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琵琶行並序: 宋人戴復古在《琵琶行詩》裏已經指出：“一寫六百十六字。 九章·惜誦: 首紀行詩。 遠遊: 顯示了詩人吸取民間文藝素材進行詩歌創作的藝術視野，和操縱開合運用自如的創 謁衡嶽廟遂宿嶽寺題門樓: 誠知曙”句詩意（《從斤竹澗越嶺西行詩》），寫道：“猿鳴鐘動不知曙”。 送杜少府之任蜀州: 兒女共沾巾!"這兩行詩貫通起來是一句話，意思是； 春曉: 仿佛在這短短的四行詩裏，藴涵着開掘不完的藝術寶藏。 送上人: 這是一首送行詩，詩中的上人，即靈澈。 成都府: 　　作為紀行詩，本詩用“賦”來鋪陳其事，而“賦”中又往往兼有比興，因而 送文暢師北遊: 從求送行詩，屢造忍顛蹶。 斅顔魯公送挺贇歸翠微寺: 一齋三請紀行詩， 江陵使至汝州: 這首紀行詩是王建一次出使江陵，回來的路上行近汝州（今河南臨汝縣）時寫的 酬乐天东南行诗一百韵 得樂天書: 他後來寫的長詩《酬樂天東南行詩一百韻》的序言中，追述了通州期間與白居易的 宿香山寺酬廣陵牛相公見寄: 手札八行詩一篇，無由相見但依然。 酬別令狐補闕: 更賦贈行詩。 送友遊吳越: 是一首嚮友人介紹吳越美好風光的送行詩。 从斤竹涧越岭溪行诗 虢州後亭送李判官使赴晉絳（得秋字）: 就給這首送行詩平添許多光彩，我們喜愛它，就不僅僅因為它在藝術上的成就了。 酬均州鄭使君見送歸茅山: 餞行詩意厚，惜別獨筵重。 七言: 能行詩句便參同。 別楊秀纔: 路長應和贈行詩。 定風波（三山送盧國華，約上元重來）: 老來怕作送行詩。 浣溪沙（泉湖道中赴閩憲，別諸君）: 一聲聲是送行詩。 和衡守宋安序送行诗 又送卓大著知漳州: 羌賦送行詩。 正月晦日西歸舟中作: 送行詩友候津頭。 塗中寄高仲詔: 不賦送行詩。 和陳中行校書: 翩翩贈行詩，滿袖鳴玕琅。 題盡扇騎驢踏雪: 行行詩與催。 嘲無咎文潛: 身作賈孟行詩圖。 至浦城界聞武林失火而還: 剩得紀行詩數首，前途有便是良謀。 應百裏李天益來求作奉川十詠似之·耀碑潭: 扁舟堪載送行詩。 更多結果...