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第50节：逍遥东海，尊王攘夷成霸业(14): : 我们思考，诸葛亮自比管仲，有这么几个原因：
第41节：第四章(8): : 他们在思考，他们在求索，他们在实践。
自序: : 学问之大然亦不可谓非考据之疏矣窃思考据之学原贵多闻而尤贵多见居近山川原隰
第4节：关于本书: : 而是自我思考总结后整理出来的东西。
第13节：为了寻找更多话题，尽量多涉猎各个领域的知识: : 号召以普通人的眼光思考有关核开发、裁军和环境的问题。
第32节：人脉管里小贴士(2): : 各位的思维和思考方式也应该同时有所调整。
周礼: : 表达自己对社会、对天人关系的哲学思考，全书的谋篇布局，无不受此左右。
第45节：第7讲 信守约定(2): : 每个中国人都需要认真思考和认真面对的问题。
第47节：第7讲 信守约定(4): : 这是我们大家都应该思考的一个问题。
第73节：第八篇 电子信函(8): : 凤凰卫视记者何润锋与思考者（北京）文化传播有限责任公司的王笑东先生对本书
第30节：第四篇 心态调整(4): : 我们有没有思考一下，一个人的价值是什么？自己人生的目标是什么？挣钱又是为
第47节：第八篇 环境优化(3): : 还是买其他什么好？我在认真思考，你跟我这儿乱七八糟一叫唤，影响我的心情。
第5节：孩子的心声: : 反而成了没时间思考的书呆子，最惨的是，他们的笑容都不见了！ 大家一定会觉
第6节：台湾囝仔未来竞争力(1): : 恐怕是我们为人父母所必须仔细思考的。
第9节：舒压 打开舒解压力的一扇窗(2): : 独立思考与创新能力；
第12节：只有片段知识，没有逻辑思索(1): : 是使用者自己已有相当完整的架构与思考逻辑、数据整合能力，老实讲，网络上的
第15节：主动探索 科学与创意(2): : 标准答案会严重限制了孩子的思考，可惜在不断地补习、考试之下，孩子的创意怎
第16节：英文愈早学愈好吗(1): : 否则就无法有独特的创造性思考能力。
第17节：英文愈早学愈好吗(2): : 否则就无法有独特的创造性思考能力。
第39节：完美的演讲口才(2): : 要留思考的时间给听众。
第43节：奥运礼仪小常识(2): : 以便使运动员更好地思考和出招。
第5节：天子脚下的北京人(3): : 北京从来就是一个敢于独立思考同时也敢于发表见解的城市。
第7节：洋气的上海人(1): : 思考长于抒情，不管造诣多深的作家，无论如何都喊不出楚歌秦腔来。
第43节：生活在天堂里的浙江人(3): : 他们往往思考得更深远，行动起来更讲实效。