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山石: 擬栩先生王中立傳）說：“予嘗從先生學，問作詩究竟當如何？先生舉秦少遊《春
謝自然詩: 輕生學其術，乃在金泉山。
贈能七倫: 能生學為文，氣高功亦深。
送沙彌大智遊五臺: 章句三生學，清涼萬裏遊。
寄劉孝叔: 平生學問止流俗，衆裏笙竽誰比數。
代書答梁先: （梁生學歐陽公書。
正月十八日蔡州道上遇雪子由韻二首: 平生學踵息，坐覺兩登溫。
次韻廖明略同吳明府白雲亭宴集: 風生學士塵，雲繞令君筵。
送張沙河遊齊魯諸邦: 平生學經綸，胸中負奇畫。
書懷示友十首: 揚雄平生學，肝腎睏雕鑴。
河南嚴尹弟見宿弊廬訪別人賦十韻: 吾生學養蒙。
病中夜思: 平生學六經，白首頗自信。
鼕日讀白集愛其貧堅志士節病長高人情之句作古風: 儒生學仁義，敢廢自培養；
六麽令（用陸氏事，送玉山令陸德隆侍親東歸吳中）: 不負平生學。
江神子（侍者請先生賦詞自壽）: 漫道長生學不得，學得後，待如何。
木蘭花慢（宴遂寧新進士）: 平生學為何事，到得時、遇主忍留藏。
与李先生学士
故丞相忠定趙沂公輓章三首: 得力平生學，求仁死後名。
和歐陽宣德經野步: 詹生學問及昌辰。
和陳叔餘韻二首一以謝來意一以勉之: 碌碌平生學，慚無席上珍。
送王子正赴灨倅: 正心誠意平生學，愛物親民此日仁。
次韻葛教授新闢柏桐軒: 何當生學宮。
輓奉議劉公度四首: 平生學術在斯民，藴積淵源百未伸。
答黃生: 黃生學詩用力新，急手疾口如翻盆。
答魏衍黃預勉餘作詩: 後生學行闕師友，臨路不進空回遑。
送彥祖學士赴兗州: 重興闕裏諸生學，好薦徂徠一子恩。
壽嫩庵趙先生十首: 開濟平生學，忠精一寸心，
贈龔養正二首: 平生學力外生死，砭劑求工聊復爾。
壽皇子: 夫豈經生學士析解章句而已哉。
過堂迂路登三學山李八百仙人道場: 三生學精苦，一日升汗漫。
棲禪寺: 看來懶把無生學，長笑一聲歸釣船。
柴秘書分符章貢同捨餞別用蔡君謨世閑萬事皆塵土留取功名久遠看之句分韻賦詩得世字: 平生學古胸，非為次身計。
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