培養

中外诗歌 散文 小說 劇作 百傢 歷史 旅遊 樂島 必应 百度 搜狗 四十九: : 終年培養牡丹芽。 近年嚴羽和《滄浪詩話》研究綜述: : 具到詩人培養道路上是“悟”。 三: : 且在這裏培養出大批優秀的音樂舞蹈演人才，在歷史上産生深遠的影響。 葉嘉瑩評賞南唐二主詞: : 他說我就培養蕙草，我又受不了九畝的蘭花，九畹，九塊地，他說我就受不了九畹 歐陽修: : 積極培養進，為北宋文領袖。 辛棄疾: : 好花的培養者是春，而摧殘它的偏又是無情的春風春雨。 劉方平: : 從小就培養出勤勞的品質。 杜荀鶴: : 而加以愛護、培養，那是有識見，有意義。 埃德加·愛倫·坡 Edgar Allan Poe (1809—1849): : 詩歌不是用來培養道德情操或有節奏地講述故事的工具。 唐詩宋詞鑒賞（上）: : 我們要培養自己一點真正辨，審辯的能力。 弘忍弟子所作二偈（第二十二）: : 培養人們逆來順受的奴化性格。 13.初唐詩餘話: : 新政、新制度、新社會、新文化中培養出來的。 63.孟郊：詩三首: : 這裏培養出許多歌童舞女。 張九齡: : 奬掖、培養、提拔過一批文才俊士，如王維、盧象、皇甫冉、孟浩然、裴迪、王昌 第41節：投我以木瓜，報之以瓊琚: : 重點培養。 第58節：金縷麯: : 好不容易培養出來一點傲然獨立的人格，在皇權的壓下，再銷蝕也不值得！你 三十四: : 凡牡丹之見於傳記與栽植培養剝治之方，古今詠歌詩賦， 更多结果... 第21節：沒有絲毫歧視: : 庶不負我的老師和師輩培養我的苦心！ 第7節：味蕾上的故鄉: : 溫州人的胃早已培養出消化這細菌的酶，也有魚生的味覺記憶，它不會被歲 第31節：顧景星：結茅為廬著大書(1): : 培養一個承傳書香的天才比去就任一個知縣重要，這在蘄州文化不成為問題。 第46節：一個乞丐的心靈: : 為培養人的人文精神提供傳統養分。 第18節：與生俱來的高貴(2): : 三代才能培養一個貴族，由此可見，許多貴族是學不來的。 教師頭上日益黯淡的光環(1): : 還是培養成為具有批判視角和獨立精神的時代精英； 關於村上作品的翻譯(1): : 大學課程充其量能培養翻譯匠，翻譯是培養不出來的，一如大學培養不出作 鳳凰衛視主持人陳魯豫訪談實錄(上)魯豫與你心相約: : 是不是中央電視培養不出這樣出得當面表面反面方面正面迎面滿面封面地面路面世面平面斜面前面下面四面十面一面洗心革面方方面面面貌面容面色面目面面俱到的主持人？ 目錄: : 培養我們的俱樂部精神208 我的師兄梁遇春: : 答問題“為什麽西南聯大在八年內培養的人才比建國茶几十年的都多”時的答案 小酒館(1): : 我想是那8的優惠培養起來我們夜間喝酒的習慣的。 做個名士: : 北大是個培養魏晉風度和屠竜之技的地方。 電子時代的閱讀: : 計算機將培養我們新的閱讀習慣。 第4節：自序：美女:我的追求(2): : 培養現代人的愛美之心和健康的生活態度，加強全民族的美學教育，提高全社會的 古傷心是結婚: : 夫國培養一個科學家，就有理由、也有權利，要他從事科學研究工作，如果所有 男人也是弱者(1): : 的毀敗一位受過國專門師教育培養的青年，未免有點嚴重。 愛情是有條件的(3): : 喊曰：“我養兒育女是為國培養第二代。 “跑不掉”泥沼(3): : 衹有靠不斷地培養愛情。 愛屋不及烏(2): : 如果你不用培養西瓜的方法去培養，將來說不定長出來的是齜牙菜。 