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北華大學
: 、文、史、經濟、法、教育、管理10個
學科
門類,其中38個專業具有碩士學位授予
吉林醫藥學院
: 有6個一級
學科
:預防醫學、臨床醫學與醫學技術、口腔醫學、護理學、藥學、公
邵陽
: 經中國醫
學科
學院測定,邵東黃花中蛋白質、脂肪、碳水化合物、鈣、磷、鐵、鬍
北京動物園
: 中國最早的植物
學科
研樓,曾是中國現代植物科學研究的基地。
北京動物園
: 中國最早的植物
學科
研樓,曾是中國現代植物科學研究的基地。
中國科學技術館
: 命科學、環境科學以及基礎科學等各
學科
不同領域展品300餘項,還有中國古代科技
貴陽
: 一個
學科
門類比較齊全涉及到科研及開發、管理、服務等範圍的包括企業開發機構
西安
: 國傢級重點
學科
60個,省部級重點
學科
385個。
上海科技館
: 以
學科
綜合的手段及寓教於樂的方式,使每個來參觀的觀衆能在賞心悅目的活動中
上海自然博物館
: 還經常舉辦各類專題
學科
展覽。
天津自然博物館
: 植物、古生物、古人類、地質等多種
學科
,居全國同類博物館之首。
天津城市建設學院
: 科學與工程、環境科學與工程等一級
學科
下設有 12 個二級
學科
碩士學位授權點,
天津工程師範學院
: 2個天津市重點建設
學科
,33個本科專業和11個專科專業,涵蓋了理、工、文、經濟
天津外國語學院
: 天津外國語學院是一所多語種、多
學科
、多層次、開放型的高等院校,是全國八
天津商學院
: 管、經、工、法、文、理多
學科
相互支撐、協調發展的高等院校。
天津體育學院
: 學校不斷加強
學科
建設,到上世紀80年代後期,運動人體科學、體育教育訓練學和
天津體育學院
: 學校不斷加強
學科
建設,到上世紀80年代後期,運動人體科學、體育教育訓練學和
天津美術學院
: 術設計、工業設計、雕塑等五個二級
學科
, 設有中國畫、書法、油畫、版畫、雕
中國民用航空學院
: 學院已成為目前我國唯一一所民航
學科
專業門類齊全、將航空科學技術與交通運輸
牡蠣灘
: 對海洋生態及海陸變遷等
學科
的研究具有寶貴的價值。
綿陽
: 、科教創業園暨西南科技大學國傢大
學科
技園、經濟技術開發區、現代農業科技示
莆田學院
: 擁有理、工、文、管、醫、教等多
學科
的綜合性公立本科大學。
莆田學院
: 擁有理、工、文、管、醫、教等多
學科
的綜合性公立本科大學。
泉州師範學院
: 歷史學、理學、工學、管理學等八大
學科
門類。
泉州師範學院
: 歷史學、理學、工學、管理學等八大
學科
門類。
三明學院
: 學、文學、管理學、教育學、法學等
學科
門類。
廈門理工學院
: 文、理、經、管等多
學科
協調發展;
漳州師範學院
: 教
學科
研儀器設備總額5425萬元。
福建工程學院
: 學、管理學、文學、理學、法學六大
學科
門類。
福建中醫學院
: 涵蓋醫學、管理學、理學三大
學科
門類。
福建農林大學
: 有3個博士後科研流動站、1個國傢重點
學科
、1個國傢理科基地、6個一級
學科
博士
福州大學
: 理、工、經、管、文、法、藝多
學科
協調發展的大學。
更多結果...
学科与实验室建设
学科名称
学科定义
与其他经济
学科
的关系
华南理工大学数
学科
学学院
学科性质
中国军事医
学科
学院国家生物医学分析中心
计算机学科
其他建筑学分支学科
西南交通大
学科
技学院
学科设置
其它地理学分支学科
相关学科
词学科
带头学科
学科学
学科
跨学科学
跨学科
人文学科的
学科的
地球科学中任何一个
学科
体育学科
人文学科
各学科间的
学科间的
跨学科的
某一行业
学科
中专用的术语
研究某一学科的
次要学科的
包括各种学科的
多种不同
学科
的综合训练方式的
更多結果...
