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憶昔: 使人乍讀之難察幽隱，細品之卻有深意。
子由将赴南都与余会宿于逍遥堂作两绝句读之殆不可为怀因和其诗以自解余观子由自少旷达天资近道又得至人养生长年之诀而余亦窃闻其一二以为今者宦游相别之日浅而异时退休相従之日长既以
如夢令（五之二）: 使人讀之有一目瞭然之快意，味之而作深長之聯想。
雜麯歌辭·妾薄命: 讀之讓人驚心動魄。
永王東巡歌十一首（其十一）: 千載以下讀之，仍凜凜有生氣。
永王東巡歌十一首（其二）: 讀之心胸開拓，精神為之一振。
宴詞: 讀之卻自然知其言愁，意境深邃，啓迪人思，耐人玩味。
雜歌呈鄭錫司空文明: 小兒歸去須讀之。
縱遊淮南: 讀之拍案叫絶，驚嘆不已。
題書捲後語: 汝曹讀之知聖道，墜之鬻之為不孝。
減字木蘭花: 千百年後讀之，仍令人心情激蕩不已。
念奴嬌·春情: 詞裏到底要表達什麽樣的感情呢？細讀之下，我們便可以體味出來：那是晚春時節
到严十五晦朔郡酿不佳求於都下既不时至欲借书读之而寓公多秘不肯出无以度日殊惘惘也
讀書: 至今讀之有餘悲。
淡黃柳（正平調近）: 讀之使人神現飛越。
暗香: 讀之使人神觀飛越。
懷孔明: 讀之淚沾胸。
又巽吾赋溪南海棠，花下有相忆之句，读之不可为怀，和韵并述江东旅行
減字浣溪沙（十五之十五）: 使人讀之如見如聞。
點絳唇: 讀之令人如置身於一個廣漠而暗淡的世界，進而想到作者於此所寄寓的感情必然是
水調歌頭: 讀之，殆不勝情。
鳳棲梧（蘭溪）: 讀之頗覺輕鬆，回味又覺恬淡溫馨。
念奴嬌（送陳正言）: 至今讀之，依舊覺其中藴藏着一種堅如磐石的沉穩和不可徵服的堅韌力量，不禁為
水龙吟（巽吾赋溪南海棠，花下有相忆之句读之不可为怀和韵并述江东旅行）
如夢令: 讀之饒有興味，稱得起一首獨具特色的小令。
酬蔣知觀所惠詩: 讀之毛骨聳寒鱗。
薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋比为谢
庚寅仲鼕七日醉書梅山弟傢: 為我痛飲而讀之。
題僧維楠詩捲: 讀之水投冰。
素月出東嶺: 讀之不成章。
友人朱渊出示廷对策不顾忌讳读之使人凛凛受淮东制置辟
天池寺夜與主僧覺翁圓上共坐談浯溪山水之勝信筆因贈長句: 讀之憤悱生棲悲。