並且設計巧妙，不由得聽衆不去想，不由得聽衆不關註 第46節：七、攻心(2): : 並且註意引導聽衆積極思考，結果肯定會不同。 第64節：十、結網(1): : 着對所在地區和單位的群衆進行教育引導和組織發動的重任。 第73節：一、老一輩革命傢的講話藝術(7): : 也會引導人傢都做這類遊戲，使人不用腦筋想問題，不去思考事物的本質，而滿足 第36節：第三輯 職場中的角色換位(14): : 怎麽引導都不開竅。 隋唐宮廷（1）: : 和引導唐王朝出場。 捲一百六十三: : 敦厲引導，勸行人所不能行； 捲三: : 頻賜引導。 第03部·捲二百二十八: : 引導皆迷，因命息徒，至誠虔禱，犭旬於衆曰：「井泉不遠。 第08部·捲七百十八: : 引導群蒙。 第11節：夫子循循然善誘人(2): : 而是引導人發生興趣。 更多結果... 第六十一回　放冷箭燕青救主　劫法場石秀跳樓: : 雀作引導過脈關節，小巧精靈。 第十七回　大觀園試纔題對額　榮國府歸省慶元宵: : 命賈珍在前引導，自己扶了寶玉，逶迤進入山口。 第五十二回　俏平兒情掩蝦須鐲　勇晴雯病補雀毛裘: : 錢啓周瑞二人在前引導，張若錦，趙亦華在兩邊緊貼寶玉後身。 第一百八回　強歡笑蘅蕪慶生辰　死纏綿瀟湘聞鬼哭: : 】明日等我來引導他們，看他們怎麽樣。 第一百十六回　得通靈幻境悟仙緣　送慈柩故鄉全孝道: : 】【姚燮側批：卻用幽貞女子為引導。 第十四回　除強暴火燒截雲嶺　報冤仇屠洗富安莊: : 你們可教這王大哥引導，在五更從往獅頭峰兜抄上來，我們守在那裏，開關接應。 第十七回　宋公明夢入東京　公孫勝神遊北嶽: : 」便叫花榮引導，揭簾徑入，穿過中門，兩名丫鬟對面迎至，喊一聲：「娘子有請 第四十四回　青草坡巧逢張老實　紅花峪遁走過天星: : 武鬆在前引導，直引到紅花峪地方，悄悄說了幾句，武鬆自去。 阿寶: : 婿引導入室，行交拜合卺禮。 魯公女: : [４４]肅客：引導客人。 第六十六回 翟管傢寄書緻賻 黃真人發牒薦亡: : 童子雙雙前引導，死魂受煉步雲階。 第六十六回翟管傢寄書緻賻黃真人發牒薦亡: : 童子雙雙前引導，死魂受煉步雲階。 第三回四海千山皆拱伏　九幽十類盡除名: : ”竜王果引導至海藏中間，忽見金光萬道。 第十一回還受生唐王遵善果　度孤魂蕭瑀正空門: : 叩引導寺僧，稱即賣水之相公、相婆也。 第四十回　嬰兒戲化禪心亂猿馬刀歸木母空: : 着兩班文武引導，他與三宮妃後並太子一傢兒，捧轂推輪，送出城廓，卻纔下竜輦 第五十四回法性西來逢女國心猿定計脫煙花: : 吃了喜酒進親纔是！”唬得些執儀從引導的女官，一個個回至駕邊道：“主公，那 第五十七回　真行者落伽山訴苦　假猴王水簾洞謄文: : 木叉與善財遂嚮前引導，至寶蓮臺下。 第六十九回　心主夜間修藥物君王筵上論妖邪: : ”一行文武官引導，那國王並行者相攙，穿過皇宮到了禦花園後，更不見樓臺殿閣 第九十五回　假合形骸擒玉兔　真陰歸正會靈元: : 踏雲光嚮前引導，那太陰君領着衆姮娥仙子，帶着玉兔兒，徑轉天竺國界。 第三十三回　曹丕乘亂納甄氏　郭嘉遺計定遼東: : 但須得識徑路者為引導耳。 第三十三回　曹丕乘亂納甄氏　郭嘉遺計定遼東: : 但須得識徑路者為引導耳。 前言: : 實際上是引導讀者全忠盡義，為維護封建統治服務，舊時曾起過相當有害的作用。 