講座

中外诗歌 散文 小說 劇作 百傢 歷史 旅遊 樂島 必应 百度 搜狗 葉嘉瑩從現代觀點看舊詩: : 本期《在文學館聽講座》為您播出《從現代觀點看首舊詩》。 葉嘉瑩從現代觀點看舊詩（上）: : 今天的《在文學館聽講座》，我為大請來的主講人是國際知名的學者，南開大學 葉嘉瑩從現代觀點看舊詩（下）: : 本期《在文學館聽講座》為您播出《從現代觀點看首舊詩》。 托馬斯·斯特恩·艾略特 Thoimas Stearns Eliot (1888——1965): : 1932年他到美國在哈佛大學舉行諾頓講座[2]，1948年被授予諾貝爾文學奬金和功勳 康拉德·艾肯 Conrad Aiken (1889——1974): : 喬治·桑塔亞塔在哈佛大學開的講座給艾肯留下頗深的印象，特是他對“三個 愛德華·埃斯特林·卡明斯 Edward E·Cummings (1894——1962): : 艾略特·諾頓講座，他把這些講稿稱為《六個非講稿》。 59.韓愈：華山女: : 可是講座下沒有幾個人聽。 魏晉“神韻”（上）: : 今天的《在文學館聽講座》，來到美麗的海濱城市大連。 第12節：十分剛強的人: : 還不是講座教授。 第13節：學習吐火羅文: : 哥廷根大學終於得到一個正教授的講座，他認為可以滿意。 第58節：天上掉下的機遇: : 米特先生調到哥廷根大學任印度學的講座教授。 士不可以不弘毅: : 每每通過電視、報紙、講座等媒和形式直接訴大衆，在學、藝和大衆之間 東京的美女編輯(1): : 我約稿——為她編輯的十四本《 講座文學 》所附名為“月報”的小册子寫點 燕園的記憶(4): : 生硬的講座消息，甚至沒有一條有趣的告。 大二的一天(1): : 再不會滿懷喜悅地去聽講座，再不會萬丈豪情地去暢談國際民生問題，再不會積極 大二的一天(3): : 208又開大學生健康教育講座呢，那個叫什麽的，特能白唬，說還有第一手教 第7節：多情最數王憐花: : 前天在山東大學講座，一位在我博客上駡過我的教授拉着我的手再三我道歉 第8節：記得那人同坐: : 也喜歡看你的講座。 第15節：傳聞的偏差(2): : 任何講座都不能短時間提高寫作能力，此事倒是暴露出我們的許多年輕的記者， 第16節：2005年總結: : 或講座或參加學會議、電視節目、文化活動等。 第33節：附：老孔啊老孔(2): : 一般的中文老師可能多一些稿酬和講座酬金。 第1節：一、為官練“嘴上功”(1): : 去聽男高音講座。 第5節：二、枯燥講話討人嫌(1): : 作會議上的講話》、《電子政務專題講座上的講話》、《食品安全大會上的講話》 第8節：將相本無: : 香港嶺南大學英文講座教授歐陽禎（Eugene Eoyang）自1996年來港應聘至任教年來 重要一步(1): : 連教習都說我可去劍橋大學當英文講座。 蔣程九·移民·緑卡: : 要在北希爾頓飯店舉行收費的專題講座，題目曰“如何投資及移民美國”。 有關“錯誤的故事”: : 帖子請人去聽他的講座，有關各的教授和研究生通通都在邀請之列。 六十三: : 便登講座。 第01部·十一: : 至於光臨講座，開置法筵，精義入神，隨類俱解。 第01部·二十: : 遂使講座作俳優之場，學堂成調弄之室。 第01部·三十一: : 常開講座，用以明聖旨，啓迪生徒。 第02部·一百八十九: : 講座衆於燈王，聽筵多於方丈。 第04部·三百三十八: : 每登講座，其下日有二三人，由是名動輦轂。 第07部·六百七十七: : 猥登講座，天顔咫尺，隕越於前。 第07部·六百七十八: : 乃升講座，乃登戒。 第10部·九百二十二: : 異花生於講座，甘澤{註}於談柄。 