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奉赠韦左丞丈二十二韵: 而象杜甫那样正直的读书人,却大多空怀壮志,一直挣扎在饿死的边缘,眼看误尽
贫女: 自己却久屈下僚的读书人──或许就是诗人的自叹吧?诗情哀怨沉痛,反映了封建
萧郸草书歌: 萧子草书人不及,洞庭叶落秋风急。
赠崔礼驸马: 玉鞭平与卖书人
移居静安坊,答元八郎中: 门前减却送书人
送李庚先辈赴选: 却为精舍读书人
下第有怀亲友: 草深颜巷读书人
骄儿诗: 象和邓艾口吃的神情(可能是摹仿说书人的表演),摹仿豪鹰和猛马的气势和形状
下第东归道中作: 荣归却笑读书人
偶书: 寄语读书人,呶呶非胜处。
众人观俳优: 借问作书人,已归蒿里宅。
踏莎行: 慨叹身世:“自己好端端一个读书人,本想出来为朝廷做一番事业,正如郴江原本
摸鱼儿(东皋寓居): 指读书人
望终南春雪: 回照读书人
佐郡思旧游: 谏书人莫窥。
长安书怀: 空作献书人
书院二小松: 琴声长伴读书人
焚书坑: 都不是读书人
定风波: 上国献书人不在,
双又燕(咏燕): 由于双燕的玩忽害得受书人愁损盼望。
莺啼序: 长留芳书人间世,与羁臣、恨妾销离侧。
即事呈闳中顺之二年兄二首: 蠖轩屈首诗书人,自喻适志非求伸。
寄中远越州旅舍兼简宋倅: 异乡难得借书人
题云石深趣堂: 清闲羞见读书人
寒食后一日赵国携具拉游清风峡登一览亭分韵赋诗以尘埃已逐双溪去为韵得已字: 恩念读书人,故事为重纪。
寄题吴伯丰所居二首·读书阁: 但见读书人,心与千古期。
与孙自修祝和甫读宛陵山谷诗: 譬如学书人,牵率宗二米。
读书岩: 来访续书人
偶见: 元非识字读书人
典秀山宅半: 送书人未识,归舍犬犹疑。
送胡仲虎归婺源并呈江山长雷: 始知君是读书人
赠刊印朱才俊: 元来亦是知书人
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