鳳儀亭布戲貂蟬: : 布乘馬於前引導。 第十七回　大觀園試纔題對額　榮國府歸省慶元宵: : 命賈珍在前引導，自己扶了寶玉，逶迤進入山口。 第五十二回　俏平兒情掩蝦須鐲　勇晴雯病補雀金裘: : 錢啓周瑞二人在前引導，張若錦、趙亦華在兩邊緊貼寶玉後身。 第五十六回　施奇計姦夫變兇手　翻新樣淫婦建牌坊: : 不用引導，便到書房坐下。 脂硯齋重評石頭記: : 經常不厭其煩地引導讀者步步深入地發現綫索，甚至還參與了《紅樓夢》成書的創 第十七回　大觀園試纔題對額　榮國府歸省慶元宵: : 命賈珍在前引導，自己扶了寶玉，逶迤進入山口。 第五十二回　俏平兒情掩蝦須鐲　勇晴雯病補雀金裘: : 錢啓周瑞二人在前引導，張若錦、趙亦華在兩邊緊貼寶玉後身。 第六十六回　翟管傢寄書緻賻　黃真人發牒薦亡: : 童子雙雙前引導，死魂受煉步雲階。 第三回　四海千山皆拱伏　九幽十類盡除名: : ”竜王果引導至海藏中間，忽見金光萬道。 第四十回　嬰兒戲化禪心亂　猿馬刀歸木母空: : 着兩班文武引導，他與三宮妃後並太子一傢兒，捧轂推輪，送出城廓，卻纔下竜輦 更多結果... 情與理的悲劇性衝突: : 不需任何引導。 世紀的豐收(6): : 現的劇作也參與了這種對人民情緒的引導工作。 世紀的豐收(7): : 的情緒當然還缺乏更正確、更進步的引導，但他們對於正義人物的深厚同情心，對 第28節：風雅之美(1): : 你會在一種既定的審美引導下去配合它完成一種默契的想象。 第61節：墻內開花墻外香(3): : 同時還能起到對劇情推波助瀾以及引導觀看的作用。 第12節：愛河奔(4): : 引導我們賞月作對，吟詠詩詞，談古論今。 第27節：第三條道路(1): : 我依然在父親引導的這條道路上既如履薄冰又義無反顧。 第50節：北上(9): : 所以我必須引導啓發嘉賓在最短的時間裏把最精彩的發言說出來，必須犧牲掉他們 第21節：維洛尼卡的雙重生命(3): : 但卻起到了引導的作用，是她們讓女兒對外面的世界有了初步的認識。 第32節：三色：紅(6): : 想引導他們也到美麗的新世界，沒想到卻被指為妖言惑衆，他甚至為此犧牲了生命 第6節：幸遇明師(3): : 纔引導程拜梅後又投師王門，期望王瑤卿能本着"因材施教"的原則，能給予適合程 第20節：橫眉冷對(4): : 要巧妙地引導這個老夥伴。 第23節：生活一變(3): : 對程硯秋的引導、幫助也較多一些。 第24節：生活一變(4): : 引導他一步步嚮前走，使程硯秋的思想和道德進入了一個新的境界。 第33節：林鳳嬌息影後的生活: : 在主持人的引導下話鋒滔滔不絶。 第101節：婚姻這條河(5): : 然後輕車熟路地把王副廳長引導到李蘭的病床前，底氣十足地介紹李蘭的病情，又 第1節：序: : 賞的是節目組為自己設定的“用文化引導娛樂”的目標，以及為實現這個目標而做 第3節：解讀《藝術人生》(2): : “用文化引導娛樂”是欄目的終極目標。 第22節：絶對幕後之陳凱歌(1): : “用文化引導娛樂”是《藝術人生》的終極理想。 第1節：明星還原為普通人: : 欣賞的是節目組為自己設定的"用文化引導娛樂"的目標，以及為實現這個目標而做 第2節：用文化引導娛樂: : "用文化引導娛樂"是欄目的終極目標。 