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送友: 在一开头就告诉读者相送已罢，把送行时的话别场面、惜别情怀，用一个看似毫无 薄幸: 既表现了作者相思时回忆往事如在目前的真切情景，又生动传神地托出了女子频送 离骚: 作者相信他的理想和主张，能够把楚国引向康庄大道。 长恨歌: 二者相辅相承，以传后世。 柳枝词(春江一曲柳千条): 送者与行者相随步过板桥，执手无语，充满依依惜别之情。 送杜少府之任蜀州: 借以抒发别情或者相互勉励和安慰。 战城南: 二者相互映发，交织成一幅色彩强烈的画面。 逼仄行，赠毕曜（一作bX々行，一作赠毕四曜）: 昔者相过今不得。 游青龙寺赠崔大补阙（寺在京城南门之东）: 今者相从敢辞懒。 登楼寄王卿: 二者相映成趣，相得益彰。 和李校书新题乐府十二首。胡旋女: 才人观者相为言， 南浦别: 两者相生相衬。 夜寒寄卢给事二首: 作者相收拾，常人任是非。 道情偈三首: 道吾道者相招好，不是香林采叶人。 偶作因怀山中道侣: 深云道者相思否，归去来兮湘水滨。 漫歌八曲·故城东: 耕者相次焉。 山居遇雪喜道者相访 晚春江晴寄友人（一作晚春别）: 两者相互映衬，相得益彰。 送圆鉴上人游天台: 灵溪道者相逢处，阴洞泠泠竹室开。 夏日题老将林亭: 二者相辅相成，既对立又统一，使诗歌的“理”，在情景交融的画面中表现出来， 高沙道中: 意者相其间，神物来蜿蜒。 绿罗裙: 作者相思的苦痛透过这种貌似轻松的洒脱语而愈显强烈，这也正是本词感人至深的 鹧鸪天: 两者相比，本词所采用的手法，如昔与今、喜与悲、正面说与反面说等等手法， 少年游: 那有者相知。 病中口占: 二者相击搏。 临江合皂李仲章以省轩求诗: 二者相远，宜知敬忌。 自叹: 贤者相告戒，安坐看空囹。 论语·道千乘之国章: 五者相因敬在先。 二月十五日酴醾洞醉中: 与知味者相招邀。 送邑簿周信解任: 歌者相和舞者蹈， 行妇怨次李编校韵: 路傍死者相枕眠。 寿东先生: 细看南极寿者相，全与东山老子同。 More results...