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沙丘城下寄杜甫: 两人虽然也有过短暂的分别，但相处的日子还是不少的。
鲁郡东石门送杜二甫: 李白多么盼望这次分别后还能再次重会，同游痛饮：“何时石门路，重有金樽开？
长门怨二首: 分别来看，落想布局，各不相同，合起来看，又有珠联璧合之妙。
春日忆李白: 悬揣二人分别后的情形和此时的种种情状，这当中该有多么丰富的内容。
送路六侍御入朝: 在这里不仅点明分别的时间，更主要的是表明童年时代的友情，并不随着四十年漫
绝句二首（其二）: 并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色，景象清新，令人赏心悦目。
江亭夜月送别二首（其二）: 分别来看，首句写的是地面景，次句写的是天空景，第三句写的是近处景，末句写
于易水送人: 诗人才愿意、才能够在分别之时不可抑制地一吐心中的块垒，而略去一切送别的常
送刘昱: 分别后惆怅独归这一窠臼，而李颀却把丰富的想象力运用到行客身上，代行人设想
赋得还山吟，送沈四山人: 知友分别，不免情伤，而诗人却坦诚地表示对沈的志趣充分理解和尊重。
边词: 分别用“即今”、“便是”这样轻松流易的词语勾连呼应，构成了一种顾盼自如的
送魏大从军: 两句的旨意是：与友人分别于繁华皇都，彼此心里总不免有些怅惘；
奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服（时初停节度）: 分别楚山高。
重别梦得: 次年三月又分别被任为远离朝廷的柳州刺史和连州刺史，一同出京赴任，至衡阳分
柳州城西北隅种柑树: 把自己复杂的思想感情分别灌注到两个含意相反的典故中去，既做到形式上的对称
巽公院五咏。曲讲堂: 分别乃无知。
登楼寄王卿: 分别在句中形成自对。
上古之什补亡训传十三章。囝一章: 同郎罢分别时父子痛不欲生的情景。
宫怨: 唐诗通常分别用以泛指失宠、得宠宫人住地。
古别离: 有人认为这个动作是表现不忍分别，虽不能说毫无此意，不过从全诗来看，这一动
忽不贫，喜卢仝书船归洛: 分别相起予。
连昌宫词: 翁言：“野父何分别，耳闻眼见为君说。
春雪: 四序平分别。
闻早莺: 分别在人情。
西省对花忆忠州东坡新花树，因寄题东楼: 花含春意无分别，物感人情有浅深。
夜筝: 分别是弹筝人与筝的代称。
卯时酒: 是非莫分别，行止无疑碍。
答次休上人: 禅心不合生分别，莫爱馀霞嫌碧云。
洛阳有愚叟: 白黑无分别。
因梦有悟: 识行妄分别，智隐迷是非。
忆江上吴处士: 自然想起分别多时的朋友了。
谢亭送别: 　　这首诗前后两联分别由两个不同时间和色调的场景组成。