後繼無人
: 任何一個
學科
都不可~。
科
:
學科
。
班
: 按時在教員指導之下學習同一
學科
、聽教員講授或進行有指導的討論或演習的一
百
: encyclopaedia〗一種綜合性地論述所有
學科
知識的著作,通常是由按字母順序排列的單
統
: unifiedexamination〗在某些地區或對某些
學科
統一命題,並在同一時間組織考試
圖
: 〖atlas〗作為任一
學科
插圖的表格、圖表或整面插圖的合訂本
退
: discontinueone'sschooling〗放棄上課或停修
學科
史
: 亦指記述、研究這些的文字和
學科
:歷史。
聲
: 是研究清代以前的漢語語音的
學科
實
: 〖laboratory〗專供在自然科學的任一
學科
領域內進行實驗研究的場所
設
: 設科(設立教授的
學科
;
剖
: 如在地理
學科
中沿地表某一方向垂直切斷而繪出的地形剖面圖和地質剖面圖
玄
: 如深奧難懂的哲
學科
學
學
: 學文(學習人文
學科
或社會科學;
研
: 在科研機構中從事某一
學科
研究工作的高級研究人員,其職稱在副研究員之上
醫
: 有關醫療、藥物、公共衛生等方面的
學科
的統稱
微
: 鄰近地面的一薄層空氣的氣象特點的
學科
語
: 語法
學科
用來表示句子成人的術語〖termusedinanalysisofsentences〗。
自
: 理、化、海洋、氣象、生物等各分支
學科
總
: 〖summa〗∶各種
學科
的綜合或概要
綜
: 〖university〗包括文、理科各專業的多
學科
大學
係
: 高等學校中按
學科
分的教學單位:中文係。
奠
: 他是這一
學科
的奠基人
兒
: 究兒童心理和行為的發展規律的一門
學科
發
: 發凡(陳述某一
學科
或一本書的要旨)。
凡
: 發凡(陳述全書或某一
學科
的要旨)。
邊
: 邊緣
學科
表
: 異相界面間的物理和化學現象的一門
學科
。
革
: 而且開闢了各門
學科
嚮前邁進的新時代。
工
: 用到具體工農業生産部門中形成的各
學科
的總稱。
攻
: 主修一門
學科
以便獲得該
學科
的學位和文憑
廣
: 將某門
學科
、某種藝術主動介紹給一般群衆〖popularize〗。
化
: 物質的組成、結構和性質及其轉化的
學科
更多結果...
全唐詩話:
: 以文
學科
第為一時之榮。
韻語陽秋(8-14):
: ”遂從歸登
學科
鬥書,則知留意字學者,當以識字為本也。
詩性思維機製:《滄浪詩話》 詩史意識新透視:
: 的感性形象顯示內在本質規律的一門
學科
或職業,此後兩千年來西方對詩的看法一
八 梁思成:
: 是包括藝術和工程技術為一體的一門
學科
。
綉我理想生命的鮮花(4):
: 你們
學科
學的不能不管。
吹着了一陣奇異的風(8):
: 衹有數學一種
學科
不行。
記(1):
: 我在混亂的
學科
建製中,找不到教授作我的碩士導師——有的老師不願意帶,願意
記(2):
: 曾先後兩次獲得北京大
學科
研成果奬,六次獲得國傢出版總署外國文學優秀圖書奬
三 法大的星星:
: 相比較於
學科
綜合性的北大,法大的
學科
專業性則強得多。
一 靈魂飛躍聖土(1):
: 文、地理、歷史、自然等衆多門類的
學科
。
教授的名片:
: “學部長”( 院長 )和“
學科
主任”為教授之間互選,不少人極力推辭而不得,
日本教授的個性(2):
: 校長學部長
學科
長形同虛設,一切由“教授會”表决通過。
那個鼕天的午後(1):
: 在經過兩年的大
學科
班訓練之後,我們突然為自己的行為産生了睏惑。
第2節:高高的樹上(2):
:
學科
創始人、學會會長高步誠教授的臉色就越是難看。
第3節:高高的樹上(3):
: 搞新
學科
呀!你看那些搞新
學科
的,上得多快?老
學科
人滿為患,擠都擠不過來。
第4節:高高的樹上(4):
: 高興學一共有一個主幹
學科
——就是“高興學原理”啦,八個分支
學科
,十二個邊
第5節:高高的樹上(5):
: 但因為是
學科
創始人,大傢都對他畢恭畢敬,開口“高老”閉口“先生”,就像武
第6節:高高的樹上(6):
: 代表本
學科
最高水平的。
第20節:高高的樹上(20):
: 新
學科
都是從老
學科
裏發展出來的。
第26節:高高的樹上(26):
: 問題——可不可以設立一個新的分支
學科
,研究生氣或者不高興問題。
第27節:高高的樹上(27):
: 大傢就都不討論新
學科
了,都討論選理事。
第29節:高高的樹上(29):
: 我們
學科
興旺發達,學術隊伍也不斷壯大。
第34節:高高的樹上(34):
: 什麽?未必當真要靠你這個狗屁高興
學科
教興市不成?就算人傢沒什麽要求,你也
第45節:高高的樹上(45):
: 原來某些冠冕堂皇的
學科
,其實是泡沫;
第48節:高高的樹上(48):
: 高興學學會會長、高興學
學科
創始人高步誠教授,已經口吐白沫,昏死過去。
第1節:說校園政治:
: 一堆不同
學科
擱一塊,蘿蔔白菜怎麽比?
