北美枫
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第3节:拉萨8天(3):
: 说的却是
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!后来才明白,原来他只会用
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跟外人交流。
第15节:路上21天(10):
:
英语
在这里派得上大用场。
第38节:路上21天(33):
: 我的
英语
不好,这真是一个天大的缺陷,我努力听着他们的谈话,也努力插两句嘴
第25节:定日—扎西宗—樟木(2):
: 一个会说
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的男人告诉我们,这样的手镯25岁戴上,一生都不再摘下。
第51节:引子:
: 说了很多
英语
的醉话,可是非常开心。
第64节:喀-塔什库尔干-喀什(2):
: 外国还能说个
英语
,在这里,就剩笑容可以交流了,可是笑容好象比任何语言都让
西方的诱惑(2):
: 以流利的
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告诉他自己的身份。
魅力(1):
: 谙用
英语
,而今天能有这样的
英语
水平,显示出他曾下过功夫,底子深厚,这也说
钤记中华(五)——长城:
: 城为什么不翻译成“很长的城”?在
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里头,为什么要翻成“伟大的一个城”,
第8节:周庄的伪民俗:
: 学习普通话、百句
英语
、民间小调、周庄历史、礼节礼仪、安全操作等内容,同时
第4节:请进来:打造一个万众演绎的北京狂欢节(2):
: 清华一个单词一个句子地教大家学习
英语
,平均三天学一首歌,我们一共准备了1
第11节:请进来:打造一个万众演绎的北京狂欢节(9):
: 有的村子要求村民至少要学会10句
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,有的还找二外的大学生进村给村民辅导英
第28节:走出去:北京风情舞动世界(6):
: 子、中国传统服饰表演、儿童舞蹈和
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儿歌等冲击力强、语言障碍少、充满人文
第29节:走出去:北京风情舞动世界(7):
: 总是选择有
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服务的旅馆,还要吃英式早餐和午茶,尽可能地维持在国内的生活
第49节:第四乐章 如何做一个合格的城市营销者?(4):
: 来我最喜欢的那段"紫禁城服饰"节目的
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宣传词,让她们朗读。
第14节:丹麦(1):
: 这回用的不是丹麦语而是
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,我听不大明白,但模模糊糊听出是在请顾客暂且退
第3节:自序(2):
: 他突然用
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问我:"Can you speak English?(你能说
英语
吗)",我肯定地回答:"Sure
第9节:美国社会生活中的"活雷锋"(1):
: 儿童救助中心、在帮助国际学生提高
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口语的交谈会上,都能看到老人们活跃的
第10节:美国社会生活中的"活雷锋"(2):
: 接听的居然是个说
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的女士。
第23节:为什么要由陪审团来审案(2):
: "有没有人不懂
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?"无人举手。
第44节:在美国生活哪些方面比中国方便(1):
: 除了
英语
之外,许多公司通常只提供西班牙语或日语服务,能够提供汉语服务的还
第51节:华人在美国的处境到底好不好(1):
:
英语
好,适应能力强,应该说在美国的发展前景看好,最终多半选择在美国工作。
第52节:华人在美国的处境到底好不好(2):
: 下了飞机"哑口无语"--见了老外说不出
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;
第57节:为什么美国人喜欢领养中国孩子:
: 教我们
英语
口语的志愿者Greg,她太太生有3个孩子,又先后从俄罗斯领养了3个
第60节:美国新一代"中国通"如何看中国(3):
: 这大概是为什么那么多中国人都在学
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的原因吧!他觉得美国人也应该这么做,
第62节:回国后,我怎么反而不习惯了(2):
: 第一天上
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课,老师布置的作业是26个字母写3遍。
第68节:为啥穿着睡衣来上课(1):
: "疯狂节"?这是什么意思啊?我问
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课的老师Ramsey女士,她告诉我,在疯狂节里
第74节:亲手做的礼物最珍贵:
: 区到有ELL课程(针对国际学生开设的
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项目)的Lange中学就读。
第76节:在美国提早一年毕业:
: 奖"、"遵守纪律奖"和国际学生才有的"
英语
进步奖",还得到了一张专门给优秀学生
第82节:
英语
不好如何跟得上
第82节:
英语
不好如何跟得上:
:
英语
不好如何跟得上
第87节:家长会上学生唱主角:
: 而要讲的内容涉及数学、
英语
阅读、科学、社会(历史地理)等主科,不仅要讲学
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