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全唐诗话:
: 以文
学科
第为一时之荣。
韵语阳秋(8-14):
: ”遂从归登
学科
斗书,则知留意字学者,当以识字为本也。
诗性思维机制:《沧浪诗话》 诗史意识新透视:
: 的感性形象显示内在本质规律的一门
学科
或职业,此后两千年来西方对诗的看法一
教授的名片:
: “学部长”( 院长 )和“
学科
主任”为教授之间互选,不少人极力推辞而不得,
日本教授的个性(2):
: 校长学部长
学科
长形同虚设,一切由“教授会”表决通过。
那个冬天的午后(1):
: 在经过两年的大
学科
班训练之后,我们突然为自己的行为产生了困惑。
第2节:高高的树上(2):
:
学科
创始人、学会会长高步诚教授的脸色就越是难看。
第3节:高高的树上(3):
: 搞新
学科
呀!你看那些搞新
学科
的,上得多快?老
学科
人满为患,挤都挤不过来。
第4节:高高的树上(4):
: 高兴学一共有一个主干
学科
——就是“高兴学原理”啦,八个分支
学科
,十二个边
第5节:高高的树上(5):
: 但因为是
学科
创始人,大家都对他毕恭毕敬,开口“高老”闭口“先生”,就像武
第6节:高高的树上(6):
: 代表本
学科
最高水平的。
第20节:高高的树上(20):
: 新
学科
都是从老
学科
里发展出来的。
第26节:高高的树上(26):
: 问题——可不可以设立一个新的分支
学科
,研究生气或者不高兴问题。
第27节:高高的树上(27):
: 大家就都不讨论新
学科
了,都讨论选理事。
第29节:高高的树上(29):
: 我们
学科
兴旺发达,学术队伍也不断壮大。
第34节:高高的树上(34):
: 什么?未必当真要靠你这个狗屁高兴
学科
教兴市不成?就算人家没什么要求,你也
第45节:高高的树上(45):
: 原来某些冠冕堂皇的
学科
,其实是泡沫;
第48节:高高的树上(48):
: 高兴学学会会长、高兴学
学科
创始人高步诚教授,已经口吐白沫,昏死过去。
第1节:说校园政治:
: 一堆不同
学科
搁一块,萝卜白菜怎么比?
第2节:给不合理制度"火上浇油":
: 非得拿"修四库"当
学科
建设,好像只有资料长编式的大丛书(可配合图书市场)才
第18节:大国不学外语:
: 现在很多教授借口
学科
建设,借口事业传承,借口部门利益(专业、院系和学校的
第21节:改革就会有牺牲:
: 管理工作做好(我不赞同让一流的教
学科
研人材搞管理),不应脚踩两只船,既当
第23节:要讲兼容并包:
: 叫别的
学科
都摧眉折腰,低声下气,承认你才是"一人之下,万人之上",非得按你
第6节:在黑暗中并肩行走3:
: 不存在
学科
的划分,真、善、美原是一体,一切努力都体现了同一种永恒的追求。
第16节:哲学与孩子与通俗化:
: 使得作为一个
学科
的哲学门庭冷落,成了冷门。
第19节:读书的癖好2:
: 哲学的确是一切
学科
中最没有实用价值的一门
学科
。
第39节:读《务虚笔记》的笔记1:
:
学科
类别和文学体裁的划分都是极其次要的,他有权打破由逻辑和社会分工所规定
第26节:生命的苦恼和创造的欢欣1:
: 继续为人类孕育和分娩出一门门新的
学科
。
第15节:2005年的语录(1):
: 难怪清华大
学科
技与社会研究中心的王浦生公开宣称:“自行车污染比汽车大,中
第8节:将相本无种:
: 名牌大学”不可能包办全国所有优质
学科
。
第22节:新狂人日记:
: 就问:“教知会月内将举行‘得把口
学科
功能听证会’。
谈社会(8):
: 则只有第二流学文法
学科
的人,才去治理国家,这个国家能搞得好乎哉? 去美国
升学是第一大关:
: 小伙子选择大
学科
系,一旦进了不如意的甲系,往往由于惰性,而安于现状,学电
风气不断在变:
: 也有一门
学科
,始终如一,既没有特别的盛,也没有特别的衰,那就是医学院焉
更多结果...
