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李清照: : 而哀音促节便不知不觉中搏动人们的心弦。
李重元: : 足以调动人们的生活文化积累，从而帮助读者想象美丽的意境。
乐婉: : 可见此词历来受到人们的重视。
岳飞: : 生活在水深火热中的人们的惨痛情景。
韩元吉: : 它调动人们的思维能力，去想象那残花在枝头片片被吹落的景象，以增添感伤的气氛
袁去华: : 是最容易勾起人们的愁绪满怀，因此他的默默无言，也就是可以理解的了。
陆游: : 引起人们的同情；
杨万里: : 这些图全都经得起人们的反复吟味，因而全篇也就有咀嚼无滓、久而知味的艺术效果
张孝祥: : 更有力地激发起人们的爱国热情。
赵长卿: : 使之沉入人们的心底。
辛弃疾: : 村生活的闲适与古朴活脱脱地展现在人们的面前。
张鎡: : 撩拨人们的情思。
姜夔: : 如何不引起人们的忧心忡忡，哀深恨彻。
吴琚: : 因而得不到人们的好评。
刘仙伦: : 这种形势往往助长人们的麻痹情绪，甚至放松收复失地的努力。
俞国宝词鉴赏: : 暂时的和平麻痹了人们的意志，也为上流社会提供了醉生梦死的可能性。
高观国: : 不单表现了人们的急切心情；
魏了翁: : 就将农村“人日”的风俗景象以及人们的欢乐情绪形象地渲染出来。
黄孝迈: : 这也是人们的共同心理。
陈人杰: : 列举了六种人们的痛苦遭遇，这些遭遇给人带来的痛苦，都要凭借“陈诗”“以展其
曹邍: : 共同分享人们的爱怜。
刘辰翁: : 却得到人们的普遍崇敬和深刻铭记。
张炎: : 足以提起人们的警惕和深思。
王炎午: : 写人们的游春、赏春活动。
无名氏: : 历来受到人们的喜爱。
蔡松年: : ”这句拉近了人们的视野，由远及近。
元好问: : 起首一个“问”字引起人们的注意。
仇远: : 古老的故事至今仍不时地在人们的脑子里闪现，常以它为话题，谈个不休。
孟浩然: : 显示出人们的行动从容不迫，带有几分悠闲。
李颀: : 容易唤起人们的共鸣。
王翰: : 在人们的眼前展现出五光十色、琳琅满目、酒香四溢的盛大筵席。
李华: : 一笔便把人们的视野带到了连昌宫和女几山一带：“涧水东流复向西。