第75節：［1933年5月］(4): : 嘮叨與他作過的歌唱人數、所開講座或舉辦音樂會的次數，恥於把時間花在剪 第126節：［1934年6月］(3): : 聽疾病分類知識講座，聽明科夫斯基關於柏格森的講座。 第49節：大學日記(7): : 腦子中還縈繞着昨晚院士的講座，沒心思學習，還是記下來吧。 更多结果... 第六十二滌垢洗心惟掃塔縛魔歸正乃修身: : 講座幽然僧不見，禪堂靜矣鳥常逢。 第一百三十七　夜明渡漁人擒渠魁　東京城諸將奏凱捷: : 史應德上前去敲一的門哲學”講座，組成以他為中心的維也納小組。 第六十二　滌垢洗心惟掃塔　縛魔歸正乃修身: : 講座幽然僧不見，禪堂靜矣鳥常逢。 第六十　入番營單騎盟虜　忤帝女綁子入朝: : 於是寺中添設講座，多至百，當時稱為百高座。 第三十段　就寢室猗猗侍慈母　守舊約桂蕊待梅郎: : 曰：“秦相公自移寓賈遯翁哲學”講座，組成以他為中心的維也納小組。 第三十四　雙門底是烈女殉身處　萬木堂作素王改談: : 夫子當日的學規罷！他老人一上講座，在講的時候，就是當今萬歲爺來，也不 第四十九　花有憐智誘林旭　姚蕙蘭誤入圈套: : 在巴黎自設哲學講座。 冥報記: : 如講座者。 第4節：水晶肚子(4): : 聽他關於《老子》的講座； 第6節：命運篇·勇做人生的舵手(6): : 在講座快要結束的時候，那位總裁受不了總結性的演說，最，他突然站起來 是是非非王熙鳳: : 我們今天的講座到這就結束。 紅樓夢的“言”與“味”: : 誰解其中味？”王蒙先生在本期講座中集中分析這二十個字所藴涵的意味。 周汝昌答疑《紅樓夢》（上）: : 那也說明我們的節目、我們的講座做得不錯。 周汝昌答疑紅樓夢（下）: : 附一張條：謝謝周老的多次精彩講座，無以為報，畫葫蘆貓送給您，希望您喜 大觀園的丫鬟們: : 那麽今天我們的講座到這裏結束，那麽讓我們感謝三位到場的紅學家。 曹雪芹的生平與世: : 今天的講座其實我們也是點到為止，就是讓大有一個大致的瞭解。 曹雪芹的生平與世: : 今天的講座就到這裏，研讀索解《紅樓夢》，當然不能不研究曹雪芹的世生平 《水滸傳》的作者: : 這個列講座有個的學者也持有這看法，這看法呢，在我看來基本上是說 將“秦學”研究不斷推進(自序): : 學館老早就搞關於“紅學”的列講座，請不少專業人士演講，也請王蒙、 太虛幻境四仙姑(1): : 去他們的列講座中講一次。 從秦可卿入手解讀《紅樓夢》(1): : 歡迎來文學館聽講座。 從秦可卿入手解讀《紅樓夢》(8): : 通過您的講座使我對秦可卿這個人物有更多的認識和瞭解。 說在前頭: : 我在講座引用蔡元培先賢的八個字：“多歧為貴，不取苟同。 第四講秦可卿抱養之謎: : 我將在以的講座，告訴大我的分析，就是賈母為什麽用那樣的話拒絶張道士 第六講秦可卿出身之謎: : ”這四句在今我的講座中會多次談到。 第八講曹浮沉之謎: : 是痛說清史啊！咱們不是《紅樓夢》講座嗎？那麽好，我就告訴你，曹和康熙、 第十四講秦可卿被告之謎(上): : 觀看我這些講座節目的觀衆，也會有人提出類似的問題，就是說，小說這麽寫 第十五講秦可卿被告之謎(下): : 我在這些講座經常舉出一些以往人們很少註意到，甚至紅學界也很少涉及到的《 第二十講太虛幻境四仙姑命名之謎: : 我來開一個講座，就好像我認定自己都是對的，我要把正確的告訴大，你跟我想 第二十四講玉石之謎: : 而且不少聽我講座看我紅學論著的人指出，我的總思路，許多觀點，是追隨周先 第二十五講賈寶玉人格之謎（上）: : 畢竟有些聽我講座，讀我文章的，還是些少男少女啊，現在我卻告訴大，這兩個 第二十六講賈寶玉人格之謎（下）: : 我將在下面的講座加以揭秘，這裏且按下不。 