第五十六回 诣芳邻姑嫂巧遇 游瀚海主仆重逢:
: 学与法学相互联系和渗透的一门交叉
学科
。
第32节:第六章(2):
: 所研习的
学科
也改变了,文官考试时的八股文改成了时事政治论文。
第44节:第七章(9):
: 曼娘虽然曾经听说过这些
学科
,她知道这是她永远不会学习的,所以对这些觉得
第99节:第十九章(1):
: 她的中文
学科
却很好。
第六十一回 拥絮听娇音惺忪温梦 煨炉消永夜婉转谈情:
: 后
学科
莲 敬启
第六十六回 成竹在胸有生皆皈佛 禅关拥雪僻地更逢僧:
: 那姓张的是个
学科
学的人,和这些迷信,冰炭不相投,他怎样会去出家。
第一卷·第五章 屡败屡战:
: 他利用
学科
讲授机会,演讲历史故事,宣传革命思想,启及反清觉悟。
第一卷·第七章 风满黄鹤楼:
: 喜政治、法律、地理诸
学科
。
第一卷·第三十九章 北军南犯:
: 依选举规则的交叉
学科
。
第二卷·第二十一章 “三大主义”:
: 所以每一种
学科
的教员,即使主张不同,若都是“言之成理,持之有故”的,就让
第二卷·第四十三章 钢铁之军:
: 北伐军寡不敌众的交叉
学科
。
第七回 甘小就正立知机 恶作伪才媛择木:
: 若各门
学科
不从经学入手,将来皆成为无本之学。
第四回 成进士债主冤家齐证罪 说仇人泥犁刀剑总生花:
: 提
学科
考,你出来试一试,毋令英雄有白头之叹。
卷一 四回 成进士债主冤家齐证罪 说仇人泥犁刀剑总生花:
: 提
学科
考,你出来试一试,毋令英雄有白头之叹。
第5节:蝙蝠是蝙蝠不是人:
: 非常不屑于这门现当代的
学科
,以为都是古典进不了,西洋又打不通的人才会去守
第18节:天蓬元帅下凡初陷猪圈:
: 所以我觉得真正科学的
学科
都应该叫专科嘛。
第29节:做了别人的情人:
: 在经济学这些
学科
面前,中文好像是无用之学,但在中文的眼中,经济类的
学科
则
第十回 戏娇姿众狂鬼欺孤 怜弱质老封君认女:
: 记得辩证唯物主义见“哲学一般·分支
学科
”中的“辩证唯,但不知这刘封君却是
第六十四回 林公释放许成龙 经略正法桑剥皮:
: 哲学与军事科学的交叉
学科
。
第33节:立身篇·屹立不倒的基石(7):
: "那么法律或别的
学科
呢?"
叛逆人格五(1):
: 书作者弗兰克·J·萨洛韦是美国哈佛大
学科
学史博士,现为麻省理工学院人脑与认
○第一讲 从神话到神仙传:
: 则将来一
学科
学,自然会明白,不至迷信,所以当然没有害的;
“秦学”探佚的四个层次(1):
: 实是“红学”诸分枝间的一个“边缘
学科
”;
牙牌令中藏玄机(2):
: 有能力识力从事此
学科
者除你与梁归智教授之外几乎无人可以列举。
红学界终于说话了(2):
: “中国文化学术体系中又多了一门
学科
。
第19节:红学中还有多少学:
: 从现代
学科
分类来说,"中国语言文学"是十一二个一级
学科
之一,"中国古代文学
小说与荒唐言(2):
: 他
学科
学的,他是从妇产科学的观点来要求《红楼梦》的呀,他要求产科医院有个
中国化的一门学问:
: 另外它又是非
学科
的,我们无法把它限制在文艺学、小说学、文体学等
学科
之内,
开头的话(1):
: 运用了一些现代
学科
的钥匙,来打开《红楼梦》中的“性爱”之锁。
《金瓶梅》读法新编(1):
: 和性医学拓展开的一门跨研究领域的
学科
。
《金瓶梅》情节进程的剖析(11):
: 这个
学科
和研究领域才有活力,才可能发展。
第58节:风格迥异导致下场不同:技术人才系列之完结篇:
: 但他对金石学、医学、数学等
学科
也确实倾注了不少心血。
更多结果...
