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春詞: 而且順帶把人物的心情也點出來了。
插田歌: 表現出農夫與計吏這兩個不同身份的人物不同的心理狀態和性格特徵，體現了詩人
竹枝詞九首（其二）: 而詩的情境的創造、人物思想感情的表達，卻恰恰是靠了這個最明顯、最巧妙的手
丹青引贈曹霸將軍: 集中頌揚曹氏人物畫的成就。
文王: 因為它的作者是西周王朝的政治代表人物、被頌揚為“聖人”的周公，詩的內容表
皇矣: 又有歷史人物的塑造，還有戰爭場面的描繪，內容繁富，規模宏闊，筆力遒勁，條
佳人: 詩中人物悲慘的命運與高尚的情操形成了強烈的對照，既讓人同情，又令人敬佩。
夢李白二首之一: 唯獨這樣一個了不起的人物，獻身無路，睏頓不堪，臨近晚年更被囚係放逐，連自
秋登蘭山寄張五: 作者既未着力刻畫人物的動作，也未着力描寫景物的色彩。
郡齋雨中與諸文士燕集: 全詩議論風情人物，大有長官胸襟。
子夜四時歌：秋歌: 而人物儼在，“玉關情”自濃。
長幹行: 所以自己决不會成為望夫臺上的人物。
古意: 有人物，有布景，有色彩，而沒有聲音；
送陳章甫: 以善於描述人物著稱。
聽董大彈鬍笳聲兼寄語弄房給事: 以及歷史背景、歷史人物的感情結合起來，既周全細緻又自然渾成。
走馬川行奉送封大夫出師西徵: 風沙的猛烈、人物的豪邁，都給人以雄渾壯美之感。
輪臺歌奉送封大夫出師西徵: “其所表現的人物事實都是最偉大、最雄壯的、最愉快的，好象一百二十面鼓，七
山石: 人物在前面活動，攝影機在後面推、拉、搖、跟，一個畫面接着一個畫面，在我們
漁翁: 按理此時人物該與讀者見面，可是反而“不見人”，這也“反常”。
燕歌行並序: 涉及受戰爭牽連的各方面人物：天子、將軍、士兵、思婦、敵人。
桃源行: 開始見到了其中的人物。
長相思二首之一: 來表現這一人物的感情的。
贈孟浩然: 活畫出人物風神散朗、寄情山水的高緻。
夜泊牛渚懷古: 而象謝尚那樣的人物卻不可復遇了。
輞川閑居贈裴秀纔迪: 風光人物，交替行文，相映成趣，形成物我一體情景交融的藝術意境，抒發了閑居
臨洞庭上張丞相: “垂釣者”暗指當朝執政的人物，其實是專就張丞相而言。
秋日登吳公臺上寺遠眺: 人物不同。
闕題: 而且又藏有人物，人物的行動、神態、感情、心理活動乃至身份、地位等等，給讀
秋日赴闕題潼關驛樓: 用寫景透露人物一縷縷悲涼的意緒：“長亭酒一瓢”，用敘事傳出客子旅途況味，
積雨輞川莊作: 展現一係列人物的活動畫面，秩序井然而富有生活氣息，使人想見農婦田夫那怡然
宿府: 活托出一個看月聽角、獨宿不寐的人物形象，恰切地表現了無人共語、沉鬱悲抑的
閣夜: 裁》）象諸葛亮、公孫述這樣的歷史人物，不論他是賢是愚，都同歸於盡了。