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白云歌，送刘十六归山: 展开情怀的抒发。
峨眉山月歌: 诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。
灞陵行送别: 诗人笔下还展开了广阔的空间和时间：古老的西京，绵绵的古道，紫阙落日的浮云
洗兵马（收京后作）: ”以下六句承“整顿乾坤济时了”而展开描写，从普天下的喜庆到宫禁中的新气象
成都府: 眼前展开一个新天地，给了他新的生活希望，欣慰之感，自不待言。
人日寄杜二拾遗: 通篇都围绕这“怜”字生发展开。
题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人: 展开在宣城的近旁，飞鸟来去出没都在山色的掩映之中。
齐安郡中偶题二首（其一）: 在读者眼前展开的这幅画中的光线和亮度是柔和宜目的。
凉州馆中与诸判官夜集: 后面六句即正面展开对宴会的描写，不再句句用韵，也不再连续使用顶针句法。
从军行七首（其五）: 读者的悬想是紧跟着刚才那支军队展开的，可是在沙场上大显身手的机会却并没有
省试湘灵鼓瑟: 于是诗人展开想象的羽翼，伴随着仙乐，往返盘旋。
赠李愬仆射二首（其一）: 展开了一幅壮阔的画面。
酬和元九东川路诗十二首。望驿台（三月三十日）: 含蓄地、层层深入地展开。
村夜: 展开了另外一幅使人耳目一新的画面：皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远
夜筝: 绝句不可能象叙事诗那样把一个事件展开，来一个铺陈始末。
寄皇甫七: 风案展开书。
故洛城（一作登故洛阳城）: 诗人的联想活动接着向更广阔的方面展开。
骄儿诗: 使孩子的嬉戏在春意盎然的气氛中展开，更衬托出孩子的生气与活力。
少年游: 下阕从“人意”展开，直陈久别的怨恨和难耐的相思，倍见深情。
水调歌头: 由此及彼展开思路，对先师的怀念，对快哉亭前风景与平山堂前风光相似之观感，
息夫人（时年二十）: 展开联想，则似乎要有相当篇幅的叙事诗才能叙述得了。
辋川集·栾家濑: 为烘托“白鹭惊复下”而展开的环境描写。
听筝: 诗人对筝声展开了一连串丰富的想象和细致地描写。
军城早秋: 催”二字暗示战事已按主将部署胜利展开。
春山夜月: 具体展开对“胜事”与“赏玩忘归”的描述。
白牡丹（一作长安牡丹）: 实则为后面展开对白牡丹的描写作了有力的铺垫。
城西访友人别墅: 展开情节。
江楼旧感: 读者完全可以展开自己想象的翅膀，在诗人提供的广阔天空里自由飞翔，充分领略
晚春江晴寄友人（一作晚春别）: 青毡似地沿着河畔伸展开去。
放鱼: 其特色一是小中见大地展开，二是由此及彼地暗示。
鸂鶒: 双双在水波上展开了翅膀，在身后留下一串玉磬般的动听音响。
池阳醉歌赠匡庐处士姚岩杰: 展开一卷读一首，四顾特地无涯垠。