事件: 孫中山承認學生可作革命領導
| 事件經過:
光緒二十九年（1903）後，隨着留學生運動的高漲，以學生為主的愛國知識分子成為國內政治舞臺上引人註目的部分，他們頻繁發起反帝反封建愛國運動。在海外組織革命的孫中山逐漸感到，愛國學生可能成為中國革命的力量。光緒三十年末，孫中山前往歐洲，試圖與愛國留學生接觸，希望吸收這部分參與革命。而在具有反封建傾嚮的青年學生心目中，對孫中山長年不屈的反清鬥爭亦十八欽佩。光緒三十一年初，德國和比利時的中國留學生朱和中、賀之才緻函孫中山邀請他到布魯塞爾會商組織反清團體之事。二三月間，孫中山到達布魯塞爾，與從柏林趕來的朱和中就反清革命進行了討論。孫中山嚮朱和中等介紹了他的“三民主義”和“五權憲法”，闡述了他的革命策略。朱和中等對孫中山的革命理論十分贊賞，但對孫中山以會黨為革命領導和骨幹的策略提出異議。他們認為革命不能撇開知識分子和愛國學生，並用光緒二十九年以來愛國學生革命活動的大量事實加以說明。但孫中山在最初卻堅持有功名的人和留學歸國的軍官搞不成革命的觀點，指出自己多年從事革命主要依靠的是會黨，今後應繼續以這部分力量為領導和骨幹。朱和中等又以光緒二十六年自立軍起義失敗為例加以反駁，認為會黨難於控製，其主要興趣並不在於政治革新，並有劫掠舊習，並指出孫中山歷來革命失敗的原因之一，就是缺少知識分子和愛國學生的支持。經過三天三夜反復辯論，孫中山接受了朱和中等人的意見，認為愛國學生中全心全意獻身革命的人，均可作革命的領導，也是革命的骨幹力量。隨後在留歐學生中，發展了三十餘人加入其革命組織。
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