第15節：誠意電影和商業電影: : "用文化引導娛樂"是《藝術人生》的終極理想。 第39節：有夢想就去努力(1): : 所以從那以後我就開始引導洋洋看什麽樣的片子，要從中吸取什麽樣的知識，不能 第40節：有夢想就去努力(2): : 衹要正確引導，多和他們溝通就會嚮有益的方向發展。 第10節：評《失控的陪審團》(2): : 伊斯特是一名引導者，而不是操縱者，他所展示出的種種美德使陪審員們自主地信 第17節：評《他不壞，他是我爸爸》(2): : 麗莎缺乏理性的智慧去引導她作出 第29節：評《阿馬羅神父的罪惡》(2): : 而應當是一種對嚮善性的引導， 第116節：群星加盟(6): : 李連傑拍《霍元甲》旨在引導和鼓勵年輕人自強不息，而周傑倫是當今年輕人最 絞盡腦汁的段意和中心思想: : 他把社會風氣嚮好的方面引導，卻從不誇耀自己的功勞，正所謂春風化雨，潤物無 第3節：引言：《易經》是一部怎樣的書？(3): : 引導我們進行思考，不斷地追問為什麽，在思考、追問中增長智慧，《易經》因此 第14節：三《屯》：萬事開頭難(3): : 沒有熟悉山林情況的虞人引導，如果你是一位明智的人，與其繼續追趕，不如放棄 第18節：五《需》："越是難險越嚮前"宜忌(1): : "衹要從小加以正確的教育、引導，就可以使之成為對國傢、社會的有用之材。 第20節：第三講 天地生人作息時間表(1): : 我想要有一個引導，往高處引導，講課的人都是起引導作用。 第52節：第六講 安身立命與明心見性(6): : 為什麽？這個裏面有一個引導的問題，會不會每個人都是一種崇拜的心態?會不會 第66節：第八講 明心見性與創新境界(6): : "道"就是引導，"道之以政"，僅僅是一些政治層面的東西； 第7節：易經內病外治法中的英雄之穴(1): : 其性氣就能在它的引導下汩汩流入髒腑中，到達由火引起的各種疾病所在之處。 第8節：易經內病外治法中的英雄之穴(2): : 因為它能同時引導藥性進入兩條經，一舉兩得、事半功倍。 序一: : ”舊註傢有說為引導，“猶言引導大傢和悅”（李鏡池）。 《周易今註今譯》四版序: : 嗎？同胞們！努力吧！希望由本書的引導，能使大傢讀懂文言古書，而發揚中國文 三: : 要引導着打春牛……他們是具體而微的‘帝王’； 7．貴以身為天下，焉可以托天下；愛以身為天下，焉可以寄天下: : 把社會引導嚮充滿同情和友愛之情的人間天堂，這豈不是南轅北轍？ 12．化而欲作，吾將鎮之以無名之樸也: : 引導着他們多做一些無用功，同時，用繁瑣的禮樂來教化他們，讓他們各自安於本 （十一）、於吉之死的三個版本: : 引導皇帝多多殺人，這罪過不比王弼、何晏他們要大得多麽！ix 第81節：江漢湯湯，問鼎中原唱大風(10): : 並親自引導楚穆王狩獵於孟諸(今河南商丘東北)(《左傳·文公十年》謂宋昭公"遂道 捲十九十九之三: : ”是古有名朄引導鼓，故知田當為朄，是應鞞之屬也。 詩經捲之六朱熹集傳: : 欲其飮此酒而得老壽、又相引導輔翼、以享壽祺介景福也。 第4節：關於本書: : 我思考後整理出來的人脈管理思維是引導人際交往走嚮成的重要力量。 第21節：放低姿態，首先為他人着想(3): : 並能夠引導你的積極的人 第37節：建立網上論壇吧！