誰能返回主頁
第30節：尾聲：作為象徵的圓明園(2): : 誰能料到，半世紀以後，額爾金竟然走了乃父的老路，甚至走得更遠：他不僅搶掠
從縫隙中尋找休閑的香港(3): : 這裏原有的樣子呢？誰能想象到？誰能予以復原？我把原有的這片地方想像成一個
西湖總記——明聖二湖: : 誰能識其全。
解讀中國古代都城（上）: : 現在這個名字應該說現在還沒有誰能夠代替它。
捲二: : 誰能終日帶愁顔。
捲三: : 熟食誰能久耐。
捲四: : 誰能保命存朝夕。
捲五: : 誰能渡得芳菲節。
捲六: : 誰能取得韓朋妻者，賜金千斤，封邑萬戶。
捲八: : 誰能識此二事，賜金千斤，封邑萬戶，官職任選。
捲三·東夷: : 至今斑點誰能整。
捲十三·西戎: : 誰能興之？議者必求哈密之後而立焉，亦見其固也。
第1節：關於本書: : 誰能識其全。
第9節：我們不是勝利者?: : 但誰能保證哪一天不會再來一場戰爭呢?你們是基督教學校,願上帝保佑這三千裏錦
第14節：賣肉與成功: : 誰能體會我們北大人的成功觀？偉大的孔仲尼先生說過：“君子不器”。
第15節：禮崩樂壞: : 試看天下誰能敵！”對個人來說，這種信仰能夠淨化自身心靈，提高人生境界，使
第37節：法國(21): : 誰能沒有讀過巴爾紮剋、雨果的書呢？誰頭腦裏不儲藏着巴黎盧浮宮裏若幹藏品(
第46節：法國(30): : 誰能限製誰呢？法國人特別浪漫，巴黎人更是常常地匪夷所思，但他們在城市裏蓋
第48節：法國(32): : 可誰能說這不是詩？
第49節：法國(33): : 誰能一一圍觀、關註？
第74節：親手做的禮物最珍貴: : without tear in his eyes （誰能在離開朋友時，不眼含熱淚呢）……"小學畢業前的最後
第52節：粗獷歡悅的恩戈瑪(2): : 誰能不信服呢？
第5節：第二章：放下與堅持(2): : 看誰能堅持到最後。
第5節：遺失象牙的海岸(5): : 誰能看到這裏有個坑呀？今天下午，大白天的，就有輛標志車掉進去了。
第29節：遺失象牙的海岸(29): : "這麽窄的煙囪誰能爬進來呀？"我說。
第37節：遺失象牙的海岸(37): : 誰能看出來誰是朋友啊？"簡梅說。
第49節：遺失象牙的海岸(49): : 誰能看到那名字呀？"
歐洲人南親北疏的做派（6）: : 誰能想象，古代英國人卻曾視被君王觸摸為靈丹妙藥。
皮之不存，毛將焉附——導致蘇聯帝國衰亡的雙刃劍（1）: : 人涅剋拉索夫曾悲嘆道：“在俄羅斯誰能快樂而自由？”當初布爾什維剋的一聲炮
在路上：約旦騙子(2): : 誰能想到，那個騙子司機還真是厚顔無恥，眼看沒事了，臉色又由紅轉白，一臉
黎明前的黑暗：戰地第一傢中餐廳: : 誰能想到，不到一周他就替我找好了人——原來他所在的一冶曾經在伊拉剋有建設
按照自己的思想去生活(1): : 劉冠麟也寫下了“誰能橫刀立馬，惟我黑馬英雄”的豪言壯句。