少年返回主页
第29节：第三章(14): : 三千年来第一首母爱歌不知要推迟多少年才看得到啊。
第52节：第五章(6): : ”又问多少年纪，她鼓腮答：“15。
第78节：第七章(6): : 性美的歌颂要早于对女性美的歌颂多少年呢。
第91节：第七章(19): : 尽管这首诗多少年来被打入了“淫诗库”，但从它的流播之远来看，人们心头自有
卷十九: : 即《特牲》、《少年》皆云馈食之礼是也。
卷二十聘礼第八: : [疏]“众介皆少年”。
第14节：第一篇 遵守公德(2): : ："要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国
第39节：精细务实的江苏人(3): : 这里也是让刘备"含恨而去"的少年英豪陆逊的桑梓乡。
第27节：礼乐文化与人文素养(6): : 用来培养青少年学生和广大民众就肯定行不通，那样的话，人都要被训练成机器人
第35节：礼乐文化与人文素养(14): : 我们要多少年才能赶上你们等等。
第41节：礼乐文化与人文素养(20): : 热心在少年儿童中推广“诵读经典”运动，提倡诵读儒家的《大学》《论语》《孟
第51节：礼仪传承与当代教育(6): : 少年时代养成了好习惯，就会像天生如此一样，中规中矩的言行就会自然地流露出
第53节：礼仪传承与当代教育(8): : 尤其是要考虑会给少年儿童留下怎样的印象，上镜前应该仔细检点自己的形象。
第54节：礼仪传承与当代教育(9): : 因为一旦在青少年时代养成了酗酒的习惯，将来要纠正就不太容易了。
第55节：礼仪传承与当代教育(10): : 青少年的教育，第一位的事情不是读书、学知识，而是学做人，学习做一个合格的
第39节：第三章 做人禁忌(12): : 燕国有一个少年听到这个传说，非常羡慕邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习
第8节：赞美之词要有"闪光点": : 却意外地收到了一位少年的来信，信中充满了稚嫩的赞美词："不管别人怎样想您
八佾篇第三: : 不仅指其少年，亦轻视之辞。
公冶长篇第五: : 对少年，能使他于我有怀念。
季氏篇第十六: : 少年时，血气未宁定，当戒在好色上。
为政第二: : 你当了多少年皇帝，对得起国家吗？你做了多少年官？对得起老百姓吗？都替你称
八佾第三: : 现代研究青少年思想问题的人要注意，有许多青少年的思想，主要都是在小的时候
公冶长第五: : 他在少年时代，希望带兵打仗，把金人赶出去，那种幻想中的气魄，非常可爱可嘉
雍也第六: : 李斯少年时跟荀子念书，他当时很穷，时代到了孟子以后的战国末期，人都现实了
述而第七: : 人从儿童到少年，幻想最多。
泰伯第八: : 过不了多少年，天下要大乱了，果然不出半个世纪，洪秀全出来造反，紧接着，内
子罕第九: : 少年时代非常好，晚年时因嬖好杨贵妃，致使国家发生了变乱，成为知名的历史故
先进第十一: : 我们研究今日青少年的问题，如大专联考这股竞争热流中，在他们思想深处，也还
宪问第十四: : 与少年时代的遭遇、环境的培养都大有关系。
卫灵公第十五: : 中华民族究竟上面已经有多少年历史，这很难讲。