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陆士谔: 巨竹两端而其中,“卧则以两臂撑之。
徐述夔: 在死後遭棺戮尸之祸,其生平所着亦遭禁毁。
伏羲: 后阴阳分,化生万物。
杜预: 把攻打孙吴的形势析得一清二楚,晋武帝终于下定决心,立即发兵攻打孙吴。
戴震: 必就事物析至微,而后理得”(《孟子字义疏证》),以为 “理也者,情之
方以智: 用汤若望之《主制群征》中西医之解学,介绍于国人。
黄帝: 新世气候环境变迁提供了珍贵的地层面。
法海: 不决之义。
吴起: 冰济水,不惮艰难;
戚继光: 开孕妇之腹,猜是男是女。
王余佑: 将天下成败析为十事,也就是十大端、十大方略。
李时珍: 从它的胃里出了一升左右的蚂蚁,证实穿山甲动物食蚁这点,陶弘景是说对了
田艺蘅: 提的是田艺蘅在《留青日札》是这样析自己的:
刘勰: 建立了系统的情析采理论,他从历史唯物主义和现实唯物主义的认识出发,提
王充: 对东汉后期的社会百病进行了析,其见解危言峻发,振聋发聩。
赵南星: 他就上《露良心疏》,所抨击者,如左都御史吴时来、左副都御史詹仰庇、少
戴名世: 或者希望通过对理学的析和批判来还儒家道统的真面目,这正表现出当时在时
南怀瑾: 深刻析了禅宗对中国文化与社会的深远影响。
鲁迅: 鲁迅的解学成绩是59分,就被他们怀疑为担任解课的教师藤野严九郎把考题
孙燕姿: 以10大页深度析亚洲出现的“孙燕姿现象”
s.h.e: 然后生下来的时候就被成三半,
小虎队: 析当时青少年偶像崇拜的心态。
郑智化: 大胆的析了这个时代的他自己。
郑钧: 细致地析别人的作品,更加刻苦地练琴,他想写属于自己的歌。
林忆莲:
5月17日於下午一时零一分在台湾腹诞下女婴,取名为李喜儿。
梁实秋: 看他"自"裏的散文,"飞"等等,仿佛就是他将死未绝时的情感,诗中尤其看得
解缙: 切陈词。
郎咸平: CL集团中出现的国有资产流失问题进行析,在中国中小股民中造成巨大影响,
贺壮: 深刻析了中国人传统的思维习惯、思维特征、文化特征以及思维弊端。
白晋: 所以又决定讲授人体解学。
大江健三郎: 三岛由纪夫腹自杀,大江健三郎曾就此事件多次发表意见。
当年明月: 明月这样白现在的自己:“我还是我自己,我没有变过。