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捲二十四禮器第十 : : 奏音樂也。
捲三十七樂記第十九: : ○正義曰:此一節明音樂之異,音易識而樂難知,知樂則近於禮。
捲三十八樂記第十九: : 學者習音樂,使其廣大也。
捲三: : 或聽審音樂,或仿釋奠之樂以舞《勺》,或做幹戚之製以舞《象》,務養其耳目血
第30節:第4講 關註形象(5): : 我們的音樂傢葉小剛、譚盾,我們的運動員李寧、鄧亞萍,我們的普通士兵雷鋒,
第37節:第5講 不卑不亢(5): : 法國人說我們的音樂優秀,他說我們的音樂也優秀,後來雙方就"掐"起來了。
第69節:第11講 女士優先(3): : 如宴會、舞會、音樂會,朋友Party,熟人聚會這樣的場合。
第二部分-第30節:第4講關註形象(5): : 我們的音樂傢葉小剛、譚盾,我們的運動員李寧、鄧亞萍,我們的普通士兵雷鋒,
第46節:第八篇 環境優化(2): : 到路邊、海邊的那種露天咖啡座或者音樂茶座去喝?為什麽有人喜歡去星巴剋?人
第47節:第八篇 環境優化(3): : 那些過分嘈雜的背景音樂,會讓你舒服嗎?優雅的音樂會讓人舒服,迪廳的那種音
第51節:第九篇 零度幹擾(3): : 六是尖銳刺耳或過度無聊的背景音樂
第10节:音乐欣赏 学乐器,还是学音乐(1)
第10節:音樂欣賞 學樂器,還是學音樂(1): : 音樂欣賞
第11节:音乐欣赏 学乐器,还是学音乐(2)
第11節:音樂欣賞 學樂器,還是學音樂(2): : 先讓孩子聽音樂,玩音樂、發現音樂,除非孩子要求,否則不要「教」他音樂
第18節:讓孩子出國值得嗎?(1): : 校每天都會有一個"special class"如:PE、音樂課等。
第19節:讓孩子出國值得嗎?(2): : 音樂課都在唱歌,而且還有音樂發表會,老師也邀請我一起上臺演唱。
第5節:早上(5): : 意味着兩種完全不同的音樂風格。
第6節:早上(6): : 歡聽見別人用英語中最甜美的聲音、音樂般地讀自己的名字。
第29節:晚間(9): : 就連亨德爾的代表作《水上音樂》,在他聽來也不及他們這些人說話的聲音悅耳。
第6節:晚裝,越夜越美麗(1): : 服一般是在觀看歌劇、頒奬典禮、聽音樂會時穿着。
第7節:晚裝,越夜越美麗(2): : 在一些音樂或電影的頒奬禮上,我們常常看到穿着晚裝、戴着手套的明星。
第38節:精細務實的江蘇人(2): : 麯來自婚喪喜慶和調會活動中的風俗音樂
第5節:禮樂原典與君子人生(4): : 現在我就來談一談儒傢的音樂思想。
第6節:禮樂原典與君子人生(5): : 改叫《音樂》了,這個改變看似無關緊要,實際上是觸到了儒傢禮樂思想的根本了
第12節:禮樂原典與君子人生(11): : 舜的樂官夔典掌音樂,由於他的高明領導,使得八音協諧,神人相和,乃至感及獸
第19節:禮樂原典與君子人生(18): : 就是音樂對於人的情緒的影響最為直接、最為強烈。
第28節:禮樂文化與人文素養(7): : 鄉射禮要求射手按照音樂的節奏發射,這就要求身心有高度的和諧。
第38節:禮樂文化與人文素養(17): : 機器裏面放着流行音樂,那他就是大傢最羨慕的人。
第43節:禮樂文化與人文素養(22): : 內容涉及到古代農業、絲綢、天文、音樂、玉器、冶金、建築、區域文化等諸多的
第44節:禮樂文化與人文素養(23): : 相當一部分音樂史學家認為,中國先秦時期的音樂,主要是西周以來的禮樂所用的