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西江月·夜行黄沙道中: 作者是运用哪些艺术手段来表现的呢
长恨歌: 诗人又是如何表现“长恨”的呢?马嵬坡杨贵妃之死一场,诗人刻画极其细腻,把
奉赠韦左丞丈二十二韵:   诗人是怎样倾吐他的愤激不平的呢?细品全诗,诗人主要运用了对比和顿挫
白雪歌送武判官归京: 长途跋涉将是艰辛的呢
辋川闲居赠裴秀才迪: 诗人的形象是怎样的呢?请看颔联:
灞上秋居: 还有什么比这更寂静的呢?下一句“孤壁野僧邻”同样是用烘托的手法。
古朗月行: 还有什么可看的呢!不如趁早走开吧。
江夏赠韦南陵冰: 更有什么可讲的呢?当然,“桃李不言,下自成蹊”,世人终会理解我的,对于我
悲陈陶: 杜甫是怎样写的呢?他不是客观主义地描写四万唐军如何溃散,乃至横尸郊野。
戏题画山水图歌(一本题下有王宰二字。宰,蜀人):   这样巨大的艺术魅力是怎样产生的呢?诗人进一步评论王宰无与伦比的绘画
茅屋为秋风所破歌: 是不是还有落在平地上可以收回的呢?有的,然而却被“南村群童”抱跑了!“欺
南邻: 这家人家给予杜甫的印象是怎样的呢?诗人首先看到的,主人是位头戴“乌角巾”
青楼曲二首: 这两个不同的场景剪接在一个画面上的呢?这就是通过楼头少妇的神态,把长安大
巫山曲: 有“朝云暮雨”情节的故事境界中去的呢?所以紧接着写到楚王梦遇神女之事:“
古怨别: 还有什么需要可说的呢?“却难说”三字,确切地写出了双方当时的一种心境。
赠刘司户蕡: 还有谁可以比你先回朝廷的呢?这里高度称赞刘具有贾谊的抱负和才华,相信他一
咏怀二首(其二): 我还有什么不满足的呢!这里形式上是转折,意义上是发展、深化,诗人表现出的
小松: 是谁“渐觉”的呢?只有关心、爱护小松的人,时时观察、比较,才能“渐觉”;
咸阳值雨: 毫不相干的水天图画是如何系联起来的呢?实现这种转化的媒介,乃是存在于二者
辋川集·白石滩: 是什么把她们吸引出来的呢?不正是那皎洁的明月吗?这就又通过人物的行动,暗
题君山: 诗人也许就是带着这问题去方外求教的呢
下第后上永崇高侍郎: 江之上无依无靠的“芙蓉”所能比拟的呢
踏莎行(庚戌中秋后二〔夕〕带湖篆罔小酌): 问他还有什么值得悲伤的呢?到此铺垫已经很多,蓄势也已十分充足,该是打开真
子夜歌(忆秦娥): 更何况是在长久不寐的人眼中看到的呢?所以月光辉映下如雪似银的梨花,所给予
武陵春·春晚: 还有什么可写的呢?这样开头,岂不是把可以写的东西都扫除了吗?及至读下去,
安公子: 是谁引得“我”眉峰紧蹙地愁思不断的呢?……。
杂诗: 除了凄厉幽怨还能是什么样的呢?那流落在此间的羁旅的心境,除了悲凉哀伤还能
清明:   是向谁问路的呢?诗人在第三句里并没有告诉我们,妙莫妙于第四句:“牧
西北有高楼: 还有什么比这更教人嗟伤的呢
回车驾言迈: 那么什么才是起初的呢?只有荣名--令誉美名,当人的身躯归化于自然之时,如
诺日朗: 来的呢
七十自寿: 你还有什么可遗憾的呢
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