第2節:給不合理制度"火上澆油":
: 非得拿"修四庫"當
學科
建設,好像衹有資料長編式的大叢書(可配合圖書市場)纔
第18節:大國不學外語:
: 現在很多教授藉口
學科
建設,藉口事業傳承,藉口部門利益(專業、院係和學校的
第21節:改革就會有犧牲:
: 管理工作做好(我不贊同讓一流的教
學科
研人材搞管理),不應腳踩兩衹船,既當
第23節:要講兼容並包:
: 叫別的
學科
都摧眉折腰,低聲下氣,承認你纔是"一人之下,萬人之上",非得按你
第6節:在黑暗中並肩行走3:
: 不存在
學科
的劃分,真、善、美原是一體,一切努力都體現了同一種永恆的追求。
第16節:哲學與孩子與通俗化:
: 使得作為一個
學科
的哲學門庭冷落,成了冷門。
第19節:讀書的癖好2:
: 哲學的確是一切
學科
中最沒有實用價值的一門
學科
。
第39節:讀《務虛筆記》的筆記1:
:
學科
類別和文學體裁的劃分都是極其次要的,他有權打破由邏輯和社會分工所規定
第26節:生命的苦惱和創造的歡欣1:
: 繼續為人類孕育和分娩出一門門新的
學科
。
第15節:2005年的語錄(1):
: 難怪清華大
學科
技與社會研究中心的王浦生公開宣稱:“自行車污染比汽車大,中
第8節:將相本無種:
: 名牌大學”不可能包辦全國所有優質
學科
。
第22節:新狂人日記:
: 就問:“教知會月內將舉行‘得把口
學科
功能聽證會’。
談社會(8):
: 則衹有第二流學文法
學科
的人,纔去治理國傢,這個國傢能搞得好乎哉? 去美國
升學是第一大關:
: 小夥子選擇大
學科
係,一旦進了不如意的甲係,往往由於惰性,而安於現狀,學電
風氣不斷在變:
: 也有一門
學科
,始終如一,既沒有特別的盛,也沒有特別的衰,那就是醫學院焉
更多結果...
第五十六回 詣芳鄰姑嫂巧遇 遊瀚海主僕重逢:
: 學與法學相互聯繫和滲透的一門交叉
學科
。
第32節:第六章(2):
: 所研習的
學科
也改變了,文官考試時的八股文改成了時事政治論文。
第44節:第七章(9):
: 曼娘雖然曾經聽說過這些
學科
,她知道這是她永遠不會學習的,所以對這些覺得
第99節:第十九章(1):
: 她的中文
學科
卻很好。
第六十一回 擁絮聽嬌音惺忪溫夢 煨爐消永夜婉轉談情:
: 後
學科
蓮 敬啓
第六十六回 成竹在胸有生皆皈佛 禪關擁雪僻地更逢僧:
: 那姓張的是個
學科
學的人,和這些迷信,冰炭不相投,他怎樣會去出傢。
第一捲·第五章 屢敗屢戰:
: 他利用
學科
講授機會,演講歷史故事,宣傳革命思想,啓及反清覺悟。
第一捲·第七章 風滿黃鶴樓:
: 喜政治、法律、地理諸
學科
。
第一捲·第三十九章 北軍南犯:
: 依選舉規則的交叉
學科
。
第二捲·第二十一章 “三大主義”:
: 所以每一種
學科
的教員,即使主張不同,若都是“言之成理,持之有故”的,就讓
第二捲·第四十三章 鋼鐵之軍:
: 北伐軍寡不敵衆的交叉
學科
。
第七回 甘小就正立知機 惡作偽纔媛擇木:
: 若各門
學科
不從經學入手,將來皆成為無本之學。
第四回 成進士債主冤傢齊證罪 說仇人泥犁刀劍總生花:
: 提
學科
考,你出來試一試,毋令英雄有白頭之嘆。
捲一 四回 成進士債主冤傢齊證罪 說仇人泥犁刀劍總生花:
: 提
學科
考,你出來試一試,毋令英雄有白頭之嘆。
第5節:蝙蝠是蝙蝠不是人:
: 非常不屑於這門現當代的
學科
,以為都是古典進不了,西洋又打不通的人才會去守
第18節:天蓬元帥下凡初陷豬圈:
: 所以我覺得真正科學的
學科
都應該叫專科嘛。
第29節:做了別人的情人:
: 在經濟學這些
學科
面前,中文好像是無用之學,但在中文的眼中,經濟類的
學科
則
第十回 戲嬌姿衆狂鬼欺孤 憐弱質老封君認女:
: 記得辯證唯物主義見“哲學一般·分支
學科
”中的“辯證唯,但不知這劉封君卻是
第六十四回 林公釋放許成竜 經略正法桑剝皮:
: 哲學與軍事科學的交叉
學科
。
第33節:立身篇·屹立不倒的基石(7):
: "那麽法律或別的
學科
呢?"
叛逆人格五(1):
: 書作者弗蘭剋·J·薩洛韋是美國哈佛大
學科
學史博士,現為麻省理工學院人腦與認
○第一講 從神話到神仙傳:
: 則將來一
學科
學,自然會明白,不至迷信,所以當然沒有害的;
“秦學”探佚的四個層次(1):
: 實是“紅學”諸分枝間的一個“邊緣
學科
”;
牙牌令中藏玄機(2):
: 有能力識力從事此
學科
者除你與梁歸智教授之外幾乎無人可以列舉。
紅學界終於說話了(2):
: “中國文化學術體係中又多了一門
學科
。
第19節:紅學中還有多少學:
: 從現代
學科
分類來說,"中國語言文學"是十一二個一級
學科
之一,"中國古代文學
小說與荒唐言(2):
: 他
學科
學的,他是從婦産科學的觀點來要求《紅樓夢》的呀,他要求産科醫院有個
中國化的一門學問:
: 另外它又是非
學科
的,我們無法把它限製在文藝學、小說學、文體學等
學科
之內,
開頭的話(1):
: 運用了一些現代
學科
的鑰匙,來打開《紅樓夢》中的“性愛”之鎖。
《金瓶梅》讀法新編(1):
: 和性醫學拓展開的一門跨研究領域的
學科
。
《金瓶梅》情節進程的剖析(11):
: 這個
學科
和研究領域纔有活力,纔可能發展。
第58節:風格迥異導致下場不同:技術人才係列之完結篇:
: 但他對金石學、醫學、數學等
學科
也確實傾註了不少心血。
更多結果...
降竜十八掌詳解:
: 看來那麽早的時候就有跨
學科
研究了。
第一部份:
: 有一位留美
學科
學的四川朋友,對象數很有研究,卻不肯隨便教人,所以對象數我
第三部份:
: 有一位
學科
學的教授,從國外寫信來問一些問題,因為國外最近出了一本書,認為
第46節:禮儀傳承與當代教育(1):
: 麽資格來談教育問題呢?現在大學的
學科
體製是從西方引進的,西方沒有儒學,它
第58節:禮儀踐行與古禮尋訪(1):
: 大體是文史哲以及藝術類
學科
的教師,而聽課的學生則是以理工科學生為主,因而
第44節:傾聽也要講技巧:
: 可以聊聊學生、
學科
、學生以後就業等。
八佾篇第三:
: 何況人文
學科
之淵深繁賾。
先進第十一:
: 到一個事實的笑話:我有一個學生是
學科
學的,他原有個外號叫“科學怪人”。
憲問第十四:
: 發現
學科
學的更喜歡談政治,如果將來由科學家專政,人類可能更要糟糕。
子張第十九:
: 這也是近年以來在大學裏一門新興的
學科
,哈佛大學等都有這個係,對每個宗教的
5、中國人也篡改過教科書:
: 即便是學習人文
學科
的知識,數學基礎也是必不可少的,我從小數學就學得很差,
21、書生好談兵:
: 這是跨了專業、跨了
學科
了。
第14節:傅佩榮《論語》心得(14):