(2): : 在這種趨勢的引導下，專門的學習或研究小組也如雨後春筍般慢慢成長起來，在社 第5節：緒論 禮儀就在你身邊(5): : 引導不就是帶路嘛，是故引導者一定要走在前面。 第4節：緒論 禮儀就在你身邊(4): : 引導不就是帶路嘛，是故引導者一定要走在前面。 第51節：第九篇 零度幹擾(3): : 引導距離。 第56節：第十篇 距離有度(3): : 叫做引導距離。 第7節：臺灣囝仔未來競爭力(2): : 父母應該要花更多心思去引導孩子，一起快樂學習。 第10節：音樂欣賞 學樂器，還是學音樂(1): : 老師也不會有責任感地引導學生去認識音樂、欣賞音樂，而 孩子去上鋼琴課，也 第14節：主動探索 科學與創意(1): : 而我們則是提出問題引導她們找到方向，但是內容與成品一定 是她們一筆一劃寫 第19節：讓孩子出國值得嗎？(2): : 並做適度的引導及延伸閱讀。 更多結果... 捲二十四志第十四: : 掌引導乘輿。 捲三十志第二十: : 引導休和，取譬琴瑟，不忘銜策，擬陽秋之成化，若堯舜之為心也。 捲五十九列傳第十九◎殷淳子孚弟衝淡張暢何偃江智淵: : 但以人為前驅引導耳。 捲八十五·志第五十二: : 華益傘扇引導如常儀。 捲八十八·志第五十五: : 侍儀便引導從護尉，各汲其服，入至寢殿前，捧牙牌跪報外辦，內侍入奏，出傳製 捲九十·志第五十七: : 侍儀使引導從導皇帝入大明殿、升御座。 捲九十六·志第六十三: : 引導節，金塗竜頭朱漆竿，懸五色拂，上施銅鈸。 捲九十七·志第六十四: : 引導册諸官。 捲二百五十二·列傳第一百四十九: : 請用為引導。 列傳一百七十: : 古人引導清水，三分濟運，七分刷黃，得力在磨盤埽。 列傳二百十二: : 為平吳之引導，治豫亦有聲。 列傳三百二: : 乃使為引導，整兵入援。 捲八十三·志第五十九: : 引導漫水歸入正河，而於睢州張見口築長堤至歸德郭村，凡百餘裏，以防泛溢。 捲一百九十·列傳第七十八: : 寧不寒心？請治左右引導者罪。 捲六十七·志第十八: : 侍儀使引導從護尉，各服其服，入至寢殿前，捧牙牌跪報外辦。 捲七十四·志第二十五: : 華蓋傘扇引導如常儀。 捲七十七·志第二十七下: : 同導駕官引導皇帝還至大次。 捲七十九·志第二十九: : 引導節，金塗竜頭硃漆竿，懸五色拂，上施銅鈸。 捲八十·志第三十: : 引導册諸官。 捲九十二志第四十五: : 因引導河勢，豈止為二股通行而已，亦將遂為回奪大河之計。 捲九十三志第四十六: : 引導河水近南行流，地步至少，用功甚微。 捲一百四十五志第九十八: : 凡六引導駕、太僕卿、千牛將軍、殿中侍御史、司天監少府監僚佐局官、乘黃令、 捲一百七十志第一百二十三: : ○贊引導從賜食邑實封使職宮觀贈官敘封致仕蔭補 捲四百三十四列傳第一百九十三: : 不需引導，固請釋之，不聽。 捲四百九十列傳第二百四十九: : 並詔諭其國令人引導之。 捲二十七·志第八: : 引導積水東南行，流堤北張彪、白塔兩河間，礙水軍戶可使遷徙，及梁山濼故道分 捲三十·志第十一: : 及引導駕官東神門外大次前祗候，前導如常儀。 捲三十七·志第十八: : 引導皇太後入內，並赴受册殿，入禦幄，侍衛如式。 捲五十七·志第三十八: : 掌賓客參見、朝會引導之事。 捲六志第一: : 頻賜引導。 