危險的投資(2): : 培養自己的風度。 最好是不(2): : 差不多都需要長時間的培養，造孽造夠啦，結出果實。 惑不解(2): : 而感情是要培養出來的，即令父子母子天性，也需要培養。 面貌並不嚴重(1): : 太太小姐除培養內在美外，同時應該培養外在的優美綫條，和優美舉止。 努力培养自己的美(1) 努力培養自己的美(1): : 要努力培養自己的美，除培養自己的外在美，更應培養自己的內在美，即令外在 努力培养自己的美(2) 愛情如作戰(1): : 卻是天的培養。 奮的目標(1): : 又怎會細心培養愛情的花朵？我是一個普通的天主教教友，我所見到的教會朋友 奮的目標(2): : 愛情不能用功利培養出花朵，一旦“除我你找不到的女人”、“除我你找不 消毒作用(2): : 使他在辦公桌上培養一天的偉大情緒，得到洗滌。 自由戀愛(1): : 一個女人必須不斷培養自己，訓練自己，感情意境，才能成熟，身上有磁性，中 浮邱子四: : 培養天下國之元氣，上以堯、舜、禹、湯、文、武之道告其君，中以臯、夔、伊 更多结果... 第五十三　寧國府除夕祭宗祠　榮國府元宵開夜宴: : 又加倍培養茶几日，便漸漸的好。 第八十三　省宮闈賈元妃染恙　鬧閨閫薛寶釵吞聲: : 且能培養肝陰，遏邪火。 第九十　譚紹衣命題含教恩　程嵩淑觀書申正論: : 乃培養天下元氣，天之報施善人，豈止五世其昌？”霖臣道：《金瓶》《水滸》 冤獄: : 培養多少元氣[５３]. 香玉: : 囑令朝夕培養之。 第八　王觀察窮途逢世好　婁公子故遇貧交: : 不如出一個培養陰騭的通儒。 第六十九 招宣府初調林太太 麗春院驚走王三官: : 培養着精神。 第六十九招宣府初調林太太麗春院驚走王三官: : 培養着精神。 西遊原旨讀法、新說西遊記總批: : 培養靈銀壽無疆。 第五十三　寧國府除夕祭宗祠　榮國府元宵開夜宴: : 又加倍培養茶几日，便漸漸的好。 第五十三　寧國府除夕祭宗祠　榮國府元宵開夜宴: : 又加倍培養茶几日，便漸漸的好。 第四　吟雪詩暖閣賭酒　揮醉筆上苑催花: : 百般培養，自號‘督花天王’。 第一　望成名學究訓頑兒　講藝鄉紳勖進: : 替我聖朝培養人才。 第六十九　招宣府初調林太太　麗春院驚走王三官: : 培養着精神。 前言: : 反而培養出各種各樣庸碌無能的廢物。 冤獄: : 培養多少元氣。 香玉: : 囑令朝夕培養之。 儒林外史: : 科舉制度不僅培養一批庸，同時也豢養一批含官污吏。 第八　王觀察窮途逢世好　婁公子故遇貧交: : 不如出一個培養陰德的通儒。 第五十三　寧國府除夕祭宗祠　榮國府元宵開夜宴: : 又加倍培養茶几日，便漸漸的好。 第八十三　省宮闈賈元妃染恙　鬧閨閫薛寶釵吞聲: : 且能培養肝陰，遏邪火。 第31節：第六章(1): : 另外兩長處是她父親鼓勵培養的。 第69節：第十三章(4): : 似乎盡力和立夫的母親培養友情，所以她倆一塊兒走，而傅太太則和姚兩位小姐 第三十二　展菊屏芳筵招姊妹　降木筏雅詠接仙凡: : 便培養愛護，故又次以養菊。 第三十七　定襄伯移節領黃圖　榮國府剪花賞元夕: : 到底你們有閑工夫培養。 第四十四　宴梅屏重展大觀園　壽椒掖試演千秋舞: : 咱們要好生培養它是。 第七十二　鳳姐兒轉生嬌女　梅海珠喜産麟兒: : 培養子孫。 