更多结果... 曹禺名劇的誤解、麯解與理解: : 今天的《在文學館聽講座》，我為大請來的主講人是遼寧師大學文學院的院長 第17節：愛河奔(9): : 我的記者"處女問"就是從那一次講座開始的，而且這次我是勇敢走到講的麥風 第8節：夢露的最歲月(8): : 在治療、講座和私人交往中，他始終帶着一種類似遊戲的態度，有時夾雜着厭倦、 第19節：維洛尼卡的雙重生命(1): : 有一次開講座時，他問下面的學生，有多少人記得曾在《再見孩子們》中出現過的 第1節：自序：我就是許三多(1): : 在我拍戲下榻的酒店、作講座的大學校園、新聞布帛會現場，到處可以看到熱情的 第64節：絶對幕之楊瀾(1): : 當時她來我的母校旦大學做講座，而我是即將畢業、正在工作與出國讀書之間猶 第45節：楊瀾的收視率破記錄: : 當時她來我的母校旦大學做講座，而我是即將畢業、正在工作與出國讀書之間猶 第117節：推心置腹煲雞湯(1): : 第二十章 高校講座 推心置腹煲雞湯 第135節：從頭細說人生路(12): : 李連傑正在進行百所大學的健康講座。 第136節：從頭細說人生路(13): : 但是今天的講座我認為它是開生的。 第1節： 首 語(1): : 講座的主旨，是用太極和《易經》的原理，述"自主"的原創思維，意在啓迪自主 第3節：第一講 鑰匙、鞭子、規則(1): : 我都要貫徹到這個列講座當面表面反面方面正面迎面滿面封面地面路面世面平面斜面前面下面四面十面一面洗心革面方方面面面貌面容面色面目面面俱到去。 第4節：第一講 鑰匙、鞭子、規則(2): : 我把這個列講座列一個示意圖，這個示意圖主要是講"太易管理"，實際上是"自 第12節：第二講 無名公、鼻子、小心翼翼(1): : 我這個講座當面表面反面方面正面迎面滿面封面地面路面世面平面斜面前面下面四面十面一面洗心革面方方面面面貌面容面色面目面面俱到有一個邏輯，這個邏輯不僅是一次講座，也不僅僅是一個列的 第20節：第三講 天地生人作息時間(1): : 我們這個講座是其中之一。 第28節：第三講 天地生人作息時間(9): : 謝謝您這個講座。 第44節：第五講 乾竜的野性與規則(7): : 哪個東西是未來？如果定今天這個講座為"現在"，這個"現在"馬上就會過去； 第47節：第六講 安身立命與明心見性(1): : 可能對這次講座列都是一個關鍵； 第53節：第七講 安身立命與自主狀態(1): : 這個講座列，是一個多層次、多結構的框架，但又是很簡明的一個結構。 第61節：第八講 明心見性與創新境界(1): : 我這個講座有很多重結構，是經很多年探索過來的。 第71節：第九講 厚德載物與自強不息(3): : 我認為這次講座的前，緣份特地好。 第79節：第九講 厚德載物與自強不息(11): : 有一次有我的講座活動，有人把我的講座稱為"易學大師講座"，我看着"大師"那兩 第80節：第九講 厚德載物與自強不息(12): : 為什麽？我為這一次講座，一個月要講九次，你們想一想，好不容易啊。 第二章 一經三傳：哲學、歷史、還是政治？（一）“三傳”小史: : 而《春》則是大學特定的講座……此下魏晉南北朝以迄於隋唐，《春》列於經 第2節：為不刊之言，著將來之法(2): : 而《春》則是大學特定的講座。 第19節：放低姿態，首先為他人着想(1): : 也可以在學校或講座等場所親自找到對方直接進行自我介紹。 第37節：建立網上論壇吧！(2): : 責人還會邀請一位有名人士為大做講座，這也是最受大歡迎的活動。 