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天问: 可能发生过错简,也可能丢失了一些文字。
北风行: 说的都是生活中决不可能发生的事,但读者从中感到的是作者强烈真实的感情,其
新安吏: 看来讲王法已经不能发生作用了,于是杜甫进一步就实际问题和情理发问:“中男
琴台(司马相如宅在州西笮桥,北有琴台): 才能发出这种千古知音的慨叹。
禹庙(此忠州临江县禹祠也): 希望他能发扬大禹“乘四载”、“控三巴”的艰苦创业精神,重振山河,把国家治
泊舟贻潘少府: 维舟未能发
初冬夜饮: 是很能发人深思的。
江上阻: 泊舟未能发
寄唐生: 不能发声哭,转作乐府诗。
和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀(二十二韵): 书能发百函。
北齐二首: 更能发人深省。
过分水岭: 他才能发现溪水这样的伴侣,并赋予它一种动人的人情美。
邻里相送至方山诗: 怀旧不能发
皇甫岳云溪杂题五首·鸟鸣涧: 诗人能发现这种“落”,或仅凭花落在衣襟上所引起的触觉,或凭声响,或凭花瓣
登崖州城作: 对可能发生的任何不幸,思想上都有了准备,心情往往反而会平静下来。
公子行: 也很能发人深思。
病中作: 力守谁能发底火?深潜自足美灵根。
步虚: 谁能发其蒙?
破阵子: 想得到更能发挥作用的位置,但是想得到更大的尊荣,要想得到参预朝政的要位,
圣泉: 端能发茶色,博亦资农利。
杭州次周大韵: 对面文章能发兴,脱身朝市已称贤。
欲为金陵之行而未果: 情到义山能发问,事经小杜亦多伤。
圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也
圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也
广阴亭诗: 我能发尔一片冰清心。
九月晦斋宿太一宫都监姚高士示刘长翁及沁仲能诸公唱酬诗轴因和韵二首: 枯木犹能发至音。
上制置侍郎: 千载谁能发壮图。
读素问十六首: 美石能发{疗了换真},芳草能发狂。
赠方童子: 谁能发蠹鱼,丹铅拂埃堁。
桐柏观阅藏经: 子能发此钥,太微开帝宇。
铜雀砚歌: 得水犹能发妍妩。
戏题陈晦叔经略秀斋: 遂能发彩惊尘寰。
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