the imperial examinationsReturn to the first page
赵师秀: 也无法在拥挤不堪的科举仕途获取功名，所以或啸游江
郑樵: 郑樵一生不应科举，刻苦力学30年，郑樵立志读遍古今书，他和从兄郑厚到处借书
郑文宝: 郑文宝参加宋朝举办的科举，中进士，被授与修武（今河南获嘉）主薄。
刘秉忠: 兼科举之设，已奉合罕皇帝圣旨，因而言之，易行也。
程颢: 遂厌科举之业，概然有求道之志。
陶宗仪: 从此弃科举，谢绝浙帅泰不华、南台御史丑闾、太尉张士诚荐举。
宫天挺: 抨击把持科举的考官"都是些要人钱谄佞臣"，痛斥当朝权贵"都是些装肥羊法酒人皮
贯云石: 他与翰林承旨程文海一起制订恢复科举的条令，“多所建明”；
顾炎武: 断然弃绝科举帖括之学，遍览历代史乘、郡县志书，以及文集、章奏之类，辑录其
龚自珍: 要求改革科举制，多方罗致“通经致用”的人才。
黄遵宪: 科举考试中了举人以后，由户部主事调任
王夫之: 他一方面留恋科举仕途，另一方面关心动荡的时局，与好友组织“行社”、 “匡
杨载: 仁宗延祐二年（公元1315年）复科举，登进士第，受饶州路同知浮梁州事。
王国维: 遂于戊戌风气变化之际弃绝科举。
汤球: 但无意科举，不愿为官，以侍父、授徒和著述为乐，毕生致力于史籍研究，著述甚
脱脱: 复科举取士。
张莹: 时科举已兴，而邑内尚无人应试他发愤力学，期必自奋，莹博学多才，著有《史记
辛文房: 存了唐代诗人大量的生平资料﹐对其科举经历的记叙更为详备。
徐宏祖: 即所谓“科举”，考试所作的文章也得遵循政府规定的八股形式，超出规定的范围
蔡东藩: 一心要参加科举考试。
吴承恩: 认为他科举及第，“如拾一芥”。
蒲松龄: 蒲松龄一生热衷科举，却始终不得志，72岁时才补了一个岁贡生，因此对科举制度
吴敬梓: 考八股、开科举以牢笼士人，提倡理学以统治思想等方法来对付知识分子。
冯梦龙: 把主要精力放在诵读经史以应科举上。
王韬: 1、改革科举取士法
纪昀: 康熙五十二年（1713）恩科举人，历任户部、刑部属官，外放云南姚安知府，为政
文康: 展示出晚清时代科举、礼仪及市井民俗等诸多方面的真实情状，描绘了若干满族生
李渔: 其后由于在科举中失利，使肩负以仕途腾达为家庭光耀门户重任的李渔放弃了这一
董说: 概括了科举制度下失意知识分子的悲惨命运；
俞万春: 科举功名也不过是个“诸生”（秀才）。
李春芳: 胡应征、胡应嘉同为海州嘉靖年间的科举人，可见吴承恩十分了解云台山的洞天遗
陆士谔: 科举犹未罢，即命儿辈入校肆业，其见识之明达如此。