第1節：序: : 厚的中國學者應邀到美國某大學舉辦講座，這位深受儒思想熏陶的謙謙君子一開 第2節：第1講 國際禮儀概述(1): : 希望在我講授的國際禮儀講座中，大能夠有所收穫。 第45節：第7講 信守約定(2): : 我們之所以在國際禮儀的講座中，把信守約定作為一項原則，提出來講，是因為 第4節：緒論 禮儀就在你身邊(4): : 聽你剛纔這個講座很受啓。 第72節：第八篇 電子信函(7): : 上進行過有關現代禮儀普及與推的講座、報告。 第73節：第八篇 電子信函(8): : 加之本書由我數次禮儀講座、報告的現場實況錄音整理與潤色而成，故此難免邏輯 第3節：緒論 禮儀就在你身邊(3): : 聽你剛纔這個講座很受啓。 第8節：禮樂原典與君子人生(7): : 何以成為一個中國人？今天聽您的講座，我深有會，但同時又産生一個新的疑 第34節：禮樂文化與人文素養(13): : 提問：這次講座的主題是“呼喚禮儀，繼承傳統文化之魂”，我想問一下，怎樣 第62節：禮儀踐行與古禮尋訪(5): : 我就此問題去與班上的十位同學做講座，並進行指導。 第7節：批評於丹（塞外李悅作品列）(7): : 丹教授依靠央視《百講》的論語講座，增加知名度，有強勢媒的宣傳， 第38節：批評於丹（塞外李悅作品列）(38): : 雖然與她的講座有很多處不同，但是，七零八碎拼湊起來的痕跡還是明顯的！ 更多结果... 列傳二百六十: : 六堂師登講座，率國子生以次執經質疑。 二百八十三·列傳第一百七十一: : 公事多决於講座。 一十四·志第四: : 侍講座執讀者西北、武官之前； 錢穆年: : 赴港任新亞書院"錢賓四先生學文化講座"主講人。 錢穆先生小傳: : 又去哥倫比亞大學為“丁竜講座”作演講。 國史新論: : 要在那特設立一講座，專研究中國文化。 中國教育制度與教育思想: : 即太學中共有十四個講座，此外不再添列。 中國歷史人物: : 要在那特設立一講座，專研究中國文化。 二五二　唐懿宗通十一年～唐僖宗符三年（公元870年～公元876年）: : 贈僧重謙、僧澈沉檀講座二，各高二丈。 資治通鑒第二百五十二: : 賜僧重謙、僧澈瀋檀講座二，各高二丈。 三上: : 顧見講座，因召學官李覺講說。 四十八: : 若今講座，施重茵； 一百十七禮七十七開元禮纂類十二吉禮九: : 設侍講座於執讀西北，武官之前，東北上。 唐會要三十五: : 學官升講座。 四十三學校考四: : 學官升講座，陳《五經》大義及先聖之道。 四十五學校考六: : 顧見講座，左右言學官李覺方聚徒講書，即召覺，令對講說。 三國典略: : 文豪與憲候引（疑為“弘”）正將登講座，弟子畢集，及授憲麈尾。 司馬光進呈《資治通鑒》: : 御前講座時，也常命我宣讀。 更多结果... 第114節：湖南人的福音: : 《到北大聽講座》這套圖書的策節制制度作，就是出自幾個湖南打工者的手筆。 第118節：在歷史榮譽的席夢思上(4): : 請來當代一批世界級的經濟學大師辦講座，設論壇，思考着中國經濟與國際接軌的 馬未都說收藏：陶瓷篇(下): : 講》已做關於中國陶瓷藝的12期講座內容整理而成，圖文並茂，相得益彰。 馬未都說收藏·傢具篇: : 百講》所做關於收藏文化的列講座內容整理而成，圖文並茂，相得益彰。 馬未都說收藏：陶瓷篇(上): : 講》已做關於中國陶瓷藝的12期講座內容整理而成，圖文並茂，相得益彰。 第29節：第七章 面頰(3): : 如果是在課堂上或者講座當中生這樣的情況，主講的先生們就需要當心，因為 第47節：我的約翰(47): : 聽一個講座，是“精神興運動”組織的，於是她决定加入。 第54節：我的約翰(54): : 然去聽講座，其餘的時間做自己喜歡做的事。