讀書

中外诗歌 散文 小說 劇作 百傢 歷史 旅遊 樂島 必应 百度 搜狗 詩人機敏: : 晚進城什麽？歐陽修答稱：「我乃讀書人，遠道而來，要進城投宿。 觀林詩話: : 《南史》：丘仲孚喜讀書，常以中宵鳴為限。 誠齋詩話: : "歐退而大驚曰："此人可謂善讀書，善用書，他日文章，必獨步天下。 庚溪詩話: : 讀書以中宵鳴為限。 杜工部草堂詩話: : 蓋後人讀書少，故謂杜韓自作此語耳。 藏海詩話: : '南窗讀書聲吾伊'，詩亦不佳，皆不如《羊》詩醖藉也。 梅磵詩話: : 先生就清涼寺讀書，不交人事，惟正旦至日一歸省親。 吳禮部詩話: : 讀書事已晚，把筆學題詩。 升庵詩話(1-7): : 山中故人讀書處，白露濕衣不可去。 升庵詩話(8-14): : 何嘗撚髯？今不讀書而徒事苦吟，撚斷肋骨亦何益哉！晚唐惟韓柳為大。 一: : 然非多讀書，多窮理，則不能極其至。 四: : 然似不讀書者。 六: : 循吉多病而好讀書，最不喜人間酬應，開至得意，因起踔掉不休，人遂相目呼 八: : 吳瑾作讀書； 國雅品: : 如《鞭峰出塞》《送高郎中讀書》，其句有“苦霧瀋旗影，飛霜濕鼓聲”，似“ 四溟詩話: : 已而節讀書，刻意為歌詩，遂以聲律有聞於時。 歸田詩話: : 乃感二鳥、符讀書之成效極緻，而《上宰相書》所謂“行道憂世者”，則已不言 逸老堂詩話: : 老杜“讀書破尤，下筆如有神”。 南濠詩話: : 讀書工詩，洪武中為晉王府引禮人。 麓堂詩話: : 然非讀書之多明理之至者，則不能作。 詞品: : 何故讀書史作詩詞。 全唐詩話續編: : 《苕溪漁隱》曰：裴說：『讀書貧樂，搜句靜中忙。 全唐詩話: : 更節讀書，能為歌詩。 溫公續詩話: : 讀書窗下有殘燈」。 山詩話: : 《郡齋讀書志》着錄於子類小說類，記為二，稱“論詩七十條”，《直齋書錄 紫微詩話: : 於是始有意讀書。 彥周詩話: : 讀書精苦，作詩有源流。 唐子西文錄: : 而讀書又“止用以資為詩”，就不免有脫離現實生活的偏。 韻語陽（１－７）: : 杜甫：“讀書破萬卷，下筆如有神。 韻語陽（８－１４）: : 讀書求甲乙。 韻語陽（１５－２０）: : 故和東坡詩有“請天還我讀書眼，欲載軒轅乞鼎湖”之句。 五: : 峰前真宰讀書宮。 更多结果... 幽夢續影: : 讀書覺日可惜。 魏晉“神韻”: : 當時的讀書人就是魏晉名士，他們完成一個轉，對人物的評價由政治角度、實 魏晉“神韻”（上）: : 我在上海讀書的時候，我甚至還見過一理店就叫神韻理店。 《魏晉“神韻”》（下）: : 但是同樣是這批讀書人，他們又在探討一些哲學的問題。 第7節：寫完聽雨: : 周敦頤的《愛蓮說》讀書人不知道的恐怕是絶無僅有的。 第20節：有勇氣承擔: : 認真讀書者當然有之，終日鬼混者也不乏其人。 第25節：新年抒懷: : 戲的想法是怎樣來的呢？記得在大學讀書時，讀過俞平伯先生的一篇散文：《重過 第40節：印尼語的教員: : 讀書十分勤奮，寫出來的學論文極有水平，是一個不可多得的人才。 第42節：一個平凡的人: : 碰巧有一天我沒有讀書或寫作，我在夜間往往輾轉反側難以入睡，痛責自己虛度一 第43節：和我自己: : 古今中外的讀書人能達到的衹有極少數。 第54節：怪不得別人: : 然而讀書卻無任何擾。 