一暴十寒

拼音: yī pù shí hán 用法: 聯合式；作主語、定語、賓語；含貶義 解釋: 雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。 資料來源: 先秦·孟軻《孟子·告子上》雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。” 例子: 而～，終歸無益。★清·宣鼎《夜雨秋燈錄·珠妓情殉》 故事: 戰國時代，百傢爭鳴，遊說之風，十分盛行。一般遊說之士，不但有高深的學問、豐富 的知識，尤其是以有深刻生動的比喻，來諷勸執政者，最為凸出。孟子也是當時的一個著名 辯士，在“孟子”的“告子”上篇中有這樣一段記載： 孟子對齊王的昏庸，作事沒有堅持性、輕信姦佞讒言很不滿，便不客氣的對他說：“王 也太不明智了，天下雖有生命力很強的生物，可是你把它在陽光下曬了一天，卻放在陰寒的 地方凍了它十天，它那裏還活着成呢！我跟王在一起的時間是很短的，王即使有了一點從善 的决心，可是我一離開你，那些姦臣又來哄騙你，你又會聽信他們的話，叫我怎麽辦呢？” 按着，他使打了一個生動的比喻：“下棋看起來是件小事，但假使你不專心緻志，也同樣學 不好，下不贏，奕秋是全國最善下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心緻志，處處聽 奕秋的指導；另一個卻老是怕着有大天鵝飛來，準備用箭射鵝。兩個徒弟是一個師傅教的， 一起學的，然而後者的成績卻差得很遠。這不是他們的智力有什麽區別，而是專心的程度不 一樣啊；”這是一個很有教學意義的故事，我們要學習一樣東西、做好一件事情，是非專心 緻志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丟下了，隔天十天再去做，那麽事情怎樣做 得好呢？求學、做事的能否成功，這也是個决定因素之一，故後來的人便將孟子所說的“一 日暴之，十日寒之”精簡成“一暴十寒”一句成語，用來比喻修學、做事沒有恆心，作輟無 常的一種說法。例如一位同學，對於求學很是隨便，學習的時間少，荒廢的時間多，我們便 說：他這種一曝十寒的作法，那裏能學到什麽東西呢？ 近義詞:  隨聲附和, 三天打魚，兩天曬網, 一曝十寒, 心猿意馬, 為德不終, 意馬心猿 反義詞組:  不辭辛勞, 不遺餘力, 業精於勤, 傾城而出, 傾巢而出, 全心全意, 動心忍性, 勤奮好學, 堅忍不拔, 堅持不懈, 堅持不渝, 堅韌不拔, 孜孜不倦, 屏氣凝神, 開足馬力, 旰食宵衣, 白首北面, 白首窮經, 皓首窮經, 目不窺園, 竭盡全力, 自出一傢, 自成一傢, 自有主見