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琵琶行並序: 將此詩歸入"感傷"類。 長恨歌: 認為將此詩看成純粹的諷諭詩或愛情頌歌都不恰當，它是暴露與歌頌的統一，諷諭 天問: 誰將此態流傳導引？ 山石: 元好問《論詩絶句》三十首中有一首將此詩與秦觀詩比較："有情芍藥含春淚，無 韓碑: 將此篇碑文永遠流傳七十有二代； 登廬山五老峰: 吾將此地巢雲鬆。 寄李十二白二十韻: 誰將此義陳。 石鏡: 蜀王將此鏡，送死置空山。 念昔遊三首（其三）: 杜牧將此佳境凝煉為“古木回岩樓閣風”，正抓住了水西寺的特點：橫跨兩山的建 送杜十四之江南（一題作送杜晃進士之東吳）: 原因在於前三句已將此情孕育充分，結句點破，恰如水庫開閘，感情的洪流一涌而 詩三百三首: 將此充糧食。 宋氏五女（若芬五女：若華、若昭、若倫、若憲、若茵）: 將此為女師。 贈蘇州韋郎中使君: 亦願將此並。 盧十九子蒙吟盧七員外洛川懷古六韻，命餘和: 子蒙將此麯，吟似獨眠人。 立部伎－刺雅樂之替也: 言將此樂感神祇. 城????州－美聖謨而誚邊將也（貞元壬申歲，特詔城之）: 誰能將此????州麯，翻作歌詞聞至尊。 隋堤柳－憫亡國也: 應將此柳係竜舟。 問楊瓊: 試將此語問楊瓊。 杭州回舫: 欲將此意憑回棹，報與西湖風月知。 寒食日過棗團店: 若為將此意，前字與僧期。 泰娘歌: 如何將此千行淚，更灑湘江斑竹枝。 蒙河南劉大夫見示與吏部張公喜雪酬唱，輒敢攀和: 將此助商霖。 自遣: 衹要將此詩與同含“及時行樂”意藴的杜秋娘所歌《金縷麯》相比較，便不難看到 奉酬顔使君真卿、王員外圓宿寺兼送員外使回: 還將此心了。 寺院聽鬍笳送李殷: 難將此意臨江別，無限春風葭菼青。 村行遇獵: 一生將此關身己。 酬杜使君見寄: 慚將此時意，明日寄東山。 病起二首: 終將此形陋，歸死故丘林。 謝池春: 且將此恨，分付庭前柳。 浣溪沙（梅）: 憑將此意問妖嬈。 風流子: 倒不如將此情交付給東流之水帶去為好。 彈: 將此見吳王。 更多結果...