第57節：記張岱年先生: : 我讀書有一個習慣：不管是讀學史，還是讀文學史，我首先註意的是中外學者和 第58節：天上掉下的機遇: : 我在清華大學讀書時，讀過陳寅恪先生所有的已經外表電表的著作，旁聽過他的"佛經 第14節：土魚的品味報告(1): : 他是《讀書文摘》主編，我們在真名網一度天天仗，從網上到網下，臭鱖魚就 第31節：顧景星：結茅為廬著大書(1): : 顧天錫隱居蘄州一心一意教子讀書，除培養顧景星之外，他一生中的著述有《二十 第32節：顧景星：結茅為廬著大書(2): : 顧景星承傳顧和蘄州的讀書傳統，顧景星的曾祖父顧闕，曾祖叔父顧問均為聲 第33節：顧景星：結茅為廬著大書(3): : 真個是讀書惹誰。 第34節：顧景星：結茅為廬著大書(4): : 是讀書人的美食，其味微甜、微辣、微、濃醬香，開胃生津順氣，為江蘇幫商人 第35節：顧景星：結茅為廬著大書(5): : 心中對這位從頭至尾不進京的倔強讀書人産生敬佩之情，一路上交流對其有深 第43節：東長街(1): : 讀書與生意兩旺。 第44節：東長街(2): : 叫他如何讀書呢？ 第45節：東長街(3): : 都拴着一串讀書人的故事。 第46節：一個乞丐的心靈: : 蘄州的美食對於讀書人是一份滋養，油、丁香子等，給人不能忘懷的記憶。 第76節：瑪麯：那遼遠的香巴拉(3): : 才智希望讀書，渴望去外的世界，他不做喇嘛，便選擇離出走。 第79節：總有那一片蛙聲: : 慣於夜讀書和寫作的我，極愛着這一扇窗，起起伏伏的蛙聲從窗外傳來，能讓我 第3節：高高的慄木門樓(1): : 我也確實認識那個"靠讀書和寫作從農村一步步走到省城"的潦寒，以及他那"驗 第5節：高高的慄木門樓(3): : 別人讀書我偷懶， 第7節：高高的慄木門樓(5): : 秀也是讀書人呀，焉能斯文掃地"。 第22節：在嬗變中沒落(1): : 且隨着我們年齡的增長和我讀書的增多，距離越來越大，直至形成代溝。 第23節：在嬗變中沒落(2): : 讀書又少的憤操想找一個媳婦，確實不是一件容易的事。 第36節：古老的祭禮(2): : 我是這個族中讀書最多的人，一直沉默不言，其他的成員也不多說。 第9節：他念着，念着，淚流滿面(2): : 讀書是好事。 更多结果... 第五才子書讀法: : 坡翁謂“讀書之法，當每次作一意求之”，小說尚有如此之美，況正史乎？ 第一　王教頭私走延安府　九紋竜大鬧史村: : 遂與春夏讀書，科射獵，一樣爭。 第十二　青獸北京武　急先鋒東郭爭功: : 第一莫若讀書； 第十五　楊志押送金銀擔　吳用智取生辰綱: : 如之何讀書者之多忽這也？O上二句盛寫大熱之苦，下二句盛寫人之不相悉，猶 第十六　花和尚單打二竜山　青獸雙奪寶珠寺: : 其為何耶？嗟乎！讀書隨書讀，定非讀書人，即又奚怪聖嘆之以期自許耶？ 第十八　林衝水寨大火　晁蓋梁山小奪泊: : ”晁蓋道：“晁某是個不讀書史的人，【容夾批： 不讀書史倒好。 第十九　梁山泊義士尊晁蓋　鄆城縣月夜走劉唐: : 讀書可不慎歟！】我們必須要去救他出來。 第二十　虔婆醉打唐牛兒　宋江怒殺閻婆惜: : 其亦不必與於讀書安息也已。 第二十一　閻婆大鬧鄆城縣　仝義釋宋公明: : O讀書心知輕重，方名善讀書人。 第二十二　橫海郡柴進留賓　景陽岡武打虎: : 讀書固必以神理為主，若曹聽曹說，無謂也。 第二十八　施恩重霸孟州道　武醉打蔣門神: : 世無讀書之人，吾末如之何也！】 第三十　張都監血濺鴛鴦樓　武行者夜走蜈蚣嶺: : 讀書至此，不知人又何以為情也。 