搜索: 把笔

客至: 　　頷聯把筆觸轉嚮庭院，引出“客至”。 水調歌頭·中秋: 詩人把筆鋒一轉，說出一番寬慰的話來為明月開脫：“人有悲歡離合，月有陰晴圓 浣溪沙: 接着詞人即把筆觸移至室內，一股氤氳氛圍籠罩閨中，原來是裊裊香煙彌漫其中， 春江花月夜: 詩人自然地把筆觸由上半篇的大自然景色轉到了人生圖象，引出下半篇男女相思的 烏衣巷: 他出人意料地忽然把筆觸轉嚮了烏衣巷上空正在就巢的飛燕，讓人們沿着燕子飛行 秋風引: 把筆觸從秋空中的“雁群”移嚮地面上的“庭樹”，再集中到獨在異鄉、“歸思方 登嶽陽樓: 哪想到詩人忽然把筆力一轉，寫出“戎馬關山北”五個字，這樣的胸襟，和上面“ 遊子吟: 把筆墨集中在慈母上。 記事: 把筆強題詩，粗言瑰怪狀。 青山峽口泊舟懷狄侍禦: 把筆判甲兵，戰士不敢驕。 送靈師: 失職不把筆，珠璣為君編。 逢楊開府: 把筆學題詩。 上古之什補亡訓傳十三章。囝一章: 把筆觸深入到人物的內心世界，揭示出奴隸們的滿腔怨憤：“天道無知，我罹其毒 梁司馬畫馬歌: 展處把筆欲描時， 望夫石: 詩人在結句處把筆宕開，作了浪漫的推想：待到遠行的丈夫歸來之時，這伫立江邊 有感三首: 把筆書此語。 送周魯儒赴舉詩: 手指今餘把筆痕。 途經秦始皇墓: 後兩句表面看來似乎把筆墨蕩開，從秦始皇寫到了漢文帝，從詩人自己寫到了“路 吳中苦雨因書一百韻寄魯望: 把筆指節瘃。 觀懷素草書歌: 醉來把筆獰如虎。 次韻劉景文登鄭王臺見思五首: 把筆已頭白，見書猶眼明。 次韻子瞻和王子立風雨敗書屋有感: 把筆耕六籍。 代書: 把筆學周鼓，字形錐畫沙。 戲答仇夢得承製二首: 傳杯把筆過年年。 沁園春: 把筆蘭臯思欲狂。 使至塞上: 　　詩人把筆墨重點用在了他最擅勝場的方面──寫景。 古風（其二十四）: 把筆墨放開去，“鼻息幹虹蜺”，虹蜺即虹霓，鼻息吹動了天上的雲霞，活現出鬥 閨情: 而是把筆墨繼續集中在那位少婦身上：“披衣更嚮門前望”。 採蓮子: 而把筆鋒深入到採蓮女的內心。 答李頻秀纔: 因君把筆毫。 答韓湘: 把筆日不休，忽忽有所得。 題桐葉: 把筆偶題歸燕詩。 更多結果...