: 文
學科
:子遊、子夏。
第三篇 內明之學:
: 那會把專
學科
學的人們笑掉大牙的。
第五篇 內外兼修之道:
: 乃至學醫學的精神病科等
學科
的人,都是從唯物哲學的科學出發,才能對這些問題
第六篇 齊傢治國:
: 人類社會發展史、人類經濟發展史等
學科
來綜合研究。
中庸--第一輯:
: 衹能去
學科
學,或者是去搞一樣專長;
中庸--第三輯:
: 而且
學科
學的,可是他從媽媽肚子裏生出來天生一雙眼睛,我們叫他“
第32節:我眼裏的於丹及"於丹現象"(4):
: 衹要你跨出所學的
學科
,在其他
學科
你就是初中水平。
第37節:我就是孔子第75代直係當主(3):
: 更是一門
學科
。
論語筆解:
: 無老成人尚有典刑言非事文辭而已文
學科
為下者記所謂離經辯志論學取友小成大成
論語:
: 因為《易》、《春秋》是比較精深的
學科
,衹有少數高材生才能學習,所以說“身
第57節:論人(17):
: 這兩人屬於文
學科
。
第58節:論人(18):
: 像子遊、子夏都是文
學科
的大弟子,孔子卻不稱舉他們好學,本章孔子所以特舉顔
本立而道生(2):
: 又怎麽會與其他
學科
相衝突呢?所以君子務本,磨刀不誤砍柴功,要好好在基礎的
象外與環中:
: 他們的藝術文
學科
學宗教種種勝場莫不在此。
第72節:纔、學、識:
:
學科
界綫越來越混同起來,邊緣
學科
和交叉
學科
越來越多。
第77節:辭"國學大師"(1):
: 每一個
學科
全國也不過有二三十個教授,比不了我們現在大學中一個係的教授數量
第79節:辭"國學大師"(3):
: 在提倡新興
學科
方面,我也做了一些工作,比如敦煌學,我在這方面沒有寫過多少
第十七章:
:
學科
學應該有所發明。
第二十五章:
: 把物理、化學等
學科
,統稱為自然科學,這是藉用老子的名詞,我們不能因此便認
佛學內容簡介:
: 近世入的西洋哲學、心理學、邏輯等
學科
,不但可以趨嚮融通互註之途,而且大有
更多結果...
漢書:
: 志》是記載我國古代學術文化的各種
學科
、不同學派的源流和得失,也記錄漢代官
志八十二:
:
學科
各有專門,非一西人所能胜任。
志九十:
: 令翰林官研習
學科
,備各部丞、參選。
志九十四:
: 軍
學科
五:曰教育,曰訓練,曰謀略,曰偵測,曰編譯。
志一百二十六:
: 並設電話
學科
以附益之。
列傳二百二十六:
: 司業潘衍桐建言特開藝
學科
,以額勒和布持不可,寢其議。
列傳二百二十八:
: 類別
學科
,禮聘儒宿及東西邦學人專門教授。
列傳二百三十四:
: 分設算學、藝
學科
目,廢武科,變操法,擇勳舊子弟遊學各國,培植工藝。
列傳二百五十九:
: 應定教
學科
目,自應會通今古,融貫中西,不可拘於舊例。
捲二百二十三·列傳第一百十一:
: 督
學科
條,王官考核;
捲一百三十·列傳第十七:
: 小
學科
則令讀誦經書,教以應對進退事長之節;
捲一百七·列傳四:
: 貢院嘗錄一
學科
於省門叫噪,申中書門下,宰相蘇逢吉令送侍衛司,請痛笞刺面。
捲一百五十六志第一百九:
: 止稱詞
學科
。
捲一百五十七志第一百十:
: 後更不置局而存留醫
學科
,令每舉附省闈別試所解發,太常寺掌行其事。
捲一百六十四志第一百一十七:
: 依舊存留醫
學科
,逐舉附試省試別試所,更不置局,權令太常寺掌行。