降龙十八掌详解:
: 看来那么早的时候就有跨
学科
研究了。
第一部份:
: 有一位留美
学科
学的四川朋友,对象数很有研究,却不肯随便教人,所以对象数我
第三部份:
: 有一位
学科
学的教授,从国外写信来问一些问题,因为国外最近出了一本书,认为
第46节:礼仪传承与当代教育(1):
: 么资格来谈教育问题呢?现在大学的
学科
体制是从西方引进的,西方没有儒学,它
第58节:礼仪践行与古礼寻访(1):
: 大体是文史哲以及艺术类
学科
的教师,而听课的学生则是以理工科学生为主,因而
第44节:倾听也要讲技巧:
: 可以聊聊学生、
学科
、学生以后就业等。
八佾篇第三:
: 何况人文
学科
之渊深繁赜。
先进第十一:
: 到一个事实的笑话:我有一个学生是
学科
学的,他原有个外号叫“科学怪人”。
宪问第十四:
: 发现
学科
学的更喜欢谈政治,如果将来由科学家专政,人类可能更要糟糕。
子张第十九:
: 这也是近年以来在大学里一门新兴的
学科
,哈佛大学等都有这个系,对每个宗教的
5、中国人也篡改过教科书:
: 即便是学习人文
学科
的知识,数学基础也是必不可少的,我从小数学就学得很差,
21、书生好谈兵:
: 这是跨了专业、跨了
学科
了。
第14节:傅佩荣《论语》心得(14):
: 文
学科
:子游、子夏。
第三篇 内明之学:
: 那会把专
学科
学的人们笑掉大牙的。
第五篇 内外兼修之道:
: 乃至学医学的精神病科等
学科
的人,都是从唯物哲学的科学出发,才能对这些问题
第六篇 齐家治国:
: 人类社会发展史、人类经济发展史等
学科
来综合研究。
中庸--第一辑:
: 只能去
学科
学,或者是去搞一样专长;
中庸--第三辑:
: 而且
学科
学的,可是他从妈妈肚子里生出来天生一双眼睛,我们叫他“
第32节:我眼里的于丹及"于丹现象"(4):
: 只要你跨出所学的
学科
,在其他
学科
你就是初中水平。
第37节:我就是孔子第75代直系当主(3):
: 更是一门
学科
。
论语笔解:
: 无老成人尚有典刑言非事文辞而已文
学科
为下者记所谓离经辩志论学取友小成大成
论语:
: 因为《易》、《春秋》是比较精深的
学科
,只有少数高材生才能学习,所以说“身
第57节:论人(17):
: 这两人属于文
学科
。
第58节:论人(18):
: 像子游、子夏都是文
学科
的大弟子,孔子却不称举他们好学,本章孔子所以特举颜
本立而道生(2):
: 又怎么会与其他
学科
相冲突呢?所以君子务本,磨刀不误砍柴功,要好好在基础的
象外与环中:
: 他们的艺术文
学科
学宗教种种胜场莫不在此。
第72节:才、学、识:
:
学科
界线越来越混同起来,边缘
学科
和交叉
学科
越来越多。
第77节:辞"国学大师"(1):
: 每一个
学科
全国也不过有二三十个教授,比不了我们现在大学中一个系的教授数量
第79节:辞"国学大师"(3):
: 在提倡新兴
学科
方面,我也做了一些工作,比如敦煌学,我在这方面没有写过多少
第十七章:
:
学科
学应该有所发明。
第二十五章:
: 把物理、化学等
学科
,统称为自然科学,这是借用老子的名词,我们不能因此便认
佛学内容简介:
: 近世入的西洋哲学、心理学、逻辑等
学科
,不但可以趋向融通互注之途,而且大有
更多结果...
