搜索: 但可
憶舊遊: 但可嘆因心上人而容貌憔悴的她,卻又羞於去見自己的心上人。
離騷: 但可以看出:這一模式能夠把君主的錯失與“黨人”的邪惡分開,從而既滿足忠君
留別王維: 但可惜要與王維分別了。
贈內人: 但可憐這位美貌的少女,空有明媚的雙目,卻看不到禁門外的世界。
洛中送冀處士東遊: 但可感鬼神,安能為獻酬。
進字說二首: 但可與人漫醬瓿,豈能令鬼哭黃昏。
題儀真緻政孫學士歸來亭: 柴水區區但可哀。
文成: 方丈蓬萊但可聞。
次韻石七三六言七首: 但可歸教兒童。
寄黃竜清老三首: 騎驢覓驢但可笑,非馬喻馬亦成癡。
夙興: 乾坤但可着山澤。
闕題二首·山中: 讀者不但可以想見它清澄瑩澈的顔色,蜿蜒穿行的形狀,甚至仿佛可以聽到它潺潺
洛中送冀處士東遊: 但可感神鬼,安能為獻酬。
述國亡詩: 其實豈但可怨而已,這裏已是“嬉笑怒駡,皆成文章”了。
悲歌行: 有口但可讀離騷,有手但可持蟹螯。
拆號前一日作: 斷梗飛蓬但可嗟。
出門與鄰人笑談久之戲作: 相逢但可說春耕。
秋霽: 但可憐處,無奈苒苒魂驚,采香南浦,翦梅煙驛。
: 但可似公聾。
武陵春·春晚: 不但可隨水而流,並且可以用船來載。
水調歌頭: 但可似公聾。
次知縣花名詩韻: 但可憐花成後約,莫將豆蔻掩前功。
帥相泛巨舟東下水淺不可進盤旋三日僅至菱黃浦率同行就此作別簡以小詩: 有時但可濟舟師,無事衹堪橫野水。
酆都觀: 但可舉清觴。
王性之自揚州迂路相訪於海陵荷其意厚非平日比贈詩以別: 但可正皇綱。
勸學: 但可出野驚麋鹿。
: 但可供清詩。
蛙齊: 但可蔽風雨,且以永居諸。
舟行即事: 但可自適適,尚用悲喜為。
和眉山楊清竜淵小舫四絶句: 但可短篷稱散人。
和內幕季美: 書生但可謀帷幄,壯士得無須彘肩。
老樹: 但可相扶持。
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