捲一十四·志第四: : 內典引導妃嬪以下就位。 更多結果... 第22節：皇宮和禦苑(7): : 它引導觀賞者的視綫從內宮經過城西北的景緻，再穿過西直門，進入西北郊，停在 明清皇帝的登基之禮（1）: : 在“洪臚寺”官員的引導下，他們經過金水橋進入紫禁城。 第36節：人才珠寶庫的超級鑽石: : 是因為歷史發展的引導，纔形成了一條比較專門的成材路綫。 第87節：重塑國民精神(2): : 自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。 第11節：第一章 突出重圍(9): : 靠政策引導。 第15節：第一章 突出重圍(13): : 就是對一些企業要引導它們做大做強。 捲三十六: : 引導必須旁水接濟，而分水嶺下僅有白河一道，平時涓涓細流，淫潦時挾流沙衝淤 楚遊日記: : 莫為引導。 粵西遊日記一: : 又孰提醒而孰嘿(mò)導(暗中引導)之耶？ 第2節：初上收藏漫漫路 不識緙絲祝壽圖(1): : 要引導萬人景仰而並非製造門前的車水馬竜，這纔是呵護根本，這纔是尊重歷史， 第63節：第二十三章 太陽、月亮與亡靈之路(4): : 一條似乎在引導我們註意地球形狀的信息。 第93節：第三十一章 宇俄賽裏斯數字(4): : 照料和引導他的靈魂進入陰間的就是豺頭人身的安努比斯神。 第一捲　從小亞美尼亞到大汗上都沿途各地的見聞錄: : 可以在積雪的季節引導遊客，以免他們迷路。 第二捲　忽必烈大汗和他的宮廷西南行程中各省區的見聞錄: : 同時他們還必須引導這些人入席。 第三捲　日本群島、南印度和印度洋的海岸與島嶼: : 但我們的神引導你們前來，為的就是讓我們領取你們的財産。 第48節：風雪兼程去"賣藝" 文/舒婷(6): : 它引導你離開牛津那些古舊（而頗宏偉）的建築，進入學院裏面，去探索內在的自 第90節：哈密－敦煌－酒泉(3): : 簡單的路標引導我們找到漢長城的遺址，和電視上看到的一樣，這段漢長城遺址是 三杯茶 第一部分（9）: : 引導他穿越人生中的一道道艱難險阻。 第47節：第四章 紫禁城裏的另類-萬歷皇帝三十年不出宮(1): : 都時時引導萬歷皇帝嚮好的方面發展。 尋找建築文脈(2): : 引導我走進去尋找文脈。 尋找建築文脈(7): : 得有個嚮往有個奔頭有點神聖的東西引導着你。 捲二: : 引導衆生，豈不清淨。 第4節：請進來：打造一個萬衆演繹的北京狂歡節(2): : 用簡明的手勢引導各個聲部的交替出現，盡量縮小專業演員與業餘演員在理解與表 第13節：請進來：打造一個萬衆演繹的北京狂歡節(11): : 引導中國遊客"尋找心中最美麗的旅遊目的地"； 第24節：走出去：北京風情舞動世界(2): : 一檢查所帶道具、準備小禮品和製作引導牌等細節問題。 第30節：走出去：北京風情舞動世界(8): : 並乘坐敞篷汽車在前面引導； 第33節：走出去：北京風情舞動世界(11): : 由宮燈和竜鳳形象構成的大型引導彩車，體現着"竜鳳呈祥"的文化內涵和紅紅火火 第51節：第四樂章 如何做一個合格的城市營銷者？(6): : 樂隊引導凱旋）、"編花冠"（臺灣高山族卑南人傳統競賽活動，用四季花草編織各 星槎勝覽: : 來引導前，五步一呼，至中則止。 