汉书:
: 志》是记载我国古代学术文化的各种
学科
、不同学派的源流和得失,也记录汉代官
志八十二:
:
学科
各有专门,非一西人所能胜任。
志九十:
: 令翰林官研习
学科
,备各部丞、参选。
志九十四:
: 军
学科
五:曰教育,曰训练,曰谋略,曰侦测,曰编译。
志一百二十六:
: 并设电话
学科
以附益之。
列传二百二十六:
: 司业潘衍桐建言特开艺
学科
,以额勒和布持不可,寝其议。
列传二百二十八:
: 类别
学科
,礼聘儒宿及东西邦学人专门教授。
列传二百三十四:
: 分设算学、艺
学科
目,废武科,变操法,择勋旧子弟游学各国,培植工艺。
列传二百五十九:
: 应定教
学科
目,自应会通今古,融贯中西,不可拘於旧例。
卷二百二十三·列传第一百十一:
: 督
学科
条,王官考核;
卷一百三十·列传第十七:
: 小
学科
则令读诵经书,教以应对进退事长之节;
卷一百七·列传四:
: 贡院尝录一
学科
于省门叫噪,申中书门下,宰相苏逢吉令送侍卫司,请痛笞刺面。
卷一百五十六志第一百九:
: 止称词
学科
。
卷一百五十七志第一百十:
: 后更不置局而存留医
学科
,令每举附省闱别试所解发,太常寺掌行其事。
卷一百六十四志第一百一十七:
: 依旧存留医
学科
,逐举附试省试别试所,更不置局,权令太常寺掌行。
卷二百八十八列传第四十七:
: 举服勤辞
学科
,补泰宁军节度推官。
卷二百九十二列传第五十一:
: 登服勤词
学科
,为大理评事、通判通州,改太子中允、直集贤院。
卷二百九十六列传第五十五:
: 举服勤词
学科
,擢甲第。
卷四十四志第二十四:
: 旧无《五经》
学科
,自贞元五年一月敕特置《三礼》《开元礼》科,长庆二年二月
卷一百八列传第五十八:
: 见素
学科
登第。
卷二百一十一·列传第一百二十三:
: 议优
学科
,先经谊,黜进士,后文辞,亦弗能克也。
卷三十四·列传六:
: 始
学科
举文。
越绝书:
: 这说明此书对于以上诸
学科
的研究,具有一定的参考价值。
我花开后百花杀(4):
: 经算》、《缀术》、《缉古》等多门
学科
,但到了唐僖宗脑子里,全走歪行,没一
第一章 三皇神迹(46亿——约5000年前):
: 现在有一种
学科
叫民族学,就是研究那些尚未开化的边僻地区部族,包括他们的
附录:
: 还开启了一门特殊的
学科
——纵横学。
序章 千年梦寻(2):
: 考古学、天文学和科技测年学等不同
学科
门类的200余名国内一流专家、学者近5年
第一章 直面历史的遗产(1):
: 都还没有对夏商周年代学做出多
学科
的综合攻关,一般是个人就某一问题进行独立
第一章 直面历史的遗产(2):
: 史学、考古学、天文学和测年技术等
学科
的专家、学者联合研究,并遵循下列三个
更多结果...
北大·清华:梦想起飞的学术殿堂:
: 作为国内
学科
设置最为齐全的大学,在人文科学领域代表着国内最高学术水准,无
爨底下:不可多得的古村文化经典:
: 历史文物和建筑、美术、社会学等多
学科
历史文化的研究价值。
荆楚岁时记:
: 其多
学科
知识资料的运用,致使历代着录对其有诸如农家类(新旧《唐志》、《宋
卷第三十二人物类七:
: 词
学科
山海经:
: 、神话学、民俗学、科学史、医学等
学科
的宝贵资料,细心钻研,深入探讨,就不
水经注:
: 还有许多
学科
方面的材料。
第84节:第二十九章 古代密码的第一道裂缝(3):
: 他和法兰克福大
学科
学史教授赫瑟·范戴琴德合著的《哈姆雷特的石磨》是一部研
第16节:最漫长的埋伏(图):
: 模发掘、兴建遗址博物馆、以及其他
学科
的进一步研究都会产生误导。
女钢琴师的心灵之旅2(3):
: 许您也有一位导师使您内心对他那门
学科
的奥秘产生了兴趣吧?”
女钢琴师的心灵之旅2(4):
: “世界上最难的
学科
!师生、父子、母女……在慷慨中怎样的宽容和互惠才是必要