宋代  南宋(1133年～1180年)

 诗词： 《水調歌頭（聯句問訊羅漢同熹） Shuidiaogetou Joint sentences Waylay 梵 arhat same Zhu Xi》   《安國晚酌葵軒分韻得成字 Yasukuni Late discretion Kiken Sub-yun Get into character》   《安國置酒敬簡堂分韻得柳暗六春字》   《安國置酒敬簡堂分韻得柳暗六春字》   《安國置酒敬簡堂分韻得柳暗六春字 Yasukuni Zhijiu Dear Jane Hall Sub-yun Liu Chun-six characters were dark》   《安國置酒敬簡堂分韻得柳暗六春字》   《八詠樓有感》   《八月既望要詳刑護漕遊水東早飯碧虛遍觀霞程曾竜隱諸岩晚酌關放舟過水月洞月色佳甚逼夜分乃歸賦此紀遊》   《芭蕉茶送伯承伯承賦詩三章次韻 Banana Tea sent Bocheng Bo Cheng Indite Chapters write and reply in poems according to original poem's rhyming words》   《芭蕉茶送伯承伯承賦詩三章次韻》   更多诗歌... 阅读張栻在诗海的作品!!!

　　字敬夫，又字樂齋，號南軒，南宋漢州綿竹（今屬四 川）人。為南宋“中興”賢相張瀎之長子。以父蔭補右承郎，先知嚴州（今屬浙江）、袁州（今屬江西）、靜江（今屬西）、江陵（今屬湖北）諸州府，在朝曾充侍講，進直寶文閣。紹興三十一年（1167）於碧泉書院從宏受業，得之甚喜，為湖湘學派主要傳人。曾創建善化（今長沙）城南書院，主持嶽麓書院，先在寧鄉道山、衡山南軒、湘潭碧泉等書院聚徒講學，聲名極一時之盛。其弟子大時、彭龜年、吳獵、遊九功、遊九言，皆為湖湘學派之巨子。政治上誓不與秦檜為伍，力主抗金，學上雖承二程，但有於程而又異於陸學。熹稱其“學之所就，足以名於一世”，述他受其深刻影響說：“竊自悼其不敏，若窮人之無歸。聞張欽夫（即張栻）得衡山氏學，則往而從問焉。欽夫告予以聞，亦未之省也，退而沉思，殆忘寢食”。《宋元學案》作者黃宗象稱理學中“湖湘學最盛”。教育方面寫有大量學記，提出辦學的主張，說“豈特使子群居佚談，但為决科利祿計乎？豈特使子習為言語文辭之工而已乎？蓋欲成就人才以傳 道而濟斯民也”。反對學校成為科舉的附庸，主張以儒的政治倫理去教育和培養修齊治平的人才。在教育方法上亦提出“為之則有其序，教之則有方。故先使之從事於小學，習乎六藝之節，講乎為弟子之禮，而躬乎灑掃應對進退之事，周旋乎俎豆羽侖之間，優遊於弦歌誦讀之際”。認為學習必須循序漸進，“使學者知夫儒學之真，求之有道，進之有序，以免於異端之歸”。反對學習上的好高騖遠，在學與思的問題上，主張“學思並進”，在其主教嶽麓書院期間，以此躬行實踐，影響甚著。與熹、呂祖謙齊名，史稱“東南三賢”，卒謚宣公。著有《南軒易說》、《孟子說》、《論語解》、《南軒文集》等。