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愛德華·德·博諾
英國 溫莎王朝 

生理心理 inversion consensual《新思維突破:水平思考法》

閱讀愛德華·德·博諾在百家争鸣的作品!!!
  創新思維之父, "六頂思考帽"、"水平思考法"、"DATT"、"CoRT教育思維"的創始人。
  牛津大學心理學和生理學榮譽博士學位及醫學博士學位
  劍橋大學博士學位、馬耳他大學醫學博士學位
  牛津大學、劍橋大學、倫敦大學、哈佛大學的任教經歷
  國際最知名的思想傢,被譽為“世界創新思維之父”
  劍橋大學思維基金會主席
  
  愛德華是創造性思考和把思考作為技能直接教授的相關領域內德高望重的權威。有的人認為他的價值甚至超過了諾貝爾奬得主。愛德華博士把畢生精力用於創新思維領域的拓展與開發,他根據對人 大腦的工作原理的理解,建構了世界上最龐大、最具穿透力的思維訓練係統,創造出了“水平思考法”、“平行思考法”、“六頂思考帽”等廣泛應用於企業管理中的工具,被譽為“創新思維之父”。
  德. 博諾博士被提名為整個歷史進程中對人類影響最大的250人之一。最知名的商務雜志評選他為在世的20位最具遠見卓識者之一。他撰寫了68部著作,這些著作被翻譯為37種語言廣為發行,並被搬上了電視熒屏和電影,他周遊世界三十多年嚮廣泛的受衆進行演講,從國際公司到政府機構;從諾貝爾奬獲得者到學校教師;從囚犯到歌麯作傢;以及衆多其它人都是他的忠實聽衆。
  德博諾博士發明的“水平思考”(又稱“橫嚮思維”,被收入牛津和朗文詞典)是一種提高創造力的係統性的手段(您將通過有意識地使用一些特定的步驟和技巧以達到創造性思維的目的)。他所發明的一係列針對不同群體的思維訓練課程,在不同領域包括商業、教育、政府和社會團體應用,效果反應非常強烈。使創造力成為了任何智力健全的人都可以通過訓練而掌握的技能。
  德博諾博士開發的教育課程《CoRT認知思維》和《六頂思考帽》在全球已廣泛應用於美國、英國、愛爾蘭、加拿大、新西蘭、以色列、馬耳他等50多國傢的學校。
  
  在商業領域的成就 
  到目前為止,從全世界最高級的日本電信電話(NTT)到愛爾蘭最大的包裝公司,從國際商業機器公司(IBM)到加拿大威士頓食品集團公司(Weston Group), 從通用汽車公司(General Motors)到世界最大的日本廣告業電通廣告公司(Dentsu),從殼牌石油公司(Shell)到愛立信(L.M.Ericsson)電子工業,從軍火工業(DuPont)到最大的保險業(Prudential),從瑞士汽巴嘉基製藥有限公司(Ciba-Geigy)到麥肯錫咨詢公司(Mckinsey),從荷蘭皇傢航空公司(KLM)到最大的美國花旗銀行(Citicorp),從最大的澳大利亞鋼鐵公司(BHP)到意大利的著名服裝公司(Zegna),從荷蘭喜力啤酒釀造業(Heineken)到美標居傢裝飾(American Standard)都曾或正在使用德博諾的創新思維。
  德·博諾博士與許多全球大型集團公司有着合作關係,其中不乏美國國際商用機器公司(IBM)、杜邦、美國電話電報公司(AT&T)、英國航空公司、英國煤礦公司、日本電話電報公司、愛立信等知名企業。歐洲最大的集團西門子集團(有 37萬雇員)將他的教程在全集團內推廣,並邀請de Bono博士為其高級管理層做講座。微軟公司舉行首次市場營銷大會時曾邀請德·博諾博士到西雅圖為其公司的500名高級經理作政策演講。
  德博諾博士創建了國際創造論壇,成員包括IBM、杜邦、雀巢、英國航空公司、美國鋁業公司等許多世界大集團。德博諾博士建立的紐約國際創造事務所和聯合國及會員國共同合作,為國際事務提供新的解决方案。
  
  在教育領域的成就
  從5歲的孩子到世界大型集團的高級主管都能受益於德博諾博士的思維法。他的思維法在歐洲、南北美洲、俄羅斯、中東、非洲、東南亞、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭等地被人們廣泛學習運用。
  德博諾在諸多會議上發表過演講(思考技能國際研討會、世界神童顧問委員會)1989年曾應邀到美國國傢教育委員會講話,這次會議有各州長和高級官員參加。 1989年又應邀為經濟合作與發展組織在巴黎召開的思考教學特別會議緻開幕詞。這是全世界經濟合作與發展組織成員國(美國、日本、德國、法國、英國等)都參加的大會。
  作為學校思考教學課的CoRT,現在被加拿大廣泛采用。美國越來越多的地區也在使用,教育發達的明尼蘇達州為培訓該課程主要人員撥出專款,建立示範學校。
  德博諾博士應前蘇聯科學院之邀,到莫斯科為特別學校“工程一號”培訓教師。布宜諾斯艾利斯大學的五個係將他的書列為學生必讀教材。委內瑞拉的法律規定所有就學兒童每周必須花一小時來學習CoRT教程。新加坡有102所初級中學使用他的教材。馬來西亞理科高級中學使用其教材已有十年。在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭共和國、英國,上千所學校使用德博諾博士的教程來教授學生思維方法,在保加利亞,經過令人滿意的初步試驗之後,政府正嚮全國所有學校推薦CoRT教學課程。
  委內瑞拉加拉加斯的一名哲學教授受到德博諾博士的《大腦機製》的鼓舞後來成為一位政治傢,建立了專門的智力開發部。德博諾博士應邀到委內瑞拉訓練了一批骨幹老師,最後,幫助委內瑞拉培訓了105000名教師,通過法律手段,思考課的教學成委內瑞拉全國學校的必修課。智力培養部14個實驗項目中,有8個直接依據德博諾博士的教學法。澳大利亞詹姆斯庫剋大學的約翰愛德華博士對此進行了最好的調查研究,他告訴我們,數學係兩個高年級班的學生,選上CoRT思維課程的人數從25%增加到55%。
  
  在公共事務領域的貢獻
  美國國防部(五角大樓)舉行第一次創造性研討會的時候,他們讓德博諾博士為會議開幕。由於德博諾先生受赫爾辛基委托在先,當時不在美國,他從芬蘭通過電話宣佈研討會開始。
  德博諾博士給洛杉磯警察署以及其他警官學院和研究機構做過講座;美國法律協會第一次舉行用教育手段解决衝突的大會時,邀請德博諾為會議開幕;德博諾為歐共體法律大會做過大會發言,包括幾屆的世界經濟論壇、太平洋區經濟會議、國際銀行機構以及其他不同會議。
  德博諾應加拿大政府邀請為加拿大國際援助部門(CIDA)做過講座,加利福尼亞州有害物質部門的內閣管轄邀請德博諾做係列講座和專題研討會,幫助他們用檢測、調研和立法的手段解决某些難題。各種公共服務委員會(澳大利亞、加拿大、新加坡、馬來西亞)都邀請過德博諾博士為他們的高級管理人員講話。尋求幫助的其他機構中,還有世界野生生物基金會和自然保護國際聯盟。
    

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