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教学 》 清华状元家长大讲堂：状元制造法则 》
第73节：Part6(6)
佚名 Yi Ming
早上妈妈起得特别早，准备一家人的早餐，重复着昨天晚上的家务工作。奶奶卧床15年，妈妈十几年如一日地照顾着她，从来没有说过一句怨言。有时，奶奶心烦，冲妈妈大发脾气，还把碗摔在地上，每当这时，妈妈总是笑着捡起碎片，对奶奶说：“妈，我再给你做碗你爱吃的小米粥吧。医生说过，你的食物尽量要搭配得适当，这样才有营养。”
有一次，大概是我上初三吧，那段时间因忙于中考，妈妈不让我再插手家务，于是，她既要工作又要顾家，那些天，我看到妈妈明显地瘦了。可她仍然精神很好地笑着和奶奶说话，讲些开心的笑话逗奶奶乐。
我上高一时，奶奶去世，妈妈哭得泪人一般。她对我说：“你奶奶中年时你爷爷去世，她一个人把你姑姑和你爸爸拉扯大，不容易啊，一辈子没享过福，只要她高兴，我宁可天天陪着她，只要她心安，我宁可天天让她骂……”听了妈妈的话，我的眼泪哗地流了下来。
十年来，妈妈因为工作兢业，人品好，她不但得到学校的奖励，居委会还给我们发了“五好家庭”的奖杯。
这就是我的妈妈，一个孝顺老人的知识女性。我常常想，我一定要学妈妈那样，做一个具有美德和爱心的人。我爱我的妈妈！
家庭是社会的细胞，同时也是个体成长的重要环境之一。父母对老人的养育态度，往往都存在于父母自身的素养、家庭关系与父母对待孩子的行为态度上。所以说孩子的行为和对待事物的态度，和父母养育老人的态度有着很大的关联。
梁浩然的中学老师在提到自己的得意弟子时说：梁浩然是一个德智体全面发展的孩子。她不但成绩好，人品也极佳，比如平时总是热心地帮助成绩差的学生补习功课；在为灾区孩子捐款时，她捐得最多，而这些钱，有的是她得的奖学金，有的是她的稿费，有的是父母给的零用钱，她平时都舍不得花，很少像其他同学那样买零食吃。但是，在捐款时，她却表现得很大方。同学们称她是“小慈善家”。在校园里，她要是看到有高年级的同学欺负低年级的同学时，她都要出面解劝；在班里，梁浩然是一个男女生都喜欢的人，老师每次排座次，班里的同学都争着与她同桌，不仅仅是因为她成绩好希望她能教他们，更多的同学愿意受她影响和感染，好让自己也具备她身上的好习惯。除此之外，梁浩然还是各科老师的助手，有很多难题，同学都是先问她，她实在解答不了的题，再去问老师的。
对于一个不到20岁的女孩来说，梁浩然身上具备了太多的优点，真是一个名副其实的品学兼优的女生。而这些美德，都是她从父母身上学来的。梁浩然的父亲是一位成功的创业者，同时也是一位成功的父亲。在谈到父亲对自己的教育时，梁浩然说：
我爸爸曾被评为市标兵、“优秀企业家”等等称号，有许多人，都知道爸爸的名字。亲戚朋友们说我爸爸很有钱，但我眼里的爸爸，却是穿着普通、和蔼可亲、极具同情心的普通得不能再普通的人。
记得有一次，爸爸带我参加他朋友公司的开业典礼，席间有个客人叫着我爸的名字问我，“你知道哪一位是他吗？”我指着与人谈笑的爸爸对他说了。他不相信似的说：“你有没有搞错，一个公司老总，一个在市里有名的企业家，穿这样的衣服？”说完不再理我。我不知道那个人是否找到了我爸爸，那一天我感到非常快乐，为我有一位朴素的企业家爸爸而感到骄傲。
更让我佩服的是爸爸高尚的人品，他们公司每年都要向慈善机构捐数目很大的款子，爸爸还资助着贫困山区的两位孩子……爸爸让我保证，不要向熟人朋友提起他资助山区孩子的事情。当然，爸爸做的好事还不止这些，在这里，我就不一一细说了。爸爸喜欢做无名英雄。
多年来，爸爸一直用他高尚的人品影响着我，激励着我，我为有这样的爸爸而感到由衷的高兴。
难怪梁浩然有着那么好的性格，原来是在这种氛围中熏陶出来的。在家庭中父母的自身行为，父母对待孩子的态度和行为等方面，只要孩子感兴趣的事情，便会像“录像机”那样，将一言一行完全拷贝下来，存档处理，并在适当时机表达出来。
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【资料来源】武汉大学出版社 |
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