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長安古意: 在七古發展史上確是可喜的新聲，而就此詩本身的藝術價值而論，也足使他被譽為 暮江吟: 自然可喜，讀後給人以美的享受。 天問: 一起餓死有何可喜？ 九章·橘頌: 紛其可喜兮。 竹枝詞(楊柳青青江水平): 便顯得新穎可喜，引人註意。 桃源行: 筆力意思甚可喜。 𠔌口書齋寄楊補闕: 雨後翠竹可喜； 馬嵬坡: 可喜下長恨相兼，寫出了玄宗復雜矛盾的心理。 北徵: 最後回顧了朝廷在安祿山叛亂後的可喜變化和表達了自己對國傢前途的信心、對肅 新安吏: 局勢甚可喜。 短歌行，贈王郎司直: 不是可喜嗎？可是又一轉“吾老矣”，不能有所作為了，於是所謂“我能拔爾”衹 恨別: 天下可喜可樂之事，孰有逾於此者乎？作品以充滿希望之句作結，感情由悲涼轉為 嶽陽樓別竇司直: 生還真可喜，剋己自懲創。 感春三首: 少年真可喜，老大百無益。 歡喜二偈: 得老加年誠可喜，當春對酒亦宜歡。 喻吟: 此生還可喜，餘事不相便。 謁金門: 學著荷衣還可喜，春狂不啻◇。 菩薩蠻: 可喜萬般宜。 董伯懿示裴晉公平淮右題名碑詩用其韻和酬: 文嚴字麗皆可喜，黃埃蔽沒蒼蘚埋。 和吳衝卿鴉鳴樹石屏: 恢奇譎詭多可喜。 散發一扁舟: 幽獨亦可喜。 少年見青春: 百不見可喜。 書八功德水庵: 真實為可喜。 我所思寄黃吉甫: 月澹星渟尤可喜。 夜讀試卷呈君實待製景仁內翰: 學問比來多可喜，文章非特巧爭新。 與呂望之上東嶺: 俯仰多可喜。 是日自磻溪將往陽平憩於麻田青峰寺之下院翠麓亭: 此亭聊可喜，修徑豈辭捫。 和子由記園中草木十一首: 叢蓼晚可喜，輕紅隨秋深。 贈錢道人: 靜觀殊可喜，腳淺猶容卻。 端午遍遊諸寺得禪字: 深沉既可喜，曠蕩亦所便。 送瀋逵赴廣南: 學道有涯真可喜。 次韻子瞻送顧子敦河北都運二首: 得人斯可喜。 更多結果...