第三十二　宋江夜看小鰲山　花榮大鬧清風寨: : 想他是讀書人，念同姓之親，因此寫劉丈； 第三十五　梁山泊吳用舉戴宗　揭陽嶺宋江逢李俊: : 可不謂之善讀書人哉！然吾又謂由全好之宋江而讀至於全劣也猶易，由全劣之宋江 第三十九　梁山泊好漢劫法場　白竜廟英雄小聚義: : 吾言：讀書之樂，第一莫樂於替人擔憂。 第四十　宋江智取無為軍　張順活捉黃文炳: : 人之不會讀書也。 第四十三　錦豹子小徑逢戴宗　病關索長街遇石秀: : 亦在天下善讀書人，取兩本細細對讀，便知其異耳。 第四十六　撲天雕兩修生死書　宋公明一打祝莊: : 則為善讀書人矣。 第五十　插翅虎枷打白秀英　美髯公誤失小衙內: : O讀書要留心，如此篇，但能留心記得美髯所配州名，則此座大莊院，便不吃他 第五十一　李逵打死殷天賜　柴進失陷高唐州: : 吾言讀書者切勿為作書者所瞞。 第五十六　徐寧教使鈎鐮槍　宋江大破連環馬: : 與讀書之人欣賞也。 第五十七　三山聚義打青州　衆虎同心歸水泊: : 不善讀書人，謂是宋江上耳。 第六十　吳用智賺玉麒麟　張順夜鬧金沙渡: : 【金夾批： 英雄不讀書，古快論。 第六十二　宋江兵打大名城　關議取梁山泊: : ”【金夾批： 不會讀書人謂從天而降，會讀書人卻謂前文已有綫。 第六十八　東平府誤陷九紋竜　宋公明義釋雙槍將: : 讀書者論事，豈其難哉！豈其難哉！觀其分調衆人之時，而令吳用、公孫二人悉 第七十　忠義堂石碣受天文　梁山泊英雄驚惡夢: : 而奈之何今之讀書者之惟此是求也？ 第七十四　燕青智撲擎天柱　李逵壽張喬坐衙: : 忽聽得一處學堂讀書之聲，李逵揭起子，走將入去，【袁眉 ：又找此一出，更 第一百零一　謀墳地陰險産逆　蹈春陽妖豔生姦: : 不去讀書，專好瞈走馬，使輪棒。 第一百二十　宋公明神聚蓼兒　徽宗帝夢遊梁山泊: : 【容眉：強盜子孫也有讀書做官的。 讀第五才子書法: : 【大凡讀書，先要曉得作書之人是何心胸。 第一　王教頭私走延安府　九紋竜大鬧史村: : 遂與春夏讀書，科射獵，一樣爭。 第十二　青獸北京武　急先鋒東郭爭功: : 第一莫若讀書； 更多结果... 湯顯祖人生的啓示: : 閉門讀書，同時從事詩文的創作。 收的世紀(2): : “讀書知禮，萬宜自節”詩云故云註云又云傳云解云所云子云或云人云亦云王云鄭云書云而云句云皆云自云下云不云一云經云云云云之云道。 世紀的收(1)（圖）: : 說“情”嗎？真是古今同懷啊！不讀書還好，一讀書竟惹起春愁，惹起杜麗 第3節：夢幻之美(1): : 又請來一個腐儒陳最良教她讀書。 第20節：詼諧之美(7): : 但有時讀書讀過頭，難免就有點呆頭呆腦。 第15節：一代名旦荀慧生: : 荀慧生喜讀書，好繪畫，文學修養頗深。 第35節：京劇文人齊如山: : 好讀書，性聰慧。 第40節：汪笑儂、李洪春聯袂演出: : 皇后見兄弟正在讀書，方知錯殺人，不久就被官府捉拿。 第41節：'四小名旦'與'四白蛇傳': : 讀書時就酷愛京劇，拜王芳學旦，考入北京中華戲麯學校學戲，藝宗筱翠花派 第1節：貧賤夫妻的經濟學(1): : "兩多年來這番話一直被讀書人用來形容君子操守以自我激勵，但事實上也沒少 第2節：貧賤夫妻的經濟學(2): : 更不是因為他對於讀書、對於求知有什麽形而上的興趣，而是由於他相信自己是個 第3節：貧賤夫妻的經濟學(3): : 一個女人面對一個讀書讀二十年還看不到什麽前途的男人，你要求她等到何時？ 