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憶江南: 人何以堪!
如夢令: 又何以知道“昨夜雨疏風驟”,這豈不是自相矛盾?其實對這兩句詞,是不能用生
西江月·夜行黃沙道中: 但鵲何以“驚”?王維曾雲“月出驚山鳥”,黃沙道中鳥鵲驚起,原來是明月從不
從軍行七首(其二): 那末結句如何以有限的七字盡此“不盡”就最見功力。
送友: 在柴門關閉後又將何以打發這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象
將進酒: 何以偏舉“陳王”?這與李白一嚮自命不凡分不開,他心目中樹為榜樣的是謝安之
漁傢傲·記夢: 何以能寫出這樣豪放的作品呢?我們知道,在封建社會中,女子生活於種種束縛之
行露: 誰謂雀無角?何以穿我屋?誰謂女無傢?何以速我獄?雖速我獄,室傢不足!
月夜: 將何以堪!詩人刻骨銘心的憶內之情,又在這痛苦的想象中更深入一層。
古意呈補闕喬知之: 人何以堪?意在言外,含蓄婉轉,砧聲本也無所謂寒暖的,加以“寒”字,就增強
春江花月夜: 情何以堪!江水流春,流去的不僅是自然的春天,也是遊子的青春、幸福和憧憬。
無題(二): 人何以堪!歲月的流逝是這樣快,悼念之情又怎能不這樣深?
四言詩.祭黃帝陵: 頻年苦鬥 備歷險夷 匈奴未滅 何以為傢
天問: 馮翼惟象 何以識之
九章·惜誦: 又何以為此伴也?
九章·悲回風: 何以彭鹹産生的思想,
卜居: 將何以教之?”屈原曰:
九歌(全): 蓀何以兮愁苦?
玄都觀桃花: 人何以堪”了。
幹旄: 何以畀之?
渭陽: 何以贈之?路車乘黃。
七月: 何以卒歲?
早發白帝城: 然而又何以“啼不住”了呢?我們不妨可以聯想乘了飛快的汽車於盛夏的長晝行駛
二十一: 吾何以知衆甫之狀哉?以此。
下終南山過斛斯山人宿置酒: “何以稱我情,濁酒且自陶”,“一觴雖自進,杯盡壺自傾”之類,稱心而出,信
贈衛八處士: 何以親故已經死亡半數呢?如果說開頭的“人生不相見”已經隱隱透露了一點時代
夢李白二首之一: 何以有羽翼。
初發揚子寄元大校書: 何以便産生這樣的感情效果?因為光看這五個字,不能肯定說表示了什麽感情,更
晨詣超師院讀禪經: 但修養本性我何以精熟。
關山月: 何以說“明月出天山”呢?原來這是就徵人角度說的。
金陵酒肆留別: 這裏何以用一個“香”字呢?一則“心清聞妙香”,任何草木都有它微妙的香味;
長相思二首之一: 由此可知他何以要“空長嘆”了。
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