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如夢令: 同時,這一詞語中也暗含着“必然是”和“不得不是”之意。
生查子·元夕: 同時也象徵着愛情的美滿。
點絳唇: 同時,李清照這兩個短句還生動地表露了少女的內心世界。
從軍行七首(其四): 這兩句在寫景的同時滲透豐富復雜的感情:戍邊將士對邊防形勢的關註,對自己所
詠懷古跡之五: 同時也表現了作者不以事業成敗持評的高人之見。
登高: 在寫景的同時,便深沉地抒發了自己的情懷。
左遷藍關示侄孫湘: 同時亦有詩歌的特點,表現在形象的塑造上(特別是五、六一聯,於蒼涼的景色中
春望: 同時也以傢書的不易得來表現詩人對國傢深深地憂慮。
山中: 同時,把“山山黃葉飛”這樣一個純景色描寫的句子安排在篇末,在寫法上又是以
靜夜思: 但同時卻又是豐富的。
八陣圖: 同時又為下面憑吊遺跡作了鋪墊。
送友: 同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關閉後又將何以打發這漫漫長夜呢?這
竹裏館: 詩人在寫月夜幽林的同時,又寫了彈琴、長嘯,則是以聲響托出靜境。
將進酒: 同時也是由長句排比開篇的氣勢感造成的。
釵頭鳳: 同時還有概括唐氏全人之美(包括她的內心美)的作用。
解語花·上元: “當與《齊天樂》同時”;
六醜·薔薇謝後作: 詞人惜花傷春的同時,也在自憐自傷。
六州歌頭·建康留守席上作: 同時,從側面反映出北方遊牧民族女真族(金人)經濟落後的狀況,說明他們的入
瑞竜吟: 同時歌舞。
離騷: 同時,詩人堅定地、再三地表示:他决不放棄自己的理想而妥協從俗, 寧死也不
吾富有錢時: 與此同時,詩人的不平之氣也豁然而出。
長安古意: 同時,從這些人的享樂生活也不難推知豪門的情況。
在獄詠蟬·並序: 同時更因此回想到自己少年時代,也何嘗不如秋蟬的高唱,而今一事無成,甚至入
和晉陵陸丞相早春遊望: 也好象和旭日同時從海中出來,所以說“雲霞出海曙”。
正月十五夜: 同時,在“星橋鐵鎖開”這句話裏說出遊人之盛,這樣,下面就很自然地過渡到節
從軍行: 同時,這種跳躍式的結構,使詩歌具有明快的節奏,如山崖上飛流驚湍,給人一種
行路難之一: 同時又突出表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執着追求,展示了詩人力圖從苦
夢遊天姥吟留別: 同時,也表達了獨立不羈,决不摧眉折腰事權貴的人格精神。
宣州謝朓樓餞別校書叔雲: 同時還兼具建安文學的風骨。
登幽州臺歌: 贈盧居士藏用》與《登幽州臺歌》是同時之作,其內容可資參證。
悲憤詩 (1): 兼有同時輩,
兵車行: 同時,情節的發展與句型、音韻的變換緊密結合,隨着敘述,句型、韻腳不斷變化
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