捲二百八十八列傳第四十七:
: 舉服勤辭
學科
,補泰寧軍節度推官。
捲二百九十二列傳第五十一:
: 登服勤詞
學科
,為大理評事、通判通州,改太子中允、直集賢院。
捲二百九十六列傳第五十五:
: 舉服勤詞
學科
,擢甲第。
捲四十四志第二十四:
: 舊無《五經》
學科
,自貞元五年一月敕特置《三禮》《開元禮》科,長慶二年二月
捲一百八列傳第五十八:
: 見素
學科
登第。
捲二百一十一·列傳第一百二十三:
: 議優
學科
,先經誼,黜進士,後文辭,亦弗能剋也。
捲三十四·列傳六:
: 始
學科
舉文。
越絶書:
: 這說明此書對於以上諸
學科
的研究,具有一定的參考價值。
我花開後百花殺(4):
: 經算》、《綴術》、《緝古》等多門
學科
,但到了唐僖宗腦子裏,全走歪行,沒一
第一章 三皇神跡(46億——約5000年前):
: 現在有一種
學科
叫民族學,就是研究那些尚未開化的邊僻地區部族,包括他們的
附錄:
: 還開啓了一門特殊的
學科
——縱橫學。
序章 千年夢尋(2):
: 考古學、天文學和科技測年學等不同
學科
門類的200餘名國內一流專傢、學者近5年
第一章 直面歷史的遺産(1):
: 都還沒有對夏商周年代學做出多
學科
的綜合攻關,一般是個人就某一問題進行獨立
第一章 直面歷史的遺産(2):
: 史學、考古學、天文學和測年技術等
學科
的專傢、學者聯合研究,並遵循下列三個
更多結果...
北大·清華:夢想起飛的學術殿堂:
: 作為國內
學科
設置最為齊全的大學,在人文科學領域代表着國內最高學術水準,無
爨底下:不可多得的古村文化經典:
: 歷史文物和建築、美術、社會學等多
學科
歷史文化的研究價值。
荊楚歲時記:
: 其多
學科
知識資料的運用,致使歷代着錄對其有諸如農傢類(新舊《唐志》、《宋
捲第三十二人物類七:
: 詞
學科
山海經:
: 、神話學、民俗學、科學史、醫學等
學科
的寶貴資料,細心鑽研,深入探討,就不
水經註:
: 還有許多
學科
方面的材料。
第84節:第二十九章 古代密碼的第一道裂縫(3):
: 他和法蘭剋福大
學科
學史教授赫瑟·範戴琴德合著的《哈姆雷特的石磨》是一部研
第16節:最漫長的埋伏(圖):
: 模發掘、興建遺址博物館、以及其他
學科
的進一步研究都會産生誤導。
第41節:薩爾斯堡之鼕 文/金耀基(3):
: 洪堡德是創立地理這門
學科
的學老,踏遍山川名城,是一位偉大的旅遊傢。
中國建築史:
: 《中國建築史》是建築
學科
的開山之作。
第八章 結尾·清末及民國以後之建築·後記:
: 才能準確地把握整個
學科
的發展方向。
尋找建築文脈(4):
: 是包括藝術和工程技術為一體的一門
學科
,因為我喜愛繪畫,所以我也選擇了建築
說南道北(6):
: 建築要在多
學科
發展中吸取營養,在新形勢下發展建築學,使之重新成為主導專業
使者(1):
: 他還鑽研許多邊緣
學科
,諸如風水學、美學、古典文學,近來,他又開始研究心理
第47節:第四樂章 如何做一個合格的城市營銷者?(2):
: 在各個
學科
的邊緣處,衹要你善於學習和思考,你就會打破"間壁",産生新的靈感
第五編 文化薈萃(8):
: 采取跨
學科
、跨地域的編纂方式,從散論和總論開始,嚮人們全方位,多視角展示
第五編 文化薈萃(9):
: 為什麽說長城學是一門新
學科
?