第4節：貧賤夫妻的經濟學(4): : 那就是戲的讀書人，從宋元南戲以來，其歸宿就衹有一種。 第5節：風塵的想象與寫真(1): : 臣感慨萬地嘆息："常言道皇天不負讀書人，天哪，我買臣這苦可也受的勾 第11節："人鬼情未"的中國版本(1): : "俺柳夢梅是個讀書君子，一味至誠。 第7節：被人從門縫兒看着長大(2): : 在電影學院我是屬於那埋頭讀書的類型，什麽事我都往縮，不張揚，也緊張， 第44節：這件事本來沒想瞞你(1): : 在濟南市第二中學讀書期間，鞏俐一直都是學校文藝隊的骨。 第13節：享受生活時 / 趙薇(2): : 最近是不是因為讀書讀得比較開心，所以生活比較散淡一些？ 第14節：享受生活時 / 趙薇(3): : 我覺得現在讀書，還是挺奢侈的一件事情。 第43節：幸福在哪 / 宋丹丹(13): : 但是他確實也不是特會讀書、喜歡讀書、很用功的一個學生。 第44節：幸福在哪 / 宋丹丹(14): : 你想想把她送到國外去讀書一年花那麽多錢，然第一年她來，給我帶一個她 第12節：愛河奔(4): : 從"軍政"到"訓政"的過渡是伴隨着我讀書的增多，在父親看來我念書多自然明白 第13節：愛河奔(5): : 進入道明讀書，對於我們一來說無疑是一夕之間加重很大的負擔，父親的薪 第18節：愛河奔(10): : 讀書使人明智。 第19節：愛河奔(11): : 讀書明理給予的思考和頓悟，加之"偶像"意識的心靈感召和精神塑造-不知不覺之中 第21節：LIBERALARTS(2): : 正是男兒讀書時； 第23節：LIBERALARTS(4): : 好好讀書。 第45節：北上(4): : 曉楠喜歡讀書，她的心其實很細膩，有厚重的文學氣質，很知性，而她那不常變 第4節：我想我是安靜的--書氣與陽光型男的完美融(1): : 玄彬能被選為最會讀書的藝人，是觀衆覺得他帥氣外貌溫柔形象中更有一份智慧 第34節：橫掃軍的《金三順》(11): : 說是去美國繼續讀書，說是在美國的父母已經替她辦妥手續。 第3節：嚴酷的學藝生涯(2): : 而是督促他們上學用功讀書。 占卜靈，還是烏龜靈？《周易》靈，還是蓍草靈？: : 烏龜它們也許讀書沒聖人多，但偏偏就比聖人會算命。 顯赫的出身，隱蔽的思想: : 少讀書，手腳要勤，大腦要懶，這是好零件，好國民。 絞腦汁的段意和中心思想: : 一個讀書做官的人如果不知道“四德”幾乎是不可想像的，但是，“四德”雖然經 雖然名言輩出，但請不要麯解: : 這個問題多說兩句：讀書可輕易就被大話嚇唬住。 這個馬子真正點: : 得出一個馬的名詞比牛少的結論吧？讀書不要先入為主哦。 第二部份: : 以前的讀書人學八卦，就能未卜先知，做事遇到擾，如有人被重兵包圍，在 第三部份: : 中國讀書人養成一種忠君愛國之心，你做反叛的事，我寧死也不逃。 第四部份: : 我們小時候到外地讀書，老祖母要在我們的書箱放一把泥土，這是為什麽？第一 第五部份: : 但是讀書要深思，這裏每一句話前連接包括的內容很多，這是中國古文的簡化， 第六部份: : 年輕人還在大學讀書，還沒有拿到博士學位的階段，就是初九爻潛竜勿用，價值 第七部份: : 專門讀書，不研究象數的人，不懂上古道科學思想的，對於《易經》就覺得討厭 第八部份: : 所以中國文化古代一般讀書人，講修養，講人生，自己做一輩子事業，最退休 第九部份: : 不是等於沒有解釋？但是中國古代人讀書是先研究字，古禮讀書要先讀小學，那時 易經傳講: : 差不多要十年的讀書、思考、研究。 