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西江月·夜行黃沙道中: 作者一不用典,二不發議論,而是采用白描的手法,把自己的所見所聞所感如實地
將進酒: 而且具有一種作者一時可能覺察不到的將賓作主的任誕情態。
解語花·上元: 作者一上來寫燈火通明,已極工巧之能事;
宣州謝朓樓餞別校書叔雲: 則所別者一為李雲,一為李華。
望夫山: 可見“望”者一往情深;
再遊玄都觀: 詩前有作者一篇小序。
古意: 第一句“男兒”兩字先給讀者一個大丈夫的印象。
輪臺歌奉送封大夫出師西徵: 蓋其同情在於弱者一面。
涼思: 不象作者一般詩作那樣婉麯見意,但傾吐胸懷仍有宛轉含蓄之處,並非一瀉無餘。
江州重別薛六柳八二員外: 作者一生中兩次遭貶。
江雪: 給讀者一種空靈剔透、可見而不可即的感覺。
洗兵馬(收京後作): 客觀鋪寫中略寓諷意(作者一貫反對藉兵於回紇)。
楊監又出畫鷹十二扇: 識者一惆悵。
白帝: 一實者一必虛”,或“一開則一闔,一揚則一抑,一象則一意,無偏用者”,就是
送隐者一绝
重送裴郎中貶吉州: 與被送者一道漸行漸遠呢!
歸雁: 作者一反歷代詩人把春雁北歸視為理所當然的慣例,而故意對大雁的歸來表示不解
懷古二首: 長者一床室,先生三徑園。
摸魚兒(東臯寓居): 作者一個人,坐在池塘邊上,自斟自飲。
湖口望廬山瀑布泉: 則比喻與被比者一體,其比興寄托也就易於不露斧鑿痕跡。
橫江詞六首(其五): 一般都是作者一人在作獨白。
幼女詞: 讀者一當把二者聯繫起來,就意會這是在七夕,如同目睹如此動人的“乞巧”場面
世迷: 美者一齊美,醜者一齊醜。
醜奴兒(博山道中效李易安體): 無事過者一夏。
滿江紅: 可為痛哭者一,可為流涕者二,可為長太息者六,若其它背理而傷道者,難遍以疏
踏莎行(庚戌中秋後二〔夕〕帶湖篆罔小酌): 作者一生力主抗金北伐,並提出有關方略,都沒有被采納;
綺羅香(詠春雨): 僅為作者一種情思,而這種情思乃作者所處之時代、社會所形成的個人思想,若實
羅敷歌(采桑子·五之四): 無意之間非常客觀形象地呈現給了讀者一幅落日殘照下的山河勝景圖,給人以色調
鳳凰臺上憶吹簫: 解說此詞者一嚮止於字面,不願揭出本句的隱義,大約是認為如此近於流俗的意思
驀溪山(寄寶學): 最好是與作者一道“賦歸來”,去過“芟壠麥,網溪魚”的隱居生活。
劍舞: 舞者一人換婦人裝立裀上)竹竿子勾,念:伏以雲鬟聳蒼璧,霧縠罩香肌。
滿江紅(辛醜年假守沅州,蒙恩貶罷,歸次長沙道中作): 於時部使者一二人,修私怨,攘微功,陰加中傷,不遺餘力。
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