第七十四　放風箏寄懷好友　補修禊啓訂同心: : 真是培養子孫載福甚厚，《金剛經》所云：不住法而行施，就是這個道理。 第三　媳婦隱妒侍夫: : 培養精神虧婦，維持風月賴佳人。 第一·第十四章　血盟人頭: : 培養革命骨，捐官知府，再赴日本，入陸軍聯隊，被拒，又欲入振武學校及陸 第一·第二十一章　國中之“國”: : 為編練新軍培養官佐，非得好好訓練他們。 第二·第五章　重整旗鼓: : 孫中山為安置同志培養幹部，以繼續進行革命，與黃興、李烈鈞等在日本辦 更多结果... 從《牡丹亭》看戲劇的文化意義: : 用一切規矩來培養她，把她培養成那封建禮教所需要的賢妻良母。 古老劇的青春傳承: : 在於培養年輕的演員，吸引年輕的觀衆。 第8節："戲簍子"趙樵: : 寧可不賺錢也要培養他繼續深造。 第12節：花臉宗師郝壽臣: : 所以他對培養繼人才極為熱心。 第13節：當代名馬富祿: : 共培養七科生、旦、淨、末、各種行當演員，他們的輩分先分用喜、連、富 第16節：四大名旦中的尚小: : 也培養一些人才，如楊榮環，孫榮蕙，徐榮奎，景榮慶等，都是榮春社出來的。 第25節：拜"梅"唱"程"新豔: : 她悉心培養一批程派的繼承人，其中有榮，成中年程派青衣的佼佼者。 第30節：豫劇名伶常香玉: : 在西安用"以工代賑"的辦法吸收培養許多豫東共泛區無可歸的難童，既使他（ 第37節：四大生說"譚派": : 譚小培把最大的心力用在培養兒子身上。 第43節：裘盛戎誤場賞肉記: : 經他培養的梅蘭芳、尚小、程硯、荀慧生在演上各自形成自己的風格。 第51節：名伶關德之死: : 培養出喜、連、富、盛、世、元、韻七期學員，一是中華戲麯學校，培養出德 第19節：楊四郎的倫理底綫(4): : 而不是如何才能培養出更完美的楊四郎。 第7節：被人從門縫兒看着長大(2): : 我從來都沒有培養他高人一等的感覺。 第22節：彷徨有時，浪漫有時(2): : 培養兒子的興趣，長大讓小子踢足球。 第25節：他為"第五代"立軍令狀(2): : 一定要培養自己的導演。 第44節：這件事本來沒想瞞你(1): : 就一定得增加專業知識和技能培養。 第9節：風中的玫瑰 / 宋祖英(9): : 柯藍：還得負責培養獨立呀什麽的。 第1節：序(1): : 與母親力培養學家全家家庭家乡5個子女，希望打造一個沒有妻離子散，沒有戰亂苦痛，沒有 第13節：愛河奔(5): : 親和母親的一再堅持-他們鐵定心要培養自己的幺兒，哪怕全家節衣縮食，也在 第16節：愛河奔(8): : 當時這個培養很多灣島內一流專業人才，加上我考取的又是專業技術類的第 第5節：夢露的最歲月(5): : 而他則是書本中培養出來的資本。 第46節：夢露的最歲月(46): : 格林遜轉身其中一名由他培養起來的精神科大夫說道： 第4節：個人背景 早期短片(4): : ）他曾進過一所專門培養消防員的學校，但他那反叛的個性讓他在那兒待三個 第16節：個人背景 早期短片(16): : 他可以大膽地說：“就培養電影的綜思考能力來說，拍紀錄片是一所很好的學校 第33節：周黎明 李安：打太極所披靡(1): : 培養他超脫的境界。 第2節：嚴酷的學藝生涯(1): : 為何還要寫"賣身契"？這涉及早年培養戲麯演員的帶有極大封建性的行規。 第6節：幸遇明師(3): : 主要在於培養進的教學上。 