提要: : 袁桷《清容居士集》載“資州有鼎祚讀書”知為資州人耳。 東坡易傳: : 軾幼時便隨眉山道士張易簡讀書學《易》，少年時欲入山林當道士，終生與道 周易正義: : 　 整理 明月奴　 作 真如　 布帛 讀書中文網 第6節：《乾》：相時而動的竜精神(2): : 在南陽躬耕讀書，就是一條臥竜。 第19節：五《需》："越是難險越前"宜忌(2): : 讀書人的女兒給吳國讀書人做奴。 第46節：十六《豫》：小心樂極生悲(2): : 來也指跟隨同一老師讀書的同學，所謂"同門曰朋，同志曰友"，"朋盍簪"比喻同 第22節：第三講 天地生人作息時間(3): : 我叫學生讀書，我從來不講； 第42節：第五講 乾竜的野性與規則(5): : 讀書的時候恭恭敬敬去讀書，我認為你的學習一定是最好的。 第46節：第五講 乾竜的野性與規則(9): : 還在讀書。 第63節：第八講 明心見性與創新境界(3): : 我們在讀書階段要"為學日益"，要多一些基礎性的東西，多一些知識的積，但是 第72節：第九講 厚德載物與自強不息(4): : 將瘸腿的大兒子一樣送去讀書。 第74節：第九講 厚德載物與自強不息(6): : 我父親讀書，雖然字寫得還不錯，但是讀書的人啊，由於經驗方面，他有很多謀略 第76節：第九講 厚德載物與自強不息(8): : 我在學校讀書應該說是很優秀的，我上小學時六個年級--六個大班，那是我在中心 第77節：第九講 厚德載物與自強不息(9): : 因為他就是吃讀書的虧，他不讀書就不會做官，不做官就不會成為"歷史反革命 尚書正義: : 整理 明月奴　 □作 真如　 □布帛 讀書中文網 十三金縢第八: : “祝”是讀書告神之名，故云“史為策書，祝辭”，史讀此策書以祝告神也。 十五洛誥第十五: : “祝”是讀書之名，故上“祝策”； 自序: : 的：“如果這世上還有一件事情是比讀書更快樂的話，那一定就是讀熊逸的書。 更多结果... 曾國藩書: : 或讀書寫字以亂其意。 曾國藩書: : 則塾可讀書，即曠野之地，熱鬧之場亦可讀書，負薪牧豕，皆可讀書； 三註史記: : 讀史記雜志(清王念孫) 讀書雜志本 二十五史三編第1册第518-620頁 五十六陳丞相世第二十六: : 好讀書，有田三十畝，獨與兄伯居。 六十七仲尼弟子列傳第七: : 何必讀書然後為學１【集解】：孔安國曰：“言治人事神，於是而習，亦學也。 六十九秦列傳第九: : 讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至踵。 七十張儀列傳第十: : ”子毋讀書遊說，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰： 八十六刺客列傳第二十六: : 荊卿好讀書擊劍，【集解】：呂氏劍技曰：“持短入長，倏忽從橫。 九十六張丞相列傳第三十六: : 以讀書為吏，至大鴻臚。 九十七酈生陸賈列傳第三十七: : 好讀書，貧落魄，集解應劭曰：“落魄，志行衰惡之貌也。 一百一十七司馬相如列傳第五十七: : 少時好讀書，學擊劍，【索隱】：呂氏春劍伎“持短入長，倏忽縱橫之也” 一百一十八淮南衡山列傳第五十八: : 淮南王安為人好讀書鼓琴，不喜弋獵狗馬馳騁，亦欲以行陰德拊循百姓，流譽天 一百二十四遊俠列傳第六十四: : ”讀書懷獨行君子【索隱】：行音下孟反。 漢書: : 决非善讀書者。 