者能Return to the first page
读韩非子: 读者能无污脣齿。
事君尽忠行: 来者能无从。
偈颂二百零五首: 玲珑侍者能相委，盘走明珠珠走盘。
寄石泉策禅师: 侍者能栽菊，秋深重扣扉。
暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题於台上: 未之尽者能诲啍。
韩干三马: 有心何者能忘之。
次韵黄夷仲茶磨: 信哉智者能创物。
竹洲见寄次韵: 作者能签整。
以校正字学还方智善作诗赠之: 见者能知岂徒尔。
魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋: 何者能不朽。
予与王瞻叔韩通一林梅卿余知默徐彦才六人皆同庚也一登政路五上禁涂其四久已物故所存者独知默与予耳今日得报知默又已云亡念年齿至此予亦岂久于世者乎怅然有感于怀因成数语以自解: 达者能有几。
以椰子香炉花瓶为大人寿: 大者能容五升器。
重九日雨仍，菊花未开，用辘轳体: 四者能并自古稀。
淮民谣: 生者能几口。
寓陈杂诗十首: 知者能几人，憎者颇有余。
送陈季常判院: 顾我何者能独擎。
欧阳琴歌: 嗣孙贤者能忍贫，不向豪家博珠玉。
诸将五首（其二）: 而作者能融议论于叙事，两次运用对照手法，耐人玩味，正做到“不烦而至”。
智通寺对联: 说这副对联中所说的人生道理只有智者能通。
当欲游南山行: 长者能博爱。
善哉行: 有德者能卒。
善哉行（三首）: 有德者能卒。
别李愚如并示述弟: 我或者能把你看。
向太阳: 更能使读者能从诗的冷凝的情境中感触到历史的沉重和浓浓的抒情气韵。
诗选: 　　　　　只有那些和大家隔绝的死者能懂得。
在地铁站内: 读者能勾画出一幅色彩丰富的画面。
诗选: 唯歌者能诉说。
亚米该诗选（50首）: 作为王者能够怎么作
西厢记第五本：张君瑞庆团圆杂剧: 偏我 不如他？我仁者能仁、身里出身的的根脚，又是亲上做亲，况兼他父命。
董秀英花月东墙记: 仁者能仁。
宋大樽诗: 达者能栖心，至此更深省。