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第46节：一个乞丐的心灵: : 东长街的建筑值得人文学者研究，比如东长街店铺前门的柜台，过去是石板的，向
第54节：我爱老鼠(1): : 车、制造武器、相互残杀、缺乏调查研究的主观工程所耗去的生命和物质资源，那
第59节：我爱老鼠(6): : 我研究出一条，老鼠会躲。
第60节：我爱老鼠(7): : 我没有条件研究困的消化道，但是困的边吃边排的习惯解除了我多年的困惑：鼠为
第61节：我爱老鼠(8): : 新的鼠学研究发现，我们其实远离鼠类的主流社会，与人类接近包括其他危险区域
第63节：我爱老鼠(10): : 伴生现象在物种之间的关系应该加强研究，它甚至也有一个食物链，有了鼠就有猫
第65节：我爱蚂蚁(2): : 蚂蚁的触角特别值得研究，因为它可能是一种非常科学的测试仪。
第66节：我爱蚂蚁(3): : 人类关于信息素的研究正在深入，人自己能够发出带有气味的标识性的物质，若再
第103节：雨湖(1): : 自此在雨湖之滨开始著述与研究。
第108节：金猴岭、螺圈套与金丝猴的经济圈(2): : 其他野生动物专家对金丝猴进行跟踪研究，揭开神秘的金丝猴生活之谜，却不意味
第1节：序一：为责任而写作: : 研究和决策。
第4节：高高的栗木门楼(2): : 我总是企图渗入人类现象的背后去研究隐藏在现象背后的东西，然而我被这条规律
第26节：集体的耻辱: : 赫尔布德说过："当我细心研究历史时，我被历史背后的一种力量震撼着。
第28节：生命的歌哭(2): : 回过头来研究生我养我的地方，我的精神故乡和我创作的心灵故址时，才深深地发
第8节：他念着，念着，泪流满面(1): : 只为了考他那所大学的研究生。
第9节：他念着，念着，泪流满面(2): : 以第一名的成绩考上了他那所大学的研究生。
第24节：我被爱情闪了腰(2): : 他已经读本校的研究生有一年。
另一种怀念(1): : 我能说什么呢？我带的研究生就住在这漂亮的公寓群里，每天迎着初升的太阳踩着
旅途拾梦——我的自画像(1): : 若干年后当他重返母校攻读研究生课程，又去他熟悉的图书馆的时候，老头儿早已
那些孤独而坦诚的心灵们: : 大学煞有介事地鼓捣一点儿所谓学术研究。
“席间”的范曾: : 时值敝校人文社会科学研究院院长、著名画家范曾先生刚刚飞离青岛，而S君在范
身为教授: : 知识教授给学生同时进行专业领域的研究；
教授的银两: : 研究生同是所谓“黄埔一期”，在各自疆场的战绩也当在伯仲之间。
彼时的导师: : 我是1982年毕业的研究生。
课堂上的眼神: : 上到研究生毕业；
我的书房: : 大体囊括了他本人的书和别人研究他的书。
英语遭遇: : 暗自思忖倘若研究生三年玩命操练口语，此时断不至于因这英语遭遇尴尬。
事情总得有人做：怀念李芒先生(1): : ”——当我给研究生讲课引用李芒先生译的这首万叶和歌时，心里不禁一惊：倏忽
“讨日本老婆”(1): : 期末偶尔也有女生跑来研究室（ 日本一个老师一个“研究室” ）以可怜的眼神求
“讨日本老婆”(2): : 晚饭后我又来到研究室。
藏的美学与露的美学(1): : 1982年研究生毕业为七十一块五，别人但问无妨，自己但说无妨。
日本教授的个性(1): : 所带研究生往往循味跟踪。