漢書二十八下地理志第八下: : 教民讀書法令，未能篤信道德，反以好文刺譏，貴慕權勢。 漢書四十張陳王周傳第十: : 好讀書，治黃帝、老子之。 漢書四十三酈陸劉叔孫傳第十三: : 〔一〕好讀書，貧落魄，無衣食業。 漢書四十九爰盎晁錯傳第十九: : （皇太子所讀書多矣，而未深知數者也。 漢書五十七上司馬相如傳第二十七上: : 少時好讀書，學擊劍，〔一〕名犬子。 漢書六十四上嚴吾丘主父徐嚴終王賈傳第三十四上: : 好讀書，不治産業，常艾薪樵，賣以給食，〔一〕擔束薪，行且誦書。 漢書六十五東方朔傳第三十五: : 今讀書者不曉其意，謂射覆之物覆在盆下，輒改前『覆守宮盂下』為盆字，失之遠 漢書六十七楊朱紅色梅傳第三十七: : 常以讀書養性為事。 漢書九十七下外戚傳第六十七下: : 宮讀書已，曰：「果也，欲姊弟擅天下！我兒男也，額上有壯，類孝元皇帝。 漢書一百上敘傳第七十上: : 〔二〕師古曰：「於天子前讀書。 十四宗室四王三侯列傳第四: : 然性好讀書，常為愛玩。 十七馮岑賈列傳第七: : 好讀書，能《左氏春》、《孫子兵法》。 三十二樊宏陰識列傳第二十二: : 興曰："貴人不讀書心邪？'亢竜有悔。 四十下班彪列傳第三十下: : 數入讀書禁中，或連口繼夜。 四十一第五離宋寒列傳第三十一: : 臣讀書記，知秦以酷急亡國，又目見王莽亦以苛法自滅，故勤勤懇懇，實在於此 四十八楊李翟應霍爰徐列傳第三十八: : 讀書五行下。 五十七杜欒劉李劉謝列傳第四十七: : 少時每讀書，得忠臣義士之事，未嘗不投書而仰嘆。 更多结果... 異域志: : 王子入中國太學讀書。 竜川志: : 本書晁公武《郡齋讀書志》着錄四，今國圖書館所藏傅增湘影宋鈔本（傅本） 竜川志: : 少時讀書嵩山佛寺，有一童子，日來撓之，禁之不可。 園雜佩: : 讀書砥行，傾財以交 天下士。 懸笥瑣探: : 則曰：‘此皆吾所讀書，非有所加也，何故其速成如此。 一: : 予方讀書於張氏不窺軒中，午、未之間，忽然雨雹，大者如桃，小者如竜眼，頃 四: : 前輩讀書，或從古學，或從時藝，莫不埋頭攻苦，心領神會，久而得之。 五: : 讀書過目成誦，八歲能文，一時以大器目之。 六: : 讀書談道之日，為斯民計，休養者不遺力，至宦成林下，乃徒以意氣之必欲上人 二 地語: : 為宋進士梅鼎臣讀書之所。 三 山語: : 其下有二帝子讀書，皆邑人叔子所建。 七 人語: : 幼喜讀書，以父母不見為恨，遂絶意功名。 九 事語: : 即無讀書亦可矣。 十 學語: : 紫陽亦曰"半日讀書，半日靜坐。 十八 舟語: : 讀書不輟，常於竹杪為亭，翼以扶闌，盛夏竹葉陰濃，日光不漏，風一起，蕩漾如 二十一 獸語: : 照讀書則昏昧作暈。 二十七 草語: : 照讀書，芳盈一室，人甚珍之。 三大英傑(1): : 勤讀書，少有奇志，《石灰吟》：“錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。 帝王癖好(2): : ”天啓皇帝不讀書、不理政，卻在月下老虎洞中同宮女嬉鬧，史官評論道：“其居 明十三陵: : 好讀書。 九: : 照讀書則昏昧作暈。 十五: : 照讀書，芳盈一室，人甚珍之。 首: : 嗟乎！士君子讀書稽古，雅志著述，上之得以備顧問，侍起居，歌頌聖德，潤色鴻 一因革第一: : 觀政要》、《子語錄》、《真西山讀書錄》、《刑統》、《列女傳》； 三風土第三: : 讀書。 