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左遷藍關示侄孫湘: 表現出韓愈以文為詩的特點。
聲聲慢: 唐宋古文傢以散文為賦,而倚聲傢實以慢詞為賦。
綿: 15、乃:古文為“迺”。
觀公孫大娘弟子舞劍器行並序: 韓愈是以文為詩。
山石: 此詩頗顯韓愈"以文為詩"特色。
石鼓歌: 文為大篆。
韓碑: 又吸收了韓詩以文為詩,多用“賦”的經驗,形成一種既具健舉氣勢,又有條不理
聞斛斯六官未歸: 本賣文為活,翻令室倒懸。
寄劉峽州伯華使君四十韻: 昔歲文為理,群公價盡增。
與浩初上人同看山寄京華親故: 早年他參加了以王叔文為首的“永貞革新”,積極進行政治活動。
祭退之: 公文為時師,我亦有微聲。
奉和張嶽州王潭州別詩二首: 雕竜文為開。
古風(其三十一):   李白翻文為詩,主要以《漢書》所載的故事為根據,寫成了這一首詩的前六
送王司馬赴潤州: 暫屈文為吏,聊將祿代耕。
走筆謝孟諫議寄新茶: 轉入下文為蒼生請命的更明確的思想。
狱中书情上使君(长文为强暴所诬系狱,献诗雪冤)
沁園春(將止酒、戒酒杯使勿近): 本文為你。
永遇樂(戲賦辛字送十二弟赴調): 通篇以文為詞,議論疊見,但未“近傖父面”,而又富有理趣,打破了送別詩詞的
念奴嬌槐城賦以自壽,又和韻見壽,三和謝之: 長看以文為戲。
念奴嬌(槐城賦以自壽,又和韻見壽,三和謝之): 長看以文為戲。
彭師泰輓章: 傢世文為富,居寒地不寒。
懷友人陳烈: 文為周衰能力救,禮遭秦禍欲重刪。
寄玉溪林逢吉六首: 以文為業硯為田。
遠蒙運使度支以資政范公所寄黃素小字韓文公伯夷頌許昌文公淮西富公題詩於後纔翁復綴雅什兼寄長安晏公公亦有作衍久茲休退人事僅廢不意雅故未遺悉以副本為貺俾愚繼之對此怔忪既感且愧率: 文為首陽山下人。
贈壽昌墨客葉實甫: 文為之具未為極。
桐柏觀閱藏經: 一以文為主。
薑特立寄詩編為賦四首: 宋景文為工學問,賀方回亦擅詩歌。
輓俞景梁: 文為天下樣,行與古人謀。
劉蛻唐大中時人文塚在兜率寺予嘗讀孫樵自序其作雲大中竽帝嘗有詔褒時之藝能凡三人而樵居其一曰孫樵有揚馬之文蛻既同時不應不在褒詔之列士之顯晦固有定分劉君獨未能忘此乎塚其文予蓋疑: 封文為塚嬉笑怒,恚不人知妨鬼妒。
飲赴解試士友二首: 斯文為細論。
恭和御制禮記徹章詩: 防民不在文為末,端擊宮庭實踐充。
輓林進士: 文為前輩賞,命合主司難。
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