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哀女界: 奴隸於禮法、奴隸於學說、奴隸於風俗、奴隸於社會、奴隸於宗教、奴隸於家庭， 彼農二章: 小倦於學， 鸚鵡: ”鸚鵡的特點是善於學人言語，後面兩句詩就抓住這點加以生發。 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 橫江詞六首（其一）: 他這種藝術特色的形成得力於學習漢魏樂府民歌。 次韻解樞幹二首: 阿文鈍於學，莫計故新年。 柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 旱蓮: 厄於學士蹈秦坑。 餞鄉守宋監丞二首: 甌閩莫不興於學，虞芮忘其所以爭。 永嘉曹君贈詩次韻一首: 清於學士茶烹雪，壯似將軍弩射濤。 題椿桂堂: 友於學問相激昂，聲華日馳翰墨場。 里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之 释奠于学和刘判官韵 秋释奠于学万舍人示诗次韵以酬 李西臺啓詩帖贊: 於學士不係細銜， 瀋叡達書簡帖贊: 書之漢度必資於學。 寄題左叔寶昆仲鬆竹書院: 鬆竹於學機相觸，學成終不負鬆竹。 犹子松字茂之者庆长兄之子也有志于学乐从余游岁在庚戌偕至广西谈经论文次授二诗 犹子松字茂之者庆长兄之子也有志于学乐从余游岁在庚戌偕至广西谈经论文次授二诗 过在伯于学中 过在伯于学中因而留饭 寄施進之: 如君之於學，何但一第已。 教授知县以释奠宿于学宫辄尔奉简 志道生日為詩勉之: 汝今志於學，一念貴操守。 亻芻梅香騙翰林風月: (旦兒雲)聖人云："吾十有五而志於學。 降桑椹蔡順奉母: 勤於學問。 更多結果...