北美枫
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卷一百三十一·列传第四十三:
: 失
真实
,冀虚无,重俗人之所为,而轻天子之业,臣窃痛之。
北史:
: 更能反映当时
真实
情况。
辛亥四川路事纪略:
: 皆别有秘密
真实
反具,岂有于稠人广众中宣布反书,长官不之禁,反认为正当之请
信及录:
: 望可信远职认
真实
心办理,一蒙宽禁,自能设法示令在外各船逐一而到,俾可随时
卷六十八:
: ’此
真实
录,真史笔也。
皇宋通鉴长编纪事本末卷第九:
:
真实
之言,故无虚饰。
皇宋通鉴长编纪事本末卷第九十:
: 岂有极乎?此事既存
真实
,仍悉取异说,附见于后,庶观者晓然究其
真实
谬妄,小
第一讲 如何研究通史:
: 知道了中国人之
真实
性与可能性,特异性与优良性。
第三讲 如何研究社会史:
: 像神话一样地不
真实
了。
第四讲 如何研究经济史:
: 都系根据于其全体人群的生活意义与
真实
需要,而来作决定。
第五讲 如何研究学术史:
: 表现不出
真实
功用来,如何能说是心正意诚。
第七讲 如何研究历史地理:
: 则将失去其中许多的精彩和
真实
。
第八讲 如何研究文化史:
: 因文化乃是历史之
真实
表现,亦是历史之
真实
成果。
附录 略论治史方法:
: 乃得较符
真实
。
历史教育几点流行的误解◎钱穆:
: 我们只须
真实
认识,
真实
推动,更不必再多说话。
(三) 现代的展望(1):
: 中国才
真实
地成为一个独立自主的国家,军阀体制才算解体,国家的高层机构才有
(三) 现代的展望(2):
: 其长处则是其基层能代表其社会之
真实
容貌。
一国两制在历史上的例证(1):
: 她却始终不能引用
真实
的数目字,元朝的情形亦复如此。
一国两制在历史上的例证(6):
: 并且提供
真实
之数字。
序:
: 才能
真实
发生相当的作用。
前言:
: 决不是能在历史上有
真实
影响的制度。
第二讲 唐代:
: 为唐代政府所
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遵循。
序:黄金时代的凋零:
: 把杂乱无章的历史事件与有血有肉的
真实
历史个体联系起来,并把这些鲜活的个人
英雄乱世争从龙(20):
: 现把
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历史中的这几个“反王”面目交待一下。
认得胡儿做“父皇”(4):
: 其
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目的是想回兵入洛阳做天子。
有国有家皆是梦 为龙为虎亦成空(5):
: 才是当时
真实
情况:“(郭)威匿诏书,召枢密使院吏魏仁浦谋于卧内。
有国有家皆是梦 为龙为虎亦成空(7):
: 后连他们自己都相信这些谎言都是“
真实
”。
4 落后腐败导致国土沦丧:
: 更不了解帝国主义国家的
真实
意图。
附录:
: 要
真实
和结实多了。
第三章 大哉强齐(685 B.C.—645 B.C.):
: 掩盖千里行军伐楚的
真实
意图的。
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