社交礼仪 Close to the Chinese people's education: education can be so romantic   》 第8节:舒压 打开舒解压力的一扇(1)      Li Weiwen

  舒压
  ●孩子的必修科目──打开舒解压力的一扇
  假如全球化竞争的情势没有改变,资本经济世界弱肉强食的丛林法则,似乎是我们无法像驼鸟般逃避就能置之不理的现实……
  我家里有一大幅图片,拍摄的是我家旁边的山景,图旁边题着:「三更有梦 书当枕,千里怀人月在峰」,这两句话中点出了「书、朋友、大自然」,这三个 元素也是我生命中最重要的三个重心,也是我盼望引领给孩子,一生都陪伴在她 们身边的好朋友。经过这十多年的共同成长,我们家常常满溢着幸福感:「好山 水、好游伴、好情怀,人生至此,夫复何求?」
  教养孩子面临的困境
  1 时代变迁与全球化竞争
  2 社会大环境的改变
  3 家庭周边支持体系的瓦解
  我们现处的这个时代已是个全球化的世界,经济全球化所带来的高度竞争,改变了我们每个人的生活,也使得每个人的工作压力非常大,也不得不令我们担心孩子的未来,着急要给孩子学些什么,他们才会有竞争力。
  的确,假如全球化竞争的情势没有改变,资本经济世界弱肉强食的丛林法则,似乎是我们无法像驼鸟般逃避就能置之不理的现实。
  同时,现代社会的大环境也改变了,绑架、抢劫、诈骗,似乎处处都不太安 全,我们也无法放心孩子离开我们的视线;再加上现代家庭周边的支持体系已经 瓦解,比如以前的孩子可以在住家附近的巷弄里玩耍,有来自街坊邻居彼此的照 应,但现在我们个人的亲戚愈来愈少,或者说亲戚、邻里关系愈来愈淡薄,再加 上大家也愈来愈忙,几乎没有人可以随时分担我们照顾孩子的责任,所以对于现 代的父母亲而言,压力非常沉重。
  我想,大人有压力,孩子也同样有压力,并不是我们告诉他们:「考不好没有关系。」他们就不会有压力,因为孩子还有来自同学、班上老师及社会氛围种种有形或无形的压力。
  因此,在父母无法永远承担孩子现在和未来的压力的情况下,我们唯一能做 的,就是让他们找到舒解压力的管道,让他们心里有着活水源头,而大自然丰富 的生命力正是舒解压力的一扇,培养孩子亲近大自然的习惯,可以让他们在困 顿的时候有能力自己打开生命的结。



   我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
    
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【Source】新世界出版社
第1节:推荐序 老师也惊奇第2节:作者序(1)第3节:作者序(2)
第4节:妈妈的心声第5节:孩子的心声第6节:台湾囝仔未来竞争力(1)
第7节:台湾囝仔未来竞争力(2)第8节:舒压 打开舒解压力的一扇(1)第9节:舒压 打开舒解压力的一扇(2)
第10节:音乐欣赏 学乐器,还是学音乐(1)第11节:音乐欣赏 学乐器,还是学音乐(2)第12节:只有片段知识,没有逻辑思索(1)
第13节:只有片段知识,没有逻辑思索(2)第14节:主动探索 科学与创意(1)第15节:主动探索 科学与创意(2)
第16节:英文愈早学愈好吗(1)第17节:英文愈早学愈好吗(2)第18节:让孩子出国值得吗?(1)
第19节:让孩子出国值得吗?(2)第20节:善用现有的公共资源(1)第21节:善用现有的公共资源(2)
第22节:善用现有的公共资源(3)第23节:哭与笑,痛苦与承担(1)第24节:哭与笑,痛苦与承担(2)
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