閱讀戴維·洛剋菲勒 David Rockefeller在历史大观的作品!!! 閱讀戴維·洛剋菲勒 David Rockefeller在百家争鸣的作品!!! |
戴維·D·洛剋菲勒(1839-1937),美國第一傢工業托拉斯企業的創建者,全球最偉大的慈善傢和現代慈善業最大的組織者。
洛剋菲勒出身貧寒,卻野心勃勃,成為世界上最富有的人是他兒時的夢想;而受基督教浸禮會教義的影響和熏陶,洛剋菲勒自幼養成了節儉、勤奮、誠實以及中産階級的其他優良品德,這些品德連同他卓越的經商才能與野心,幫助他建立了他龐大的商業帝國,標準石油公司。
洛剋菲勒是一位虔誠的基督教徒,他徹底擯棄了驕傲與縱欲之心,無私地將辛勤賺得的財富惠澤他的同胞與人類,這個世界也因他的無私與慷慨而變得越發美好。
他是這個經濟帝國的第三代,最具有老洛剋菲勒的賺錢基因,他在自己年近九旬之時,打破了祖父“洛剋菲勒傢族的人不出自傳”這個保持了一個世紀的沉默。自傳名為《洛剋菲勒回憶錄》。在這個回憶錄裏,戴維·洛剋菲勒用坦誠、敏銳和動人的筆調描繪了自己的一生,從一個獨特的視角反映出20世紀美國紛繁復雜的商業活動和諸多重大事件。
教子故事
戴維?洛剋菲勒儘管富甲天下,但在孩子們的教育上,他從不因此放任不管。他非常註重對子女的金錢教育。
當他的孩子7歲時,戴維?洛剋菲勒就開始嚮他們灌輸“金錢”這一主題。他每周給孩子們3角錢的津貼,要求他們既要花,又要節儲,還要施捨。每個孩子在領到津貼的同時,還會領到一個小賬本。戴維?洛剋菲勒要求他們在這上面記載每1分錢的用途和時間,每項開支都要有理由。等到周末檢查時,發現誰漏記一筆賬,就得罰5分錢,記錄無誤的便可得到5分錢的奬金。
戴維?洛剋菲勒說:“我要他們懂得金錢的價值,不要糟蹋它,不要亂花亂用,要把錢花在益處。”每周衹有很少的津貼,就是讓他們經常處於經濟壓力之下。
這樣,孩子們僅僅靠父母得不到太多的錢,唯一的辦法是靠勞動去掙。如拍死1OO衹蒼蠅,可得1角錢,捉住一隻老鼠可得5分錢,背柴火、垛柴火或鋤地、拔草都能掙到錢。
三兒子勞倫斯7歲、二兒子納爾遜9歲時,取得了擦全家皮鞋的特許權:清晨6時起床就開始擦皮鞋,擦皮鞋每雙5分,長統靴每雙1角。
有一年,男孩們創辦了一個菜園,他們種的西葫蘆、南瓜等獲得豐收。戴維?洛剋菲勒便按市場價格嚮6歲的四兒子溫思洛普買他種的黃瓜。而其他的孩子則把他們的産品用兒童車推到市場上,賣給當地的食品雜貨店。
作為父親,戴維?洛剋菲勒甚至親自教男孩們自己縫補衣服,他告訴他們:烹飪和縫補之類絶不應衹由婦女來幹。正因為有了這種“基本功”的訓練,半個世紀後的 1968年,二兒子納爾遜的一件小事曾令美國人大開眼界:那時,納爾遜正在競選美國總統,一天他坐在競選飛機上,碰巧他的褲子後縫裂開了。這位傢財億萬的總統候選人,競不慌不忙地從自己的旅行袋中取出針綫包,自己動手將褲子縫好。
戴維?洛剋菲勒對子女們的嚴格教育,使子女們養成了很好的習慣,他的5個兒子個個事業有成。
教子點拔
孩子要想成為一個比較精明的消費者,能夠量入而出,不會債務纏身,不經過多年的實踐是不行的。作為傢長,應當為孩子提供與金錢打交道的機會,讓孩子早日學會理財。
在當代社會,對兒童進行金錢教育是不可忽視的,現今,金錢早已成了個人和社會一切生活的必要手段。因此,應該正視現實,以積極主動的姿態確認金錢的重要性,讓孩子從小懂得金錢的價值、使用技巧、正當投資、節儉等正確的積纍方式及金錢與人格的關係等,樹立健全的經濟意識,成為有經濟頭腦和管理能力的人。正如一位經濟學家所說:“孩子不能在金錢無菌室裏培養。”
適當給孩子零花錢,是通過實踐活動培養經濟觀念的第一步。子女教育成功者一致認為,零花錢不能過多,不給或吝嗇也會産生副作用。