第14節：聲名初起(7): : 培養出一個藝足以聞世、德足以照人的大藝學家全家家庭家乡，羅癭公的名字將永遠同中國京劇 第19節：橫眉冷對(3): : 一生培養侯喜瑞、馬連良、譚富英、馬富祿、葉盛章、葉盛蘭、高盛麟、裘盛戎 第1節：生活是一部喜劇(1): : 但他卻在這個位置上通過想像力培養出一種基本信仰。 第12節：生活是一部喜劇(12): : 必須培養一些特殊本領來保護自己和反抗他人。 第1節：執拗的童年: : 但對培養兒子自有一番心得。 周易江湖 很多人都有蠱 很多人都有蠱: : 培養他們的品德。 明夷待訪：明確等待夷狄來訪？: : 培養自己的朝氣，生活得不要太消極。 第二部份: : 打坐、練太極、瑜伽、吃補藥等等培養，到底不是本命的力量。 第三部份: : 花很多錢來培養超能力的人，用來偷取他國情報，就是修通這類東西。 第五部份: : 培養腎經。 第六部份: : 細菌培養的是化生，萬物都是細菌化生，但把化生這個名詞翻過來說成生化，大 第八部份: : 要為子孫培養福，都是怕因果。 第43節：第五講 乾竜的野性與規則(6): : 所以好好培養他，一直供養他，從小學一直供養到大學，還沒完沒，以還要 第75節：第九講 厚德載物與自強不息(7): : 培養人才一代一代。 自序: : 談談一統天下的儒學究竟在怎樣培養出忠臣孝子，談談我們對那段歷史有着多少的 （四）祭孔.文天祥: : 然而政府中人說這是“倡導國民培養精神上之人格”的方法； 第四章 黃老，老莊，申韓，誰是真道（一）樂毅是忠還是姦？: : 把能力不足的人培養成，人自然會勤勉努力。 7．貴以身為天下，焉可以托天下；愛以身為天下，焉可以寄天下: : 這並不是天培養出來的。 （十一）、於吉之死的三個版本: : 也可能被儒的教育法寶培養出高尚的道德操守，但皇帝還是無一例外地選擇一 第7節：為不刊之言，著將來之法(7): : 孔子對弟子們的培養就着重於他們的貴族性的精神氣質的道義，這是因為貴族精神 第17節：平王東遷，歷史不可承受之變(5): : 為自己培養一個掘墓人。 第55節：宋襄圖霸，是是非非總成空(4): : 培養宋國人不屈的文化精神。 第105節：雙雄逐鹿，是非成敗皆寡義(3): : 晉國開始大力培養楚國背的勁敵吳國來對付楚國，導致楚國大臣子重子反"於是 第10節：第二章(3): : 把自己培養成君子人格，晉升貴族階層。 第79節：第七章(7): : 有教育提供給現代人培養兒子的一條“忠告”竟然是這樣一句話：記住，你是 第4節：關於本書: : 在聚會中培養人際關係的方法等人脈管理中的重要內容。 第21節：放低姿態，首先為他人着想(3): : 而應該培養"我和那個人能互相給予對方什麽？"的人脈管理理念。 第29節：深刻感受到人脈管理的必要性(2): : 也是可以將人際關係慢慢培養起來使其變壯大的人脈管理的第一步。 第34節：人脈管小貼士(4): : 做好主持﹑負責工作的同時培養自己的人際關係。 第58節：第8講 尊重隱私(8): : 培養尊重隱私的良好習慣。 第74節：第12講 愛護環境(3): : 我們相當多的國人確實需要培養維護環境、保護環境的意識，這個方面要從我做 第5節：孩子的心聲: : 在這個浪漫的氣氛中培養我不少興趣，使 我有個充實且多多姿的童年生活。 第7節：灣囝仔未來競爭力(2): : 培養他對生活熱情，與主動求知的能力，這關鍵在於自主學習。 