第五編 文化薈萃(11):
: 可以為歷史地理等
學科
的研究提供參考。
第10節:有本事的人:
: 算是進行了一次“跨
學科
”學術訓練。
第13節:足球是什麽東西:
: 21.在韓國每每參加多
學科
之中國學會議,得以盡窺鄰近
學科
之欺世盜名之表演,
第18節:成為靈魂博大的人:
: 經典還有一個特點是跨
學科
。
第13節:感受日本(13):
: 分析各個教
學科
目的過去和現狀,發表專傢的看法等等;
第22節:紐約之行(1):
: 主持人一個個地宣佈各
學科
、 各學位的畢業生的名字,這時一隊隊生氣勃勃的畢
第27節:熱帶草原上的金合歡(1):
: 不但潛心研究自己的專門
學科
,還都做過一些社會調查。
第27節:日語和日本人的曖昧(3):
: 也為國人所采用:如以"學"結尾的
學科
名稱,生物學、經濟學、歷史學;
“一口通商”成就的廣州(2):
: 其中大部分
學科
登陸我國的第一站便是廣州。
二、尋找峽𠔌與陝州(2):
: 其他
學科
專傢竟無一席之地。
一、追尋中國城市的血脈(1):
: 行公會大樓、南京最高法院、東南大
學科
學館等等。
第10節:食物的旅行(10):
: 啓發、誘引孩子對“正宗
學科
”的註意力。
第2節:推薦序◎跟着自然走:
: 我曾經是那麽相信醫
學科
技,也享受文明進步帶來的物質生活,信任CAS(臺灣優良
女鋼琴師的心靈之旅2(3):
: 許您也有一位導師使您內心對他那門
學科
的奧秘産生了興趣吧?”
女鋼琴師的心靈之旅2(4):
: “世界上最難的
學科
!師生、父子、母女……在慷慨中怎樣的寬容和互惠纔是必要
皮日休
: 其不讀《孟子》乎?”(《請孟子為
學科
書》)基於這種認識,所以論文主張“上
杜光庭
: 到孫中山的數千年中各個領域、各個
學科
的4000多位歷史傑出人物中遴選出來的270
劉半農
: 這是一門全新的
學科
,多少含有一點高科技成分,起碼當時是這樣。
东亚研究中心人文学科讲座教授,现为中大文学院荣誉教授。生平早年北岛祖籍浙江湖州,1949年生于当时的北平(现北京)。在少年时期,他是一名红卫兵。他对文化大革命有疑虑,在1969年到1980作为一名工人接受了“再教育”。他毕业于北京四中。1969年当建筑工人,后作过翻译,并短期在《新观察》杂志作过编辑。1970年开始写作,1978年与芒克等人创办《今天》杂志。本名赵振开,祖籍浙江湖州,1949生于北京。1969年当建筑工人,后在某');" onmouseout="tooltip.hide();" target="_blank" class="row1">
北島
: ">東亞研究中心人文
學科
講座教授,現為中大文學院榮譽教授
王國維
: 《奏定經
學科
大學文
學科
大學章程書後》、《教育傢之希爾列爾(即席勒)傳》
柯劭忞
: 了包括經史、詞章、歷算、金石等諸
學科
研究的著述,成為衆人稱道的著名學者。
焦竑
: 個人而言:在不同時代、不同領域和
學科
中取得成就者,大多是那些在當時歷史條
費正清
: 每捲都由
學科
專傢執筆,最後由資深編輯總成,嚮世界介紹中國近現代歷史的演變
黃仁宇
: 這說明歷史學界與相關
學科
及社會有很大的隔膜。
樊樹志
: 歷史
學科
學術委員會副主任、歷史學博士後流動站專傢組成員。
孫立群
: 所在教研室為國傢級重點
學科
。
伏羲
: 當代的許多
學科
也都深受其影響,並從中得到啓示。
杜預
: 、歷法、法律、數學、史學和工程等
學科
都有研究。
墨子
: 沒有形成獨立的物理學
學科
。
秦越人(扁鵲)
: 並且已經成為醫
學科
學發展的絆腳石。
李時珍
: 並對其他有關的
學科
(生物學、化學、礦物學,地質學,天文學等等)也做出貢獻
段安節
: 使燕樂研究成為一項專門的
學科
。
朱世傑
: 朱世傑是元朝一位傑出的數
學科
學家。
辛元歐
: 辛先生是上海交通大
學科
學史教授,上海交大“董浩雲航運博物館”學術顧問,
孟森
: 孟森是被公認的中國近代清史
學科
的一位傑出奠基人。
蔡元培
: 學聽課和研究心理學、美學、哲學諸
學科
。
餘秋雨
: 一貼地穿越數萬公裏危險地區的人文
學科
學巨匠,也是9.
康震
: 北京師範大學中國語言文學
學科
基礎課程的建設與改革項目(主持人)
於丹
: 教
學科
研
紀連海
: 西城區
學科
帶頭人,西城區兼職歷史教研員。
毛佩琦
: 中國人民大
學科
研處長、工會主席;
錢文忠
: 在國內的衹有錢文忠在教育界從事教
學科
研工作。
姚淦銘
: 並重視交叉
學科
的開拓,成果頗豐。
莫文蔚
: 生、法文、英國文學、傢政、宗教等
學科
奬項;
李慧珍
: 得意
學科
:體育、音樂、鋼琴
瀋葆楨
: 增加物理、數學等近代科學的基礎
學科
。
李剛
: 現為國傢重點
學科
、教育部人文社會科學重點研究基地——“四川大學道教與宗教
更多結果...