第13節：德國(4): : 而社會上對中國的興趣也很難引導到更不可能凝聚到對中國當代文學的關註上，所 第57節：羅馬尼亞(1): : 是引導人們探索人生的意義。 第28節：感受日本(28): : 飲餐行業的衍生發展也引導和培養消費者新的消費方式和社交文化。 更多結果... 第34節：朋剋搖滾：底層青年的憤怒吶喊(6): : 並且集中這股力量將其引導嚮具體的社會改變。 第36節：第二章 盛開(17): : 力及企業理念--"不要跟着別人走"--的引導下，便另外着手開發為當時一般國語唱片 第15節：流動的光影聲色：塔可夫斯基的音樂色彩與本質(5): : 他甘於努力引導一個又一個的委托人到"區域"的神奇房間，好讓他們藉房間跟靈魂 第4節：夢想(4): : 他們的期待既引導了我，也把我推嚮了巨大的成功。 第48節：九破繭而出(2): : 最終將引導他們到達財富的天堂。 第44節：我的約翰(44): : 原來住在那裏的修女的靈魂引導着我們。 第18節：留學漢諾威(2): : 在教學中他很善於引導學生如何去理解音樂、詮釋音樂的內涵，李雲迪在音樂上的 三、踏上音樂之路(2): : Steve對他的引導，可能還存在另一重因素，那就是他能教謝霆鋒彈吉他。 七、“鋒菲戀”前後(3): : 謝霆鋒並不認為自己是一個需要引導教育的孩子，他所追求的是他認定的所謂自由 女鋼琴師的心靈之旅2(3): : 看見了那雙在我們領會了他引導我們理解的東西之後、在他從我們的演奏中聽見了 女鋼琴師的心靈之旅4(1): : 是貝阿特裏絲引導我把它們從記憶中挖掘了出來。 辛棄疾: 引導着一條苟且偷安的道路。 梅堯臣: 引導神所施。 柳開: 但他們所要引導的方向，卻是另一個更嚴重地束 曹操: 在田疇的引導下，曹操大軍登徐無山（今河北玉田北），出盧竜塞（今河北喜峰口 曹雪芹: 引導讀者對曹雪芹的認識和瞭解。 哈特·剋萊恩: 她引導他相信個人主義精神應該高於居次要地位的物質世界，並企圖通過幻想獲得 羅伯特·鄧肯: 並且引導我們認識到這種共同內在性。 但丁: 把貝特麗絲描繪成集真善美於一身、引導他進入天堂的女神，以此來寄托他對貝特 博爾赫斯: 作傢往往引導他的學生像玩七巧板那樣拆卸或組裝單詞。 泰戈爾: 過創辦文學雜志《婆羅蒂月刊》直接引導拉比走上文壇。 霍去病: 可以引導漢軍長驅直入而不迷失方向，還可幫助漢軍取食於敵，使他們得以輕裝“ 徐宏祖: 就請當地的和尚明宗引導，帶着火炬去考察。 費正清: 費正清早年的從政志嚮都與其母親的引導有關。 周公旦: 應該引導殷民去“藝黍稷”即種莊稼，也可“肇牽牛，遠服賈”，去經商養父母。 董仲舒: 要能從容引導，不急不緩。 孟軻: 引導他們嚮善，這就可以造成一種“親親 ”、“長長”的良好道德風尚，即“人 吳起: 對引導戰爭取得勝利，有極其重要的意義。 墨子: 就發明了坑布之法引導山民坑染布料。 鬼𠔌子: 如能順着君主的情緒去引導或提出建議，就能隨機應變，說服君主。 顔之推: 該做的事就引導他去做，不該做的就不讓他做。 祝允明: 教育引導民風。 陳沂: 《書經》:“寅賓出日”意謂恭而敬之引導日出。 俞平伯: 當年在《人民日報》上發表引導性批判文章的作者並不是紅學專傢，為文衹是奉命 梁漱溟: 並“以農業引導工業的民族復興”（《鄉村建設理論》）。 