教学 hǎo guān shèng guò duō jiào de jiào shù   》 1 jié xié de jiào      sūn yún xiǎo Sun Yunxiao

当一个您所亲近或崇敬的人,他表扬您时您会欣喜不已,他批评您时您会格外愧疚。因此,好的关系胜过许多教育。本书是作者作为教育专家关于教育自己孩子的自述体作品,字字真切,句句肺腑,将体验性、科学性、可操作性融合为一体,是中国原创教育作品中一个不可多得的精品。同时也是作者继《教育的秘诀的真爱》、《培养一个真正的人》之后第三部重量级作品。
第1节:和谐的教育 自序一切成功的教育都是和谐的教育 如果有人问我,你能否用一句话说出什么是好的家庭教育?那么,我会这样回答:好的亲子关系就是好的家庭教育。人们几乎都能感受到这样一个现象:孩子如果喜欢他的老师,就可能喜欢这位老师的课以及他要求的一切;孩子如果讨厌他的老师,则可能讨厌这位老师的课以及他讲的一切。孩子对于父母或其他人的关系也基本上如此。其实,成年人也有类似的心理倾向,只是比孩子多一些理智罢了。 由此可见,关系的好坏是何等的重要!诚如绘画大师毕加索所说:"在和谐中一切都是可能的。"全部的问题在于什么是好的关系。 什么是好呢?按照《辞海》的解释,一个"好"字有两层含义,首先是美的,善的,完成的,容易的,应允的,可以的,其次是喜爱的。 什么是好的关系以及怎么建立好的关系呢?《心理学大辞典》在"关系家庭疗法"辞条中解释道:"关系伦理是一种基本的动力,通过信赖和信任可保持家庭和社会关系。其中公平感的动态平衡是最深远、最广泛的关系现象的集合。因为,每一个家庭都有其传统的行为模式,每个家庭成员都用它来衡量自己与其他成员所履行义务的程度。当不公平发生时,紧接着就应有补偿。关系中的问题往往是公平的补偿来得太迟或量太少,使关系中之一方感到不满足而造成。症状的发展可能代表了不公平感的积累。治疗的主要原则是在家庭关系中建立或重建可信赖感,并着力于改造在家庭里传递了多代的、非建设性的关系模式。"(上海教育出版社2003年12月版第443页) 上面的论述是准确的,但太理论化了一些。若简单明了一点说,好的关系不是溺爱而是尊重,不是依赖而是信赖,不是包办一切而是独立合作。父母与孩子之间好的代际关系,是一种平等和谐的亲子关系,它需要父母拥有现代的教育观念、科学的教育方法、健康的心理和良好的生活方式。也就是说,好的亲子关系是一种真善美的关系,是让人发自内心喜爱的关系,是促使两代人相互学习共同成长的关系。因此,好的关系本身就是好的教育,它当然胜过许多所谓的教育。当今社会进步迅速,而社会进步越大,代际冲突往往越剧烈,好的亲子关系尤显珍贵。 坦率地说,我之所以坚信好的关系胜过许多教育,首先不是因为有什么深奥的理论依据,而是出自个人深切的生活体验。我的女儿如今是复旦大学四年级的学生。回想20多年的家庭教育,我有一个重要的发现,什么时候与孩子的关系好,什么时候的教育就容易成功;什么时候与孩子的关系糟,什么时候的教育就容易失败。当我把这一发现用于更广阔的生活中时,得到了普遍的证实。于是可以说,好的关系胜过许多教育是一个客观规律。 以女儿考大学为例吧。众所周知,在孩子成长过程中,高考是压力最大矛盾最多的一关,亲子关系也往往最紧张。但是,我家的情况相反,高考期间,一家三口的关系达到了最亲密默契的状态,因为彼此关心并相互理解。我深知孩子的压力越大越不能好好学习,压力越大成就需要越低。所以,我尽量为女儿减压,建议她从低往上报志愿。我说:"考不上大学是正常的现象,能考上大专也不错。以后可以续本科嘛。"女儿瞪我一眼,说:"太小瞧我了,大专还能考不上吗?我考上普通本科也没问题。"我说:"那太好了!把大专和普通本科的志愿都认真填报,你就没有后顾之忧了。" 女儿见我们期望并不高,心情渐渐放松了下来。有一天,她说:"我特别想考复旦大学,去上海读大学是我的梦想!"我当即鼓励她说:"有梦想才有成功的希望。再说,每个考生都可以报四批志愿,录取时是根据成绩从高往低录。既然,你做好了去普通本科或大专的准备,重点大学的梦不做白不做,完全可以一试!" 女儿决心已定,把报考复旦大学作为第一志愿报了。可是,好事多磨。第一次高考模拟考试成绩出来,女儿就哭了,因为她的成绩仅够普通本科往年的录取线。她妈妈给她写了一封长信,肯定她的进步,激励她要自信。我们请一位教师帮女儿做实力分析,说:"你很有潜力!你们区往年考生有的高考成绩比一模上升100分呢,你若拼搏一下,也能创造奇迹!"



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【zīliàoláiyuán】xīn shì jiè chū bǎn shè
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dì   I   [II]   yè

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