社交礼仪 成就你的君子風範:禮樂人生   》 第7節:禮樂原典與君子人生(6)      彭林 Peng Lin

  到了《宋史》裏面,大傢知道“二十四史”裏面《宋史》的篇幅是最大的。《宋史》裏面的“志”,首先是《天文》,接着是《五行》《律歷》《河渠》,下來纔是《禮》。而這裏的《禮》記載的都是什麽呢?帽子上面有幾道梁,鞋子是什麽顔色的,袖子是什麽顔色的,等等,《禮》整個地趨嚮形式化了,而且這些形式是服從於皇權和特權等級的,已經異化了,和孔子所講的“禮樂教化”的理論是背道而馳的,同時也說明先秦儒傢的禮樂思想已經被邊緣化了。今天我們往往拿這些東西來說我們古代是禮儀之邦,這就大錯特錯了。
  附:彭林答問曾子墨(主持人):聽了您的演講,我想在座的很多同學可能都會覺得是受了一場中華傳統文化的洗禮。其實在座很多同學,包括我自己在內,可能像我們這一代人很少有人真正地受過這種“禮樂教化”的熏陶,可能我們所接受的都是正統的西式的教育。那您認為這些接受了西式教育的人,是不是就是缺乏文化底藴?
  彭林:是的,還不僅是文化底藴。我先說一個這樣的事情吧,顧炎武曾經藉用過一句很有名的話,叫做“天下興亡,匹夫有責”。我問過許許多多同學,發現沒有一個同學是把這話讀懂了的。其實顧炎武在《日知錄》裏面就說過,歷史上的改朝換代有兩種情況,一種情況是換了一個皇帝,姓張的皇帝換成了姓李的皇帝,但是國傢的文化並沒有變,還是中華文化,這叫“亡國”,這沒有關係。另一種情況,不僅皇帝換了姓,而且連你的整個的文化也被人傢替換了,或者被人傢消滅了,儘管你的人一個個都還在,可是你這個民族已經消亡了,這叫“亡天下”。每一個民族都要有自己的文化的,我們到雲南去,說這是傣族,那是苗族,因為它的文化不同,所以我們纔可以區別她們。要是民族文化都沒有了,這民族怎麽會存在呢?我們中學歷史教科書上有一幅唐代地圖,顯示出北方有個民族國傢叫契丹,後來到哪裏去了?今天我們五十六個民族裏面是沒有契丹的,但當時它是一個非常強大的國傢。在俄文裏面“中國”這個詞的讀音就是“契丹”的音譯。契丹這個民族在跟人傢交往的過程當中,不註意固守自己的傳統,被人傢同化了,它的文化沒有了。今天我們如果做基因分析的話,社會上可以找到很多有契丹血統的人,他的祖先是契丹人,說不定在座的就有。可是你不是契丹民族,因為什麽?你的文化沒了。我們這個民族經過了五千年的發展,形成了自己的一套文化,這套文化的核心是“禮”。這話不是我說的,是國學大師錢穆先生說的。他說過中國文化的核心是“禮”。如果你把這些東西都丟光了,最後問題就來了:你們是什麽民族?我們今天已經沒有了民族服裝,我今天來做講演,衹能穿着洋服,很慚愧啊。
  你看我們某些地方的房子,都是歐陸風情,已經沒有了文化個性。現在學生的節日也西化得很厲害。我去年在北京某高校上課,上一個學期課,有一天晚上,有一位同學來跟我請假說:“老師,這堂課我要請假。”我說:“為什麽?”他說:“我們班有個活動。”我說:“學生最重要的事情就是上課,什麽活動能讓你們不上課啊?”他說:“今天是平安夜。”我聽了特生氣,說:“平安夜,關你什麽事呀。”聖誕節是外國的宗教節日,你跟着起什麽哄啊?
  目前,大傢普遍沒有文化自尊,也沒有文化自覺。小平同志有一句話,我覺得講得非常樸實,但是非常好,我是中國人民的兒子,我深愛着這片土地。我們都是中國人啊,我們血管裏流淌的是中華民族的血,我們要珍愛自己的文化、珍愛自己的傳統。北京有一個禮儀學校,給了我一些教材,我一看前言,說我們是五千年禮儀之邦,我們如何如何好,前言完了,下面就是怎麽描眉、塗口紅、打領帶,怎麽拿刀拿叉,全是西方的那一套禮儀。這樣的禮儀學校辦得越多,我們民族的文化就消滅得越快。現在這個問題嚴重到什麽程度呢?2004年4月,我在北京大學做了一個講演,講完後,有一位北京大學國際關係學院的女同學站出來提了一個問題,把我深深地震動了!她說,國際關係學院的同學為了將來更好地從事外交工作,他們創辦了一個禮儀學校,學習阿拉伯禮儀、非洲禮儀、歐洲禮儀等等,最後發現居然沒有中國禮儀!五千年的禮儀之邦,我們已經拿不出一套屬於自己的民族禮儀了!



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