诸子杂家 於丹閻崇年等名傢演講錄:發現你的心靈   》 第9節:袁崇煥的業績與精神(1)      於丹 Yu Dan

  我可以換個角度,從某種意義上來講,整個世界無非是主觀的世界,我們心中有什麽我們眼中會見到什麽。蘇東坡和佛印參禪之後,回傢很得意地和蘇小妹說他問佛印他像什麽,佛印說看他像尊佛,他說看佛印像堆牛糞。蘇小妹說:"佛傢講的是見心而見性,一個人心中有什麽,眼中看到的是什麽,佛印說你像尊佛說明他心中有佛,你說佛印像牛糞,那麽你想想你心中有什麽。"你看這個世界上有什麽?固然客觀世界外在於我們,但是做同樣的事情,我們可以以不同的態度進行闡釋,一個人的態度决定了人生的效率。我曾經看過一個15世紀的宗教學家在他的一本書的序言中講了一個指引他人生歷程的故事,他說他頂着炎炎烈日走過一個巨大的古料廠時,看到一群人在搬磚,他好奇地問一個人在做什麽,那個人特別沒好氣地說:"你看不見呀?我們在幹苦役,搬磚。"他又去問第二個人,第二個人平和一些,說:"砌墻。"他又去問第三個人,第三個人臉上有種特別祥和的光彩,他擦擦汗說:"你是在問我嗎?我在蓋一座教堂呢。"三個人做着同樣的事,都頭頂烈日,汗流浹背,都在搬磚,但他們給了三個不同的答案,這就是人生的三種態度。第一種人是悲觀主義者,在我們的尋常日子裏,你做的任何一個職業,哪怕你求學,你有理由把它認為就是一場苦役--沒有任何一件事是不需要付出辛苦的,你不享受這個過程。第二種人是職業主義者的態度,在這個世界上知道為了職務必須去完成當下的一件事,這件事可以做完,但沒有上限去提升,你的快樂也沒有創造的激情。第三種人是理想主義者,手中的每件瑣事、一磚一瓦、一滴汗,你都能想到一座教堂。那座教堂不是別人給你的藍圖,而是你心中的夢想,那座教堂真正的主人不是上帝而是你自己,是最好的自己。當有一座教堂擺在前方的時候,當它在我們的眼前不斷完結的時候,每一塊磚都是通往那裏的一種力量。
  人終究是靠自己成全的,一個有覺悟的人,能夠和古聖先賢溝通的人,並不是說要背下多少詩詞,而是從古聖先賢超越千年的塵埃中獲得一種生命的覺悟,真正看見自己的心,從建立自己開始去構築這個社會的和諧,每個人的前方有一個最好的自己,每個人的心中有一座最好的教堂。
  閻崇年
  北京社會科學院滿學研究所研究員、北京滿學會會長。論文集有《滿學論集》、《燕史集》、《袁崇煥研究論集》、《燕步集》共四部;專著有《努爾哈赤傳》、《古都北京》、《天命汗》等十六部。主編學術叢刊《滿學研究》第一至六輯和《袁崇煥學術論文集》等十一部。先後發表滿學、清史論文二百五十餘篇。
  袁崇煥的業績與精神
  大傢好!我們在座的每一個人,都想對社會有所作為,都想做一番轟轟烈烈的事業,也都想實現自己的人生價值。靠什麽?我想,首先要有過人之處,這個地方你做不了我能做,我超過你就是有過人之處。為什麽有的人有過人之處,有的人沒有?我想其中一個重要原因就是,有過人之處必有過人之思想,所以他的行為,他做的事情過人。為什麽有的人有過人的思想有的人沒有過人的思想?我想一個重要的原因就是,凡有過人之處必有過人的思想,凡有過人的思想必有過人的學習。因為有過人的學習,掌握比別人更多的知識,激發比別人更多的智慧來指導他的行動,纔可能做出過人的事情。學習,對一個人的思想和行為,對於想做出一番事業實現人生價值的人來說是非常重要的事情。
  我想講一個例子,和大傢做一個交流。大傢知道世界上有一些人叫猶太人,他們人數很少,可是為什麽猶太人這麽突出?我多次去美國,美國的朋友和我說,猶太人如何如何,華爾街證券交易所很多人是猶太人,很多金融專傢是猶太人。我舉一個數字,大傢聽一聽。猶太人約占世界總人口的0.25%,約占美國總人口的3%,但是猶太人占美國獲得諾貝爾奬人數的27%,近1/3。美國有一個計算機協會,有計算機電腦發展基金,是一個最高的奬項,猶太人得這個奬的占美國人的25%,每四個得奬的人中有一個是猶太人。國際象棋比賽,得冠軍的人中猶太人占50%。在19世紀,德國人裏猶太人占1%,但做醫生的占50%;在維也納,猶太人的醫生占到60%。今天美國的醫生、律師、高級的電腦專傢、華爾街金融精英,很大一批是猶太人。於是有人研究,說猶太人聰明,所以那麽多人做醫生、律師、金融傢、電腦工程師、得諾貝爾奬或拿世界象棋冠軍。很多醫學家對猶太人的基因做了研究,證明猶太人的基因和德國人、美國人、法國人一樣,沒有什麽特別。那麽猶太人為什麽這樣突出?反復研究以後得出一個結論,就是猶太人從小就重視教育。重視到什麽程度呢?他們舉了一個例子,中國的小孩剛會在床上、地上爬時,大人為了測驗孩子將來的志嚮,用一種方法叫抓鬮讓小孩抓糖或錢等物。猶太人民俗裏面也有抓閹,放一本書,書上抹一點蜂蜜,讓小孩在上面爬。他聞到蜂蜜的香味,就會用舌頭舔--孩子在不懂事的時候就培養他對書、對科學、對文化的興趣和愛好。稍微懂一點事之後就特別註意對孩子的培養和教育。猶太人有一種傳統,上學的孩子之間不攀比誰傢的錢多、汽車好、父母官大,而是比孩子是否有健康的身體和豐富的學識,這是猶太人全民族的風氣。現在我國的學校還有一種流傳下來的風俗,尤其是在寄宿製學校,學生之間攀比誰的父母官大、誰傢的汽車好、誰傢的錢多。猶太人這種社會風氣、風俗有利於激勵青年人學習、前進、奮發有為、積極進取。我們可以想一想,中國13億人,如果全社會、全民推崇學習,把中國建設成為13億人的學習型社會,從小孩到老人,孜孜以求地學習,那麽我們青年一代將會在人類事業當中做出突出的貢獻。比傢長的官大小、汽車好壞、財富有多少,對個人來說是沒有出息的,對一個民族來說也是沒有出息的。



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