第8節：舒壓 打開舒解壓力的一扇窗(1): : 培養孩子親近大自然的習慣，可以讓他們在 頓的時候有能力自己打開生命的結 第15節：主動探索 科學與創意(2): : 創意的培養要養成以下幾個習慣：1. 第17節：英文愈早學愈好嗎(2): : 因此培養國際觀並不是學語文。 第18節：讓孩子出國值得嗎？(1): : 有許多長感受到培養孩子國際觀的重要，因此除全家一起出國旅行之外，還 更多结果... 曾國藩書: : 曾國藩非常註重人才的培養和選拔。 十五·本紀第十五: : 培養學校人才，以擢用。 二百三·列傳第一百: : 國培養根本，為長治久安之計。 二百八·列傳第一百五: : 宜先培養； 本紀五: : 獨不念祖宗培養之澤乎！其抒忠藎，以慰朕懷。 本紀七: : 當培養元氣為根本耳。 志八十四: : 培養人才。 志一百二十六: : 尤以培養人才為要。 志一百二十八: : 故當以培養元氣為根本要務。 列傳三十一: : 殺一人即傷一人之培養。 列傳六十二: : 培養元氣，其先務也。 列傳八十八: : 培養陶成，得一訥親； 列傳一百七: : 培養啓迪，動必稱儒先。 列傳一百五十一: : 此大清億萬年培養國脈之至計也。 列傳一百九十二: : 有培養之方，有考察之法。 列傳二百二十三: : 宜培養元氣，以固根本。 列傳二百四十: : 建言培養人才，宜令中外大臣杜徇情，勵廉恥，以植其本，上嘉納焉。 列傳二百六十一: : 培養之難又如此。 列傳二百六十六: : 一以扶植善類、培養元氣為任，卓然有古循吏風”。 列傳二百九十四: : 以“舊學商量加邃密、新知培養轉深沉”十四字識其上下，為十四耦。 一百四十三·列傳第三十一: : 草去則宜培養其根苗。 一百八十一·列傳第六十九: : 培養本原，匡弼闕失，非欲其阿諛順旨，惟言莫違也。 一百八十八·列傳第七十六: : 其於培養人才，實非淺鮮。 二百十九·列傳第九十七: : 斯百年培養之效也。 二百一十·列傳第九十八: : 而祖宗二百年培養之人才敗壞矣。 二百三十六·列傳第一百二十四: : ”又言：“陛下三十年培養之人才，半掃除於申時行、王錫爵，半禁錮於瀋一貫、 二百四十三·列傳第一百三十一: : 加意培養。 更多结果... 七 人語: : 蓋我八朝先君深仁厚澤之所培養而致者。 二十五 木語: : 移至園培養，乃益茂盛，故曰山丹。 金代中都(4): : 招收生員培養科學人才。 中外交流(1): : 培養回族人材。 三: : 亦間用糞培養。 第一章失明的窗欞-歐陽予倩―一局沒走完的棋(1): : 的“蠱”―如果有人在自己身上繼續培養他的父輩或祖先努力揮的才幹，而不徹 第5節：卸任做的義工: : 你主要培養一些新的人，總要培養一些新的人。 第15節：最想看故宮爬黃山(圖): : 培養不少我們的精英人才，在各種選舉當面表面反面方面正面迎面滿面封面地面路面世面平面斜面前面下面四面十面一面洗心革面方方面面面貌面容面色面目面面俱到冒出頭角，其實政本身衹不過是集 第22節：未來華人電影中心在大陸: : 讓華人電影穩定地展下去？這需要培養什麽？ 第27節：看過賈樟柯的電影: : 一邊做一邊培養，大一起訓練。 第28節：單打獨拍電影不感興趣: : 培養人，辦影展，其實我對那個一點興趣都沒有。 第2節：飯 莊: : 因而培養出一批手藝高超的廚師。 第50節：老北京金融業(4): : 是培養對象。 第84節：北京城雜憶(7): : 還早早地就培養起孩子們對書的愛好。 