五聖澤第五: : 朕因讀書而有得焉，乃述此以勖： 七選舉第七: : 歸閉戶讀書不輳子射正、射鵠，俱廩生； 八人物第八: : 屢取書院讀書。 十藝文第十（上）: : 外祖母曰："秀肯讀書，何憂貧乎？"會國變，諸舅先死於兵。 十一藝文第十（中）: : 各還社學讀書。 十二藝文第十（下）: : 世讀書淵源濂洛。 保德州志附錄: : 嗟乎！士君子讀書稽古，雅志著述，上之得以備顧問，待起居，歌頌聖德，潤色鴻 更多结果... 第21節：第二章 盛開(2): : 學生讀書的目的衹有"來來來，來大； 第22節：第二章 盛開(3): : 當時仍在大哲學讀書的丁乃竺正在下端盤子，楊弦背着吉他在來的路上，而 第24節：第二章 盛開(5): : 均未引起還在讀書的羅大佑的關註，事實上羅大佑對民歌運動尤其是校園歌麯持相 第33節：第二章 盛開(14): : 在淡江讀書期間，受民歌運動的影響，她開始自學彈吉他，在創作過程中逐漸接 第43節：第三章 綻放(2): : 許多正在讀書或剛畢業的大專院校學生由此登上灣現代民歌運動的最一班列車 第48節：第三章 綻放(7): : "坐牢是換另外一個讀書的環境"，從此以他漸漸平和起來。 第54節：第三章 綻放(13): : 但之她還是選擇出國讀書。 第22節：離開家乡(2): : 在音樂學院讀書可不容易，但要進去就更難，所以首先他們得接受他入學。 第13節：我的約翰(13): : 就在我去藝學院讀書之前，鄰里里程裝第一部電話。 第18節：我的約翰(18): : 因此在那讀書的學生也被寄予較高的期望。 第25節：俞灝明and王櫟鑫(9): : 比如讀書啊。 第26節：俞灝明and王櫟鑫(10): : 小糊糊：騙錢之再去讀書。 第12節：8、 軍營之夢(2): : 他决定好好讀書，一定要考上大學，為父母爭光。 第14節：2、第一位音樂“老師”(1): : 在學校讀書的時候，陳世元便是校園樂隊的吉他手和主唱。 第17節：4、苦楝樹下傳來動人的《姑娘》: : 他想學校繼續讀書，考大學。 第33節：東方神起完全手册2(33): : 我們就在不同小學讀書，結束我美麗而短暫的初戀，想起來還真有點兒難過，呵 第27節：不朽的肖邦(2): : 和心境來研究和學習：分析樂譜、閱讀書籍，以及聆聽前輩大師的演奏錄音，目的 人永遠最重要: : 還在上學時就開始邊讀書邊打工賺錢，貼補點用。 童心安琪拉: : 韶涵讀書時就扮過小女巫、惡魔及穿和服的日本娃娃，這次扮兔女郎完全為漂 男仔頭激壞老師 鄭秀文想當女強人: : 因為仍要讀書，所以這兩年，我沒有參與任何曝光的活動，我是一個很有原則 船員家庭的孩子(1): : 乖乖地讀書去也。 船員家庭的孩子(2): : 因此勉勵學友要好好讀書將來可以做點的事。 東山再起(1): : 陳慧嫻跑到美國讀書去，許冠傑、林子祥也開始淡出，而更早前譚詠麟也宣佈 二、去温哥华读书(1) 二、去溫哥華讀書(1): : 和狄波拉决定將兩個孩子送到加拿大讀書。 二、去温哥华读书(2) 二、去溫哥華讀書(2): : 如果從一年級開始就在這所學校讀書，他在英語方面不會存在問題。 二、去温哥华读书(3) 三、踏上音樂之路(2): : 既然不想讀書，何不趁此機會，學一學音樂？他從自己有限的費用中拿出一百多美 四、嶄露頭角(1): : 來他放棄在美國繼續讀書而去日本，以及在學業未完成的情況下進入娛樂圈， 更多结果...