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第35節：談詩書畫的關係(3): : 但那些把圖中事物摘出排列成為五、七言有韻的"提貨單"，則不在此內（不舉例了
第38節：論書隨筆(2): : 有多種排列組合的方式，成為"字形"，這是字的基本構造問題。
第63節：《紅樓夢註釋》序(3): : 排列各個房屋，始終對不起位置。
第9節：第一章 心寄雲嶠(7): : 這本日本的排列次序是以時間為先後的。
第108節：［1933年11月］(11): : 與現實中按年代排列的次序全然不同。
第25節：自由女性Ⅰ(22): : 排列整齊的各色杯兒盤兒連同挂在墻上、天花板上的水珠子都在閃閃發光。
第13節：二奶: : 走出仄仄的小屋子和排列着衆多洗頭房的小巷子，陽光美好，酒飽飯足，信步閑庭
第21節 帶泥的洋蔥(1): : 不能按客人的姓氏筆畫排列，而要按他所在公司的筆畫順　　序排列。
捲八: : 陸路則排列大柱，綫架其上。
第36節：懸崖樹·豌豆花: : 他這樣排列這三個字，自有他潛在的道理。
第44節：“美國人不喜歡足球”是X論: : 請從文末最後排列出的字眼裏，選取一個（或另想一個）取代題目中的那個X。
第67節：白夜節的狂歡(1): : 排列起來拍照，有的男青年手捏啤酒瓶，臉頰紅紅，似乎有些害羞地揚脖喝酒。
第28節：一雙真耐剋: : 其餘孩子在他身旁雁翅排列，都用期待的眼 光盯着我。
第69節：輕抱: : 彳亍在排列大體整齊的墓位間，觀看着墓碑上那些寵物的照片或雕像，還有掃墓者
第87節：遭遇個性: : 桌椅可以不必整齊排列，教師教學如同帶着學生做遊戲，學生則完全不必正襟危坐
第90節：遠看皆風景: : 分類排列於下：
老西安(3): : 一院一院整齊排列出巷道。
是誰留下千年的祈盼(1): : 排列成序，序中有亂，如被誰趕動着的，呈現了的不是一種柔弱，而是慵懶，大而
是誰留下千年的祈盼(4): : 畫磚就整齊排列着，而且一個磚一個內容，仿佛進入了一座色彩紛呈的藝術宮殿，
五十大話: : 性格為生命密碼排列的定數，所以性格的發展就是整個命運的軌跡。
關於父子(2): : 一定還是那些有數的人在換着而重新排列罷了。
商州初錄(13): : 小步溜丟地從河面一排列石上跳過。
第25節：臺北傢居(2): : 上面排列幾盆塵灰漬染的花草，懨懨無生氣；
第51節：第三篇 當時衹道是尋常(14): : 宜加排列，使之如生自一枝者然。
第42節：漫談倫理道德(5): : 每一個人在社會中的地位也排列得井井有條，比如五倫之類。
第84節：我的美人觀(2): : 衹在原有的排列上賣弄了一點手法，使這個排列顯得更勻稱，更和諧，更能賞心悅
第108節：老年談老(2): : 我幻想眼前有一個按年齡順序排列的嚮八寶山進軍的北大教授隊伍。
第20節：寂寞: : 書架上一行行排列着的書，都像一行行的石塊，床上棉被和大衣的折紋也都變成雕
第20節：體恤兒子: : 往往便意味着名次排列上前後的懸殊。
第43節：關於蟻的雜感(1): : 究竟排列着多少衹螞蟻呢？十幾衹還是二十幾衹？孩子的腳剛纔對於它們造成的突
第50節：收藏經典，條條令人捧腹大笑(3): : 而用天空星宿排列證明人生就叫做迷信呢？
第13節：炒雞蛋的傳說: : 調料罐、鍋碗瓢盆都排列得緊然有序。