現代中國 人物列錶
柳亞子 Liu Yazi(現代中國)瀋尹默 Shen Yinmo(現代中國)海子 Hai Zi(現代中國)
洛夫 Lo Fu(現代中國)舒婷 Shu Ting(現代中國)徐志摩 Xu Zhimo(現代中國)
席慕容 Ximurong(現代中國)餘光中 Yu Guangzhong(現代中國)食指 Si Zhi(現代中國)
劉半農 Liu Bannong(現代中國)北島 Bei Dao(現代中國)顧城 Gu Cheng(現代中國)
卞之琳 Bian Zhilin(現代中國)戴望舒 Dai Wangshu(現代中國)多多 Duo Duo(現代中國)
昌耀 Chang Yao(現代中國)嚮明 Xiang Ming(現代中國)孤夜賞雨 Gu Yeshangyu(現代中國)
離離 Chi Chi(現代中國)陳忠坤 Chen Zhongkun(現代中國)熊焱 Xiong Yan(現代中國)
絶壁孤俠 Jue Biguxia(現代中國)迪拜 DiBai(現代中國)祁鴻升 Qi Hongsheng(現代中國)
杯中衝浪 Wang XuSheng(現代中國)魯緒剛 Lu XuGang(現代中國)餘刃 Yu Ren(現代中國)
白琳 Bai Lin(現代中國)太陽島 Tai Yangdao(現代中國)秋葉 Qiu She(現代中國)
佚名 Yi Ming(現代中國)周夢蝶 Zhou Mengdie(現代中國)鄭愁予 Zheng Chouyu(現代中國)
蘭語凝嫣 Lan Yuningyan(現代中國)劉華明 Liu Huaming(現代中國)陸華軍 Liu Huajun(現代中國)
離開 Chi Kai(現代中國)郭沫若 Guo MoRuo(現代中國)林泠 Lin Ling(現代中國)
商禽 Shang Qin(現代中國)羅門 Luo Men(現代中國)西川 Xi Chuan(現代中國)
歐陽江河 Ouyang Jianghe(現代中國)翟永明 Di Yongming(現代中國)楊煉 Yang Lian(現代中國)
張錯 Zhang Cuo(現代中國)田間 Tian Jian(現代中國)阿壠 A Long(現代中國)
紀弦 Ji Xian(現代中國)灰娃 Hui Wa(現代中國)馬驊 Ma Hua(現代中國)
覃子豪 Qin Zihao(現代中國)林亨泰 Lin Hengtai(現代中國)蓉子 Rong Zi(現代中國)
瘂弦 Ya Xian(現代中國)楊喚 Yang Huan(現代中國)羊令野 Yang Lingye(現代中國)
林徽因 Lin Huiyin(現代中國)白萩 Bai Qiu(現代中國)管管 Guan Guan(現代中國)
紀連海
現代中國  (1965年)

閱讀紀連海在历史大观的作品!!!
閱讀紀連海在小说之家的作品!!!
  1965年1月15日生,北京師範大學第二附屬中學歷史教師。北京市骨幹教師,西城區學科帶頭人,西城區兼職歷史教研員。
  1986年7月畢業於北京師範學院(今首都師範大學)歷史係,獲歷史學學士學位。畢業後,在昌平四中教學,後調昌平二中,2001年在北師大二附中歷史老師招聘中脫穎而出,並成為教研組主任。
  1998年首都師範大學歷史係首屆歷史教育學碩士研究生班結業。
  2001年首都師範大學計算機係計算機專業畢業。
  1999年被評為中學高級教師。長期從事高中歷史教學工作。
  
  著作
  與人合著:
  《〈普通高中課程標準實驗教科書歷史1(必修)〉教師教學用書》
  《高中中國古代史教案》
  《中國古代史教案·全一册》
  《高中中國近代現代史教案》
  《新教材典型題例詳解·高中歷史·全》
  《高考歷史總復習指導》
  《高考真題精講巧練·歷史》
  《高三熱點測試金捲·歷史》
  《2005高考訓練營·榜中榜課·歷史》
  《學習·探究·診斷》
  《高二文綜寒假作業》
  《暑假作業·高二文科綜合》
  《高中歷史·課外練習·選修
  《初中世界歷史練習册》
  《初中世界歷史課外練習》等書。
  被中央電教館聘請為全國教育科學“十五”規劃重點課題《現代信息技術條件下學與教的理論與實踐研究》子課題《教育資源開發與應用》課題組成員。曾在《現代教育報·高考周刊》、《考試》雜志等報刊上發表文章。
  紀連海曾在百傢講壇開講《正說和珅》、《正說劉墉》、《正說紀曉嵐》、《正說多爾袞》、《正說鰲拜》、《正說吳三桂》、《李連英》在百度設有“紀連海吧”。紀連海有自己的博客。在網上紀連海用“歷史的江湖”為網名,參與討論。
  紀連海自稱不是明星,衹是一位普通中學教師。 紀連海在百傢講壇講了六位清朝的名臣,這個講座有一個終極懸念就是孝莊到底嫁沒嫁給多爾袞, 紀連海便從這裏入手把愛兄敬嫂多爾袞的一生展現出來了,從母親慘死到喜得玉璽,從與豪格的皇位之爭到和李自成崇禎爭霸天下。
    

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