第55節：熱貢藝之鄉——青海同仁: : 這兩個寺院幾乎成培養當地藏族子弟繪畫、雕塑的藝學校。 第87節：九百歲的古鎮——江蘇周莊: : 不惜重金加以培養，使瀋久盛不衰。 第18節：吃辣椒成為精神的象徵(1): : 培養湖南人對物質生活的簡單化，他們要有簡陋的房遮蔽風雨和烈日，要 第21節：與國際接軌的先鋒(2): : 是培養學貫中西人才的捷徑。 第43節：失敗加失敗等於勝利(5): : 着意培養“氣”，也就是要求將士同心。 第50節：春三十三(1): : 培養有用人才，推行新政。 第91節：在文明中張揚野性(2): : 培養長沙人的審美情趣。 第93節：嶽麓書院經世濟用(1): : 培養出很多“傳道濟民”的人才。 第95節：嶽麓書院經世濟用(3): : 培養出衆多影響中國歷史展的人才群，其中最著名的有：以魏源等人為代的 第110節：培育各種人才的搖籃(2): : 培養大批的保安人才，如果他們都留在湖南，就會人滿為患，湖南的每一個保安 第18節：第一章 突出重圍(16): : 一幢房子培養一個管，租給藝學家全家家庭家乡。 第23節：第二章 夯實基礎(2): : 需要逐步培養，逐步訓練。 賣得好的還是大師作品: : 記：對於外來的新人怎樣進行培養？ 名冠玉器行的“四大怪”: : 還培養出李博生、陳長海等日的大師。 德曾多次看望老藝人: : 好好培養接班人。 更多结果... 第2節：推薦序二 唱過一個時代: : 培養出一種革命情感。 第16節：第一章 往事(5): : 唱片公司也開始培養本地第一代詞麯創作人才。 第17節：第一章 往事(6): : 也有人說"左宏元培養的歌手中鄧麗君是最著名的"，在老師們的愛護下，鄧麗君成 第79節：第五章 鄉愁(9): : 就要從小通過教育的方式開始培養起，才能對它産生認同與喜愛，也才能激更多 第10節：老師的故事(3): : 教授的耐心和培養無疑改變我的人生，但我父親的方式反映我們國那個 第43節：我的約翰(43): : 培養各自不同的興趣。 第5節：天籟之音 陳楚生（圖）(5): : 能說慢慢去培養自己。 第8節：4、 不會蓋被子: : 陳池全心全意地培養着這個自小便聰明過人的小兒子，期待着他將來能成大器， 第6節：琴童出世(2): : 他培養不少優秀鋼琴演奏人才，統計，1994年以來他的學生16人次在國際比賽中 第10節：馳騁國際賽場(2): : 包括培養出鋼琴齊默爾曼的亞辛斯基（也是李迪奪魁的肖邦鋼琴大賽評委主席 第27節：不朽的肖邦(2): : 他們清楚地知道如何培養我。 第35節：年輕的大師(2): : 這培養欣賞古典音樂的一個群。 第40節：安可: : 我還希望培養一些年輕的觀衆群，希望自己能起到一種導作用。 人永遠最重要: : 她說以前是鄰里里程辛苦培養她，現在爸爸媽媽都年紀大，她很高興有能力照顧他們 [充沛精力來自健康的生活習慣](1): : 也可以在工作以外培養一些興趣，缺乏娛樂，是很難為自己打氣的。 男仔頭激壞老師 鄭秀文想當女強人: : 自細便培養成一個男仔頭，大同埋一閑學校，而我也特頑皮，我老是對着我便 出類拔萃的“業餘歌手”(1): : 寶麗金以善於培養新人而着稱，陳慧嫻和其它兩位女歌手出一張少女雜志的唱片 二、去溫哥華讀書(2): : 以培養老派的英式紳士風度而聞名，所有的學生，均受到較為嚴格的管理約束，學 二、去溫哥華讀書(3): : 便是培養他的獨立性。