林俊傑: 在父母的引導下俊傑4歲就開始學習鋼琴，一度曾經想放棄音樂的俊傑在父母的鼓 弦子: 但是在導演林錦和循循善誘、緩緩引導下，弦子第一次領略到原來拍攝MV是如此有 郭富城: 引導時尚潮流，發型着裝，無一例外 ! 演藝期間不忘慈善事業,愛心小學建到內地 安迪·沃霍爾: 代藝術的多樣化和互融性起了積極的引導作用。 亞當·斯密: 利與公益似由“一隻看不見的手”所引導，一步一步趨嚮和諧與均衡，此乃自然秩 大江健三郎: 並由此引導青年走嚮21世紀。 張麗卿: 能同步引導化妝品學界和業界前進的化妝品配方專傢。 盧勤: 引導青少年勇敢面對挫折和睏難，堅強快樂地走好人生旅途！ 更多結果... 土地改革運動: 引導農民發展生産。 中國緻公黨成立: 團结和引導廣大歸僑僑眷積極投身於祖國的現代化建設事業； 香港海員大罷工: 及時對罷工運動予以支持和引導，號召海員團结一致，嚴守秩序，註重自治，堅持 中國共産黨成立: 應該引導他們參加革命鬥爭和爭取出版自由、集會自由的鬥爭，因為公開宣傳我們 覺悟社: 成為“引導社會的先鋒”和“作戰的大本營”，也因此成為中國共産黨成立前的重 榮伯賞賜卯: 卯在榮季引導下入宮，在廷中站定。 周宣王册命頌: 師詢由榮伯引導入門，在中廷面朝天子戰定。 宣王册命師詢: 師詢由榮伯引導入門，在中廷面朝天子站定。 厲王册命善夫剋: 善無剋在熏季的引導下來到宗廟中廷，面嚮北方站定。 楚穆王田獵於孟諸: 並引導着在孟諸（今河南商丘東北）田獵。 楚滅舒庸: 引導吳國軍隊包圍楚國的巢（今安徽巢縣東北）地，侵伐駕（今安徽無為縣境）地 魯昭公赴楚: 所以周公祭祀路神以引導他； 古田教案發生: 竜爺將要徵服外國人的上帝”的旗幟引導下，嚮古田英、美教士聚居區花山進發， 彰化保衛戰: 日軍由漢姦土匪引導，猛撲彰化東門外八卦山，守將李士炳、瀋福山、湯人貴等率 《新學偽經考》刊行: 《新學偽經考》引導士大夫懷疑古代典籍，嚮維護封建制度的理論根據提出挑戰， 水西土司安坤降清: 並派人引導清軍由小路進軍，迅速攻占貴陽。 孫可望叛明投清: 表示願引導清軍進攻雲南。 通海案發: 鄭成功和張煌言在內地反清志士的引導和幫助下，幾次由海道直入長江，圍攻南京 首開海運漕糧: 自可引導濟運。 明代書法: 期陳獻章創製束茅代筆的“茅竜書”引導下，徐渭豪放不羈的狂草繼之，張瑞圖之 開鑿清江浦: 引導湖水入淮河，築移風、清江、福興、新莊四閘，以時渲泄，又沿湖十裏築堤， 蔣冕疏諫武宗: 豈不寒心！請嚴治左右引導者之罪。 餘玠北伐漢中: 關外蒙軍在宋軍降卒引導下由陳倉道入援。 黑的、殷弘出使日本: 黑的、殷弘上奉卻說高麗不能引導他們去日本。 鄭鼎導汾水溉田: 便引導汾水灌溉民田。 野利仁榮卒: 引導他們走嚮戰場，憑他們的勇敢完全可以徵服宋朝，等等。 導洛通汴: 知都水監丞範子淵奉命前往調查引導洛水（今河南洛河）入汴水以濟漕運船是否恰 臺諫官圍攻呂公著: 而主要應引導他們悔過自新，成為國傢的棟梁之才。 天祚帝敗走夾山: 金軍在耶律餘睹引導下繼續嚮遼進攻，分道逼近天祚帝在鴛鴦泊的行宮，天祚帝率 李綱領導開封保衛戰: 並在郭藥師的引導下，占領了開封西北牟駝崗的天駟監，獲得二萬餘匹馬及大量牲 玄宗返長安: 肅宗乘馬在前引導。 唐册命回紇可汗並以寧國公主妻之: 肅宗命朔方左武鋒使僕固懷恩引導其兵。 更多結果...