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醉花陰·重九: 描寫一係列美好的景物，美好的環境。 從軍行七首（其四）: 也可想見這漫長的時間中有一係列“白骨掩蓬蒿”式的壯烈犧牲。 出塞: 漢代在關內外與鬍人發生一係列戰爭的悠久歷史自然聯繫起來。 宴清都: 　　這一係列的癡想當然得不到任何結果，衹能無言淚落，浸漬了重重翠袖。 月夜: 無限的深情、癡情都從這一係列想象描寫中流瀉而出，達到了抒情的極緻。 詠柳: 我們可以看出詩人藝術構思一係列的過程。 琵琶行並序: “整頓衣裳”、“起”、“斂容”等一係列動作和表情，則表現了她剋服矛盾、一 繚綾: 　　詩人用六句詩、一係列比喻寫出了繚綾的精美奇絶，就立刻掉轉筆鋒，先問 天問: 並産生一係列的問題，從而撰寫出千古奇文《天問》來。 遠遊: 第三段提出一係列的仙人：赤鬆子、傅說、韓衆等，作為追慕的對象，“貴真人 秋興八首: 孤舟一係故園心。 餞別王十一南遊: 以“望”、“揮手”、“淚沾巾”這一係列動作，濃墨渲染了自己送別友人時的心 積雨輞川莊作: 展現一係列人物的活動畫面，秩序井然而富有生活氣息，使人想見農婦田夫那怡然 徵人怨: 足以引起對徵戍之事的一係列的聯想。 賈生: 藴、唱嘆有情的藝術風格也就通過這一係列成功的藝術處理，逐步顯示出來。 戲為六絶句: 它所涉及的是關係到唐詩發展中一係列的重大理論問題。 與浩初上人同看山寄京華親故: 詩人就是通過上述一係列的形象思維來揭示其內心世界的。 竹窗聞風寄苗發司空曙: 這一係列細微的內心感情活動，隨風而起，隨風遞進，交相襯托，生動有緻。 春夜聞笛: 在這一係列具體形象的疊現之中，動人地表現出詩人復雜的思想感情。 憶梅: 然而緊接着便是一係列不幸和打擊，到入川以後，已經是“剋意事佛，方願打鐘掃 驕兒詩: 而在這一係列不斷變換的嬉戲畫面後，則隱藏着一個始終跟隨着活動中的驕兒的鏡 清平樂: 一係列色彩詞的運用，色彩斑斕，透露詞人對其中許多顔色將在秋風中暗淡、消失 迷神引（貶玉溪對江山作）: ”、“猿鳥”、“暗燭”“津鼓”等一係列的意象烘托宦途羈旅的沉咽之情。 採蓮子: 而是通過採蓮女的眼神、動作和一係列內心獨白，表現她熱烈追求愛情的勇氣和初 旅次洋州寓居郝氏林亭: 由於有了前面一係列的鋪墊和渲染，倒也使人覺得情真意切。 淮上與友人別: 、楊花柳絲、離亭宴餞、風笛暮靄等一係列物象情景對離情進行反復渲染，結句的 未展芭蕉: 那麽他是無論如何不會産生上面那一係列詩意的聯想的，也絶不會從單調的未展芭 寄徐拾遺: 長竿一係白竜吟，誰和騶虞發素琴。 寄夫（一作王駕詩，題雲古意）: 通過寄衣前前後後的一係列心理活動：從念夫，到秋風吹起而憂夫，寄衣時和淚修 關河令: 孤舟一係故園心”（杜甫《秋興八首》），或云：“秋月顔色水，老客志氣單”（ 風流子: 以上一係列描寫，完全是主人公的想象，卻將所眷戀女子的情態、活動刻畫得維妙 虞美人（正宮·第二）: 以“添衣”、“策馬”、“尋亭堠”一係列行動，及鴨睡陂塘之景，側面寫出了詞 更多結果...