零花錢的數額必須適合孩子的不同身心發展階段和生活範圍。孩子入小學就可以給零花錢,低年級時孩子的活動範圍和特點,一般以自己為主,因此衹考慮孩子本身的需要就可以了。而到了高年級,孩子的思想範圍和活動範圍逐漸擴大到親屬、鄰居、朋友,花銷也就相應地增加。究竟給多少合適呢?這需要認真調查研究,考慮到家庭收入、當地經濟生活水平和物價等各種因素,總的原則是比孩子所需數額稍低一些為佳,還要定期發給較合適,可以1個月1到4次。其原因是,如果孩子要多少給多少,想買啥就買啥,一切都能隨心所欲,孩子就不會懂得金錢的價值和財富的寶貴。
反過來,自己的願望得不到滿足時,孩子就會感覺到錢不能亂花,東西也不能亂扔,開始領悟到錢應該省着點兒花,動腦筋少花錢多辦事。或者為了買到自己喜歡的東西而積攢零花錢。再則,讓孩子從小體驗到因沒錢或錢不足而買不到自己迫不及待地想要的東西而感到惋惜和無可奈何的情緒。這種情緒,使人不容易忘卻,很長時間都會影響着人。這不僅使孩子進一步認識到金錢的價值和重要性,而且還能對想像力起着催化劑的作用,為追求更有價值的和美好的東西進行設計、策劃,增長智慧。著名政治傢兼外交官皮爾利捷斯特對兒子進行理財教育時說: “賢明而聰慧的人,金錢和時間同樣不浪費。”即使到了極富裕的年代,也必須提倡節儉。因為我們賴以生存的地球資源是有限的。節約是人的美德,無論何時何地都不要忘記。父母以身作則,言傳身教,生活註意節儉,管傢理財合情合理,孩子就能得到潛移默化的教育,慢慢會形成節儉的生活習慣和優良品德,為將來的獨立生活打下良好的基礎。
教孩子學會正確的花錢方法是記賬。讓孩子從小養成記賬習慣,自己花的每一筆錢全部記在手册上。定期發給孩子零花錢,孩子就會計劃用錢。讓孩子每次花錢買東西都要一筆不漏地認真記錄下來,然後一月一次或一周一次定期總結分析,和孩子一起坐下來一筆一筆仔細研究。哪一筆花得合適,哪一筆不盡如人意,還有沒有浪費現象和吝嗇的地方?這樣,孩子就能從實踐中逐漸學到理財購物的技巧,以後就更能合情合理地有計劃性地使用有限的零花錢了。
教子小徑
1.在孩子們小時候就對他們進行理財教育。
2.讓孩子明白或認識到要想有更多的錢,就得從事一定的勞動。
3.親自教孩子自己縫補衣服、烹飪等基本生活技能。
教子名言
明智的用錢可以是大方而對人民有利的,至於不明智的用錢則是一種對毫無利益的闊綽。 ——德謨剋利特
既會花錢,又會賺錢的人,是最幸福的人,因為他們享受兩種快樂。 ——塞?約翰生
對於浪費的人,金錢是圓的,可是對於節儉的人,金錢是扁平的,是可以一塊塊堆積起來的。 ——巴爾紮剋
David Rockefeller (June 12, 1915 – March 20, 2017) was an American banker who served as chairman and chief executive of Chase Manhattan Corporation. He was the oldest living member of the third generation of the Rockefeller family, and family patriarch from August 2004 until his death in March 2017. Rockefeller was the youngest child of John D. Rockefeller Jr. and Abby Aldrich Rockefeller, and a grandson of John D. Rockefeller and Laura Spelman Rockefeller.
He was noted for his wide-ranging political connections and foreign travel, in which he met with many foreign leaders. His fortune was estimated at $3.3 billion at the time of his death in March 2017.