偽蒙疆聯合自治政府
: 逐漸培養學習基本
學科
知識。
西南聯合大學
: 他們都是各個
學科
、專業的泰鬥、頂級專傢。
紫金山天文臺
: 中國現代天文學的許多分支
學科
和天文臺站大多從這裏誕生、組建和拓展。
中央大學成立
:
學科
設置之全和學校規模之大為全國各高校之冠。
壬戌學製
: 工用藝術、形象藝術、音樂、體育等
學科
。
《教育世界》創刊
: 有各
學科
規則、各學校法令、教育學、學校管理法、學級教授法、各科教科書等。
敦煌莫高窟古代藏經洞被發現
: 科學領域裏形成“敦煌學”這一專門
學科
。
中西學堂創辦
: 頭等學堂的課程分普通
學科
和專門學科。
清學部奏準變通中、小學堂章程
: 並規定了完全科、二種簡易科的
學科
課程、授課時刻表。
幾何原本
: 着比較嚴密的理論係統和科學方法的
學科
。
皮日休上书请以《孟子》为
学科
中國共産黨大事記(1952年)
: 不適當地撤銷了一些
學科
,有的專業又設置過細,影響了人才的成長和合理使用。
中國共産黨大事記(1983年)
: 批準公佈首批博士和碩士授予單位及
學科
、專業名單至此,全國已先後授予18人博
中國共産黨大事記(1994年)
: 並題寫書名、國傢科委組織數十位各
學科
領域的專傢學者撰寫的《現代科學技術基
中國“民俗學之父”鐘敬文病逝
: 他領導的民間文學
學科
曾被確定為我國第一批博士點,此後又成為國傢重點
學科
。
國傢教委調整中小學教育教學
: 重點調整的
學科
,小學為語文、數學,初中為語文、數學、外語、物理、化學。
《簡明華夏百科全書》出版
: 此書凝聚了60個
學科
4000餘位專傢學者的智慧,共設獨立辭條3.5萬個,2400萬字,
我科學家成功剋隆乳光牙基因
: 學研究院生物工程研究中心和中國醫
學科
學基礎醫學研究所醫學分子國傢重點實驗
中國少年科學院成立
: 引導和教育全國少年兒童愛科學、
學科
學、崇尚科學、獻身科學,勇於創新為主要
偉大的榮耀:兩彈一星功勳奬章及其全體23位獲得者
: 力學、凝聚態物理、爆轟物理等多種
學科
領域取得了對實踐有重要指導意義的一係
蘇聯著名生理學家巴甫洛夫逝世
: 1883年獲帝國醫
學科
學院醫學博士學位。
植物病理學家俞大紱誕生
: 學家、微生物學家、近代植物病理學
學科
奠基人之一。
中國人口學會成立
: 動人口研究機構之間、人口學與其他
學科
之間的學術交流,擴大國際間學術交流取
全國勞動模範陳永康逝世
: 他與多
學科
的專傢協作,建立起一整套綜合性的水稻栽培技術體係,並創造性地提
《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十個五年計劃綱要》被批準
: 加強數學、物理、化學、天文等基礎
學科
重點領域的前沿性、交叉性研究和積纍。
“人民友好使者”李約瑟博士逝世
: 科學技術史在世界範圍內形成了一門
學科
。
著名史學家教育傢社會活動傢白壽彝逝世
: 推動了這些
學科
的發展。
陳嘉庚創辦廈門大學
: 63個碩士
學科
點,21個博士點,4個博士後科研流動站,3個國傢基礎
學科
人才培養基
浙江大學定名
: 浙江大學的
學科
和院係設置發生了很大變動。
中央美術學院正式成立
: 中央美院在美術教育管理體製、
學科
結構和學術建設方面進行了重要的調整和改革
國傢天文臺在京成立
: 主要任務是:統籌我國天文
學科
發展佈局、大中型觀測設備運行和承擔國傢級大科
人體微循環“修氏理論”獲公認
: 正在美國進修的中國醫
學